那些學(xué)校有預(yù)科班 關(guān)于1+3預(yù)科的
時(shí)間:2024-01-27 01:36:42
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英國高等教育與四川大學(xué)文憑合作項(xiàng)目
隨著如今各項(xiàng)留學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展,很多中外合作的大學(xué)脫穎而出,對(duì)于想拿海外文憑又不想出國留學(xué)的學(xué)生有了一個(gè)大的幫助。下面是由我為大家整理的“英國高等教育與四川大學(xué)文憑合作項(xiàng)目”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一、項(xiàng)目介紹
英國高等教育文憑(SQA)項(xiàng)目是由直屬的事業(yè)單位,也是國內(nèi)從事國外學(xué)位學(xué)歷認(rèn)證的機(jī)構(gòu)-中國留學(xué)服務(wù)中心(CSCSE)與直屬于英國蘇格蘭議會(huì)管理的蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)(SQA)于2003年共同引入中國的。作為對(duì)國內(nèi)高考選拔制度的有益補(bǔ)充,為廣大高中畢業(yè)生提供了在國內(nèi)接受國外優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì),目前全國共有30余所大學(xué)承辦。
項(xiàng)目為廣大高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者,提供了在國內(nèi)接受國外優(yōu)質(zhì)教育資源教育的機(jī)會(huì),為學(xué)生和家長節(jié)省了昂貴的留學(xué)費(fèi)用。2017年,英國高等教育文憑項(xiàng)目寫入《中英高級(jí)別人文交流機(jī)制第五次會(huì)議聯(lián)合聲明》,是對(duì)項(xiàng)目在中英兩國教育層面進(jìn)行交流與合作所做出的貢獻(xiàn)的極大肯定,為項(xiàng)目發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)
國內(nèi)名校承辦,百所名校對(duì)接
四川大學(xué)師資承擔(dān)教學(xué),學(xué)生可選擇去英、美、加、荷、澳、新西蘭、愛爾蘭等國百余所大學(xué)續(xù)本,真正實(shí)現(xiàn)全球留學(xué)。
立足就業(yè)需求,專業(yè)設(shè)置科學(xué)
學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣在商科類、計(jì)算機(jī)類等多個(gè)方向靈活選擇專業(yè)。
整體費(fèi)用合理,工薪家庭
4年留學(xué)總費(fèi)用35萬元左右,學(xué)費(fèi)逐年繳納,比全部在國外完成本科留學(xué)費(fèi)用節(jié)省至少50萬元。
多獎(jiǎng)學(xué)金保障,實(shí)現(xiàn)勤工助學(xué)
學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金+中留服全國學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金+國外大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,國外學(xué)習(xí)期間可勤工助學(xué),減少家庭的資金壓力。
西式小班教學(xué),中式嚴(yán)格管理
項(xiàng)目保持了原汁原味的英式小班制教學(xué)模式,英文授課,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,同時(shí)配以班主任老師、輔導(dǎo)員老師、生活老師等中式管理方式,確保學(xué)生順利出國。
三、學(xué)制及學(xué)業(yè)規(guī)劃
國內(nèi)階段
2-3年學(xué)習(xí)方案
第1年:國內(nèi)第一年將學(xué)習(xí)思政課及國際預(yù)科課程,強(qiáng)化英語和專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程;
第2-3年:按照課程大綱要求和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)思政課內(nèi)容及SQA項(xiàng)目兩年專業(yè)課課程。
國外階段
本科學(xué)習(xí)階段:
項(xiàng)目學(xué)生在國內(nèi)完成學(xué)業(yè),獲得SQA頒發(fā)的項(xiàng)目證書并達(dá)到國外大學(xué)入學(xué)要求后,可申請(qǐng)國外大學(xué)對(duì)應(yīng)專業(yè)完成全部本科階段的學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)完成并成績合格者將獲得國外大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。
碩士研究生學(xué)習(xí)階段:
完成本科階段的學(xué)習(xí)并獲得學(xué)士學(xué)位,可根據(jù)國外大學(xué)的要求和條件向國外大學(xué)提交研究生申請(qǐng)。學(xué)業(yè)完成并成績合格者將獲得國外大學(xué)頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。
博士研究生學(xué)習(xí)階段
學(xué)生可根據(jù)自身的需求并按照國外大學(xué)的要求提交博士階段的學(xué)習(xí)申請(qǐng)。
四、開設(shè)專業(yè)
專業(yè)1 :商務(wù)管理——Business
專業(yè)2 :市場營銷——Business with Marketing
專業(yè)3 :人力資源管理——Business with Human Resource Management
專業(yè)4 :國際金融理財(cái)——Financial Services
專業(yè)5 :商務(wù)會(huì)計(jì)——Business with Accounting
專業(yè)6 :計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)——Computer Software Development
專業(yè)7 :計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)——Computer Networking and Internet Technology
五、錄取原則
成績要求:高考成績達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€及以上;
語言要求:英語單科成績應(yīng)達(dá)到英語單科總分的60%及以上。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi):預(yù)科課程階段每人每年43,800元人民幣,專業(yè)課程階段每人每年48,800元人民幣。
