大連楓葉國(guó)際學(xué)校初中高中一天的生活流程(天津楓葉國(guó)際學(xué)校)
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時(shí)間:2025-06-13 00:50:03
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大連楓葉國(guó)際學(xué)校初中高中一天的生活流程
高中其實(shí)早上可以晚點(diǎn)起 可以用涼水洗 不吃早飯 課間操的時(shí)候去食堂吃 中午差不多就不吃了 下午放學(xué)再吃 學(xué)校很狗 晚上都不給電 食堂的飯不好吃而且很貴哦~ 初中早上起得早 然后晨讀 然后吃飯 上午也是4節(jié)課下午4節(jié)課 初一初二兩節(jié)晚自習(xí) 初三3節(jié)晚自習(xí) 周六還要上的下午3點(diǎn)在回家 初中不想跳墻都不惜得跳 跳完出去就是荒山野嶺 后面還有墳地 有的是保安一堆堆的 高中比較自由 周一到周四共三小時(shí)假 周五到周天留校的6個(gè)小時(shí)假 回家假無(wú)限 高中有個(gè)叫徐愛(ài)民的領(lǐng)事他很狗還帶假發(fā)最惡 還有個(gè)狗逼副主任師立新 長(zhǎng)的跟二戰(zhàn)時(shí)候的特務(wù)似的 帶一個(gè)大墨鏡穿個(gè)藍(lán)色白條的西服跟醫(yī)院病號(hào)似的 高中最好的領(lǐng)事是王建峰 人很好 明年楓葉男女分校 那時(shí)就慘嘍 警告現(xiàn)在學(xué)校里面就有很多gay了 學(xué)比較重視高科技產(chǎn)品 想什么筆記本電腦 無(wú)線網(wǎng)卡 數(shù)碼相機(jī) DV 吹風(fēng)機(jī) 電夾板 臺(tái)燈啥的 學(xué)??梢韵匆路?不過(guò)洗完后會(huì)有殘留的味道 啥味就不說(shuō)了 學(xué)校還有貓 總該喜歡曬太陽(yáng) 都怕人 學(xué)校課余活動(dòng)很多 hockey 滑板 籃球 臺(tái)球 街舞 棒球 橄欖球 飛盤 瑜伽 楓葉杯 東北杯 中方藝術(shù)節(jié) 英語(yǔ)藝術(shù)節(jié) 成人周 每個(gè)周都有演唱會(huì) 周末還有電影 加方老師有兩個(gè)很狗的 一個(gè)是教Art 的Robert 還有個(gè)叫Social的Defieux 純扯淡 今天太晚了 我明天還有考試 先睡了 有什么問(wèn)題可以留言 好啦 88天津楓葉國(guó)際學(xué)校
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!感謝各位家長(zhǎng)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
我匯報(bào)一下我校今年的中考成績(jī)。我們的中考成績(jī)喜人,有20人升入本校高一年級(jí),升學(xué)率為50%,有17人達(dá)到強(qiáng)化分?jǐn)?shù)線,總升學(xué)率為97.5%。我??偲骄直热ツ旮叱?06.7分,超過(guò)了全市的總平均分。尤其是英語(yǔ)考得更好,平均分達(dá)到94.5分??忌⒓议L(zhǎng)非常滿意,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
開(kāi)學(xué)之初,初中部就確立了明確的奮斗目標(biāo)——寓服務(wù)于管理,向管理要質(zhì)量,靠質(zhì)量求發(fā)展,打造精品初中。我們能不能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是看九年級(jí)能不能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
九年級(jí),是學(xué)生學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵的一年,是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年的學(xué)習(xí)成績(jī)基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們明年中考的目標(biāo)是:總分超過(guò)500分的學(xué)生數(shù)是“保五爭(zhēng)十”,總平均分超過(guò)開(kāi)發(fā)區(qū)的平均分(總分的75%); 70%以上的同學(xué)達(dá)到本校高中一年級(jí)錄取分?jǐn)?shù)線; 80%以上的同學(xué)達(dá)到本校高中強(qiáng)化年級(jí)錄取分?jǐn)?shù)線。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),更快地提高每一位學(xué)生的綜合素質(zhì),我們調(diào)整了師資隊(duì)伍,精選各科最優(yōu)秀的教師教畢業(yè)班。教師團(tuán)隊(duì)請(qǐng)大家看大屏幕。我們有信心,有決心達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)槲覀冇羞@樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們老師能夠堅(jiān)持中西教育優(yōu)化結(jié)合,努力實(shí)施素質(zhì)教育的理念,能夠認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo),深入探究教法和學(xué)法;能夠愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,能夠勤勤懇懇、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn)。兩位班主任每天早07:10到班,一直到晚上09:05下課,還送學(xué)生回寢。我們累并快樂(lè)著。教師本科學(xué)歷達(dá)到100%,五名任課教師中高級(jí)教師有三人,一級(jí)教師有兩人。
