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• 1、什么叫做ib課程
• 2、ib是什么課程
• 3、ib課程學(xué)什么

什么叫做ib課程

IB課程是為各國(guó)學(xué)生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程。

IB課程是國(guó)際文憑組織認(rèn)可的國(guó)際通用課程，在全球100多個(gè)國(guó)家的4000多所學(xué)校中使用，具有統(tǒng)一的理念和標(biāo)準(zhǔn)。IB是一個(gè)從小學(xué)到高中的完整的課程體系，對(duì)英語(yǔ)有很高的要求。

IB由6組課程和3門(mén)核心課程組成。六組分別為漢語(yǔ)、英語(yǔ)、人文社會(huì)科學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和藝術(shù)。3門(mén)核心課程分別是知識(shí)論、論文和社會(huì)實(shí)踐。它涵蓋了文理、科學(xué)、理論和實(shí)踐等各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一門(mén)很難的課程。

IB課程是由國(guó)際文憑組織IBO (International Baccalaureate Organization）設(shè)計(jì)、推廣的國(guó)際文憑教育項(xiàng)目。該課程服務(wù)于國(guó)際學(xué)校，面向全球?qū)W生，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。

IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)，而是自成一個(gè)體系，但是卻廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此，IB課程體系既具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

ib是什么課程

ib課程即國(guó)際文憑組織IBO，是為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)、工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IB課程是高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程，它不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，并且廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門(mén)課程進(jìn)行學(xué)，第六組的藝術(shù)、第三語(yǔ)言如果學(xué)生沒(méi)有可選的，可以從第三組社會(huì)科學(xué)或第四組的自然科學(xué)中加選一科。每一門(mén)課程又分為高級(jí)課程和普通課程。

IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對(duì)而言更難的課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國(guó)際學(xué)士學(xué)位證書(shū)做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書(shū)后就取得了直接進(jìn)入英國(guó)大學(xué)及大多數(shù)其他國(guó)家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格，他們也可能獲得最多一年的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。IB課程按深度開(kāi)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。

IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被更廣泛的大、中學(xué)所接受，在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展、壯大，成為國(guó)際學(xué)生考取國(guó)外大學(xué)的最理想選擇。已有一千多所大學(xué)認(rèn)可國(guó)際文憑，其成員校遍布十幾個(gè)國(guó)家。根據(jù)2013年6月16日IB日內(nèi)瓦總部的最新資料顯示，全世界已有1425所IB學(xué)校分布在115個(gè)國(guó)家同步教授IB課程，有成千上萬(wàn)的該證書(shū)取得者進(jìn)入了世界上幾百所大學(xué)。

ib課程學(xué)什么

IB課程主要有兩個(gè)部分構(gòu)成：3個(gè)中心課程（CAS、TOK、EE）＋6組學(xué)科項(xiàng)目（母語(yǔ)、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)），每一門(mén)課程又分為高級(jí)課程和普通課程。

IB課程即國(guó)際文憑組織IBO，是為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。

教學(xué)宗旨

IBO是國(guó)際文憑組織，被稱(chēng)為“成熟的國(guó)際化的素質(zhì)教育”，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，課程與考試中心在英國(guó)卡迪夫，在世界上一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有千余所成員學(xué)校。

國(guó)際文憑組織汲取了世界許多國(guó)家的教改精華，推行師生的創(chuàng)造性理念，培養(yǎng)IB學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識(shí)，為培養(yǎng)21世紀(jì)的通才進(jìn)行著不懈的努力。

IB的教育哲學(xué)是Education for Life（終生的教育），通過(guò)綜合的平衡的學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評(píng)估，國(guó)際文憑組織旨在幫助學(xué)校努力發(fā)展青年人的個(gè)人才智，教會(huì)他們把教室里學(xué)到的知識(shí)與外部世界相結(jié)合。

IB課程設(shè)計(jì)主要集中在中學(xué)的最后兩年，通過(guò)兩年的扎實(shí)教育，培養(yǎng)出受全球大學(xué)認(rèn)可并優(yōu)先錄取的精英型人才。