教材、住宿費(fèi)、臥具、體檢、保險(xiǎn)、軍訓(xùn)費(fèi)等由所在學(xué)校參照學(xué)校相應(yīng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
那些學(xué)校有預(yù)科班
有預(yù)科班的學(xué)校如下:
1、北京外國語大學(xué)留學(xué)預(yù)科
合作院校:首爾大學(xué)、漢陽大學(xué)、莫納什大學(xué)、多倫多大學(xué)、東京大學(xué) 京都大學(xué)、莫斯科大學(xué)、巴黎十一大學(xué)等院校。
學(xué)費(fèi):4.2萬-11.8萬元/年。
2、西北大學(xué)留學(xué)預(yù)科
合作院校:墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、建國大學(xué)、巴塞羅那自治大學(xué)、詹姆斯庫克大學(xué)新加坡校區(qū)等院校。
學(xué)費(fèi):5.3萬-5.5萬元/年。
3、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)留學(xué)預(yù)科
合作院校:延世大學(xué)、中央大學(xué)、漢陽大學(xué)、香港大學(xué) 香港中文大學(xué)等院校。
學(xué)費(fèi):5.98萬-6.8萬元/年。
4、北京第二外國語學(xué)院留學(xué)預(yù)科
合作院校:東京大學(xué)、大阪大學(xué)、早稻田大學(xué)、京都大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、京都精華大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)等。
學(xué)費(fèi):2.58萬-4.08萬元/年。
5、電子科技大學(xué)留學(xué)預(yù)科
合作院校:東京大學(xué),京都大學(xué)、延世大學(xué)、 新加坡PSB學(xué)院等。
學(xué)費(fèi):4.6萬-5.9萬元/年。
預(yù)科班與普通大學(xué)的區(qū)別
1、招生對(duì)象不同
普通大學(xué)招生是通過高考,然后在高校計(jì)劃內(nèi)招生。而大學(xué)預(yù)科班招生則一般是少數(shù)民族或是偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困考生。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間不同
普通大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間是四年,但是因?yàn)轭A(yù)科班學(xué)生要學(xué)習(xí)一年后才能正式轉(zhuǎn)入大學(xué),所以,預(yù)科班學(xué)生讀完大學(xué)需要五年的時(shí)間,所以,大學(xué)預(yù)科班和普通大學(xué)在時(shí)間上有差別。
3、課程設(shè)置不同
大學(xué)預(yù)科班和普通大學(xué)的課程設(shè)置也是不同的,預(yù)科班主要強(qiáng)調(diào)的是語數(shù)外的學(xué)習(xí),如專業(yè)基礎(chǔ)課。
關(guān)于1+3預(yù)科的
要考察哪些大學(xué)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目適合自己,建議學(xué)生考慮這樣幾個(gè)因素:1、是否開設(shè)了針對(duì)自己留學(xué)目標(biāo)國家的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。雖然,有的留學(xué)預(yù)科是一種“普適性”的課程,但是針對(duì)性仍然很重要,一是可以有更廣泛的對(duì)接院校,二是留學(xué)申請(qǐng)的指導(dǎo)會(huì)更到位。
2、了解一下該留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目開辦的時(shí)間和以前學(xué)生申請(qǐng)成功的案例。
3、詢問一下課程設(shè)置和師資情況,最好能實(shí)地考察。如果托福、雅思、SAT這樣的應(yīng)試培訓(xùn)課程占了過高比例,那么,這種留學(xué)預(yù)科本質(zhì)上就可以理解為語言培訓(xùn)項(xiàng)目了,已經(jīng)違背了留學(xué)預(yù)科的初衷。
國內(nèi)知名大學(xué)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目: 可以比較了解一下。
事實(shí)上,留學(xué)預(yù)科這種課程在國外長期存在。留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目在中國也已經(jīng)存在10多年了,既有國內(nèi)院校包括公立大學(xué)、私立大學(xué)、中學(xué)等教育機(jī)構(gòu)承辦的留學(xué)預(yù)科,也有留學(xué)中介機(jī)構(gòu)和語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承辦的留學(xué)預(yù)科。
由于留學(xué)預(yù)科是個(gè)銜接性的培訓(xùn)課程,而國外其實(shí)并沒有像中國教育部這樣的機(jī)構(gòu)管著所有的大學(xué),因此,大學(xué)對(duì)于國際學(xué)生預(yù)科的課程設(shè)置有著自己的理解,因此,留學(xué)預(yù)科的課程設(shè)置并不完全一樣。但是,大致有相同的思路,即:語言和文化學(xué)習(xí)、思維和溝通技巧、IT應(yīng)用技能、學(xué)術(shù)性寫作等共同性的課程,還有針對(duì)不同學(xué)位專業(yè)方向的基礎(chǔ)專業(yè)課程。按照留學(xué)預(yù)科的開辦初衷,正常來說,雅思、托福、SAT等課程本身不該是留學(xué)預(yù)科的必須部分。例如,大學(xué)(或者碩士)階段要讀商科的學(xué)生,除了共同性的課程,還需要學(xué)習(xí)跟商科相關(guān)的一些基礎(chǔ)性課程,比如管理學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
我們都必須注意到的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是,國內(nèi)院校尤其是公立大學(xué)開辦留學(xué)預(yù)科,其出發(fā)點(diǎn)很難說是所謂的引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、從事高校學(xué)術(shù)交流等,更多的是商業(yè)考慮,有的大學(xué)的留學(xué)預(yù)科也不是大學(xué)本身的而是商業(yè)性教育機(jī)構(gòu)操作的,這些情況,學(xué)生很難辨別。
教育部批準(zhǔn)或備案的合法中外合作辦學(xué)項(xiàng)目名單查詢:以上就是那些學(xué)校有預(yù)科班 關(guān)于1+3預(yù)科的全部內(nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請(qǐng)關(guān)注國際學(xué)校。
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