半個(gè)學(xué)期以來(lái),在九年級(jí)全體師生共同努下,各項(xiàng)工作都很突出。我們狠抓常規(guī)管理、細(xì)化管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好行為習(xí)慣和文明禮儀教育,學(xué)生能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。課間消除了追逐打斗現(xiàn)象,走廊里輕聲慢步、右側(cè)通行已經(jīng)形成習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助蔚然成風(fēng)。
下面我介紹一下期中考試的情況。上周一和周二,進(jìn)行了期中考試。塘沽區(qū)統(tǒng)一命題,題量大,范圍廣,有些學(xué)科還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)就進(jìn)行了考試。老師嚴(yán)格監(jiān)考,交換批卷,成績(jī)真實(shí),總平均分達(dá)到75.3分。這周二我們進(jìn)行了質(zhì)量分析,要求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。
這次考試,曲維康、張洲、林雪、丁子衿、孫玉堯、蘇之童、葉冠群、黃煒喬、李華珍、聶榮峰等同學(xué)成績(jī)突出。大部分同學(xué)較開(kāi)學(xué)時(shí)成績(jī)有進(jìn)步,尤其是陳又恩、康嘉祥、劉航宇、宋奕靜、楊思宇等同學(xué)進(jìn)步較大,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:學(xué)習(xí)方法不科學(xué);學(xué)生做題的訓(xùn)練量不夠,有的同學(xué)自信心不足;學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一定的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了深入細(xì)致地分析研究,校長(zhǎng)親自指導(dǎo),明確了方向。我認(rèn)為:沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的孩子是最大的錯(cuò)誤,沒(méi)有完美的學(xué)生,完美的學(xué)生會(huì)停滯不前。我們要幫助孩子樹(shù)立自信心、保護(hù)自尊心。我們堅(jiān)信:沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有方法不妥的老師。我們要求老師做到轉(zhuǎn)變觀念、用心服務(wù)、以生為本、提高質(zhì)量。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和鞭策。給孩子定合適的目標(biāo),讓孩子努力就能達(dá)到,使孩子有成就感,形成良性循環(huán)。我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:心態(tài)健全、身體健康、學(xué)業(yè)有成、能力提高、成為英才。我們的措施是:一是加大管理力度;二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三是進(jìn)行分層輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;四是實(shí)行周考制;五是及時(shí)反饋,做到錯(cuò)題不過(guò)二;六是關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情緒及時(shí)溝通,使學(xué)生由快樂(lè)學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)快樂(lè)。希望家長(zhǎng)朋友們能夠繼續(xù)配合我們的工作,使學(xué)生把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變成自覺(jué)地行動(dòng)。
我們做的如果您不滿意請(qǐng)跟我們說(shuō),我們將努力改進(jìn)直到達(dá)到您的滿意為止;我們做的如果您滿意請(qǐng)跟您的朋友說(shuō),把優(yōu)秀的學(xué)苗推薦到楓葉學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我再次向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝。
家長(zhǎng)滿意就是我們奮斗的目標(biāo)。我們將努力著,我們將奮斗著。
讓我們家校同心、師生同行,共同完成我們的同一目標(biāo)。
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