大連醫(yī)科大學(xué)去日本進(jìn)修怎么樣
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時(shí)間:2024-01-31 16:43:05
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- 1、大連醫(yī)科大學(xué)去日本進(jìn)修怎么樣
- 2、日本殖民大連期間,大連對(duì)日本有哪些影響(各個(gè)方面都可以)
- 3、為什么這樣?教育部把日語(yǔ)定為一項(xiàng)課程?
大連醫(yī)科大學(xué)去日本進(jìn)修怎么樣
大連醫(yī)科大學(xué)去日本進(jìn)修挺好的。根據(jù)資料查詢得知大連醫(yī)科大學(xué)去日本進(jìn)修挺好的,日本的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全,而且日本的綜合醫(yī)療水平常年占據(jù)世界第一,能接觸到更多先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)和理念,有助于自己視野的開(kāi)拓。
日本殖民大連期間,大連對(duì)日本有哪些影響(各個(gè)方面都可以)
是日本對(duì)大連影響很多吧,以前的城市規(guī)劃,好多日本房子,大連火車(chē)站都是日本人建的。大連一中、八中、二十四中的老校舍也是日本建的,據(jù)說(shuō)三個(gè)學(xué)校舊址從空中看來(lái)就是“大日本”三個(gè)字。不過(guò)現(xiàn)在這三所學(xué)校都改建了,完全沒(méi)有歷史的痕跡了。
還有大連青泥小學(xué),以前是日本人的子弟學(xué)校,我以前在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)經(jīng)常有日本校友回校訪問(wèn)。要說(shuō)影響嘛,就是那學(xué)校教育了一批日本人吧。
其實(shí),客觀地說(shuō),日本的殖民統(tǒng)治給大連帶來(lái)了充滿屈辱和鮮血的歷史,但是對(duì)于城市建設(shè)還是有很大正面影響的。當(dāng)然,這些正面影響也只是出于帝國(guó)主義自身利益考慮。
如今,大連跟日本很多城市保持友好的關(guān)系,大連學(xué)日語(yǔ)的很多,日資企業(yè)也很多,還有專(zhuān)門(mén)和日本連線的電視節(jié)目,歷史的烙印不是那么容易消解的,何況這是良性發(fā)展的,沒(méi)什么不好。
我們?cè)撚涀v史,記住日本帝國(guó)主義的無(wú)恥罪行,更應(yīng)該學(xué)會(huì)在歷史的天空下如何前行,以史為鑒,迎接更好的未來(lái)。
我愛(ài)大連!
為什么這樣?教育部把日語(yǔ)定為一項(xiàng)課程?
我們學(xué)校有學(xué)日語(yǔ)的。(外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)其實(shí),沒(méi)有你們想得那么復(fù)雜,只是為小語(yǔ)種學(xué)生準(zhǔn)備的。大家都知道,無(wú)論中日關(guān)系怎樣惡化,總要有翻譯的。有些學(xué)生愿意以后做翻譯,就學(xué)習(xí)日語(yǔ),也有選俄語(yǔ)的。英語(yǔ)呢,就作為第二外語(yǔ)。這些學(xué)生中考高考時(shí),外語(yǔ)這科考的都是日語(yǔ)俄語(yǔ),還有機(jī)會(huì)保送,以后再外企做翻譯,或者在外交部,或者當(dāng)同聲傳譯,實(shí)在不行就做筆譯,都很賺錢(qián)的也不要擔(dān)心,不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)的,自愿報(bào)名。
至于在義務(wù)教育階段開(kāi)日語(yǔ),學(xué)習(xí)語(yǔ)言總要從小開(kāi)始,要是上了大學(xué)再學(xué)習(xí),恐怕有點(diǎn)晚了?,F(xiàn)在我們學(xué)校小學(xué)就有學(xué)日語(yǔ)的(一次吃飯看到了)。可能大連這些地方學(xué)日語(yǔ)更普遍吧。大多數(shù)北方的80歲以上的老人都會(huì)說(shuō)日語(yǔ)。
開(kāi)設(shè)這門(mén)課程就是培養(yǎng)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才,至少在我們那里,
是選修的,學(xué)的人不到百分之十,談不上什么中日矛盾的
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