教育部公布國(guó)際排名時(shí)間 教育部為何明令不公布學(xué)生考試成績(jī)和排名?
來(lái)源:國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間:2025-05-03 23:50:20
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教育部承認(rèn)的中外合作大學(xué)排名
上海紐約大學(xué)脫穎而出,穩(wěn)居中外合作大學(xué)榜首。緊隨其后的西交利物浦大學(xué),以其卓越的教育質(zhì)量,贏得廣泛贊譽(yù)。
昆山杜克大學(xué)排名第三,其獨(dú)特的學(xué)術(shù)理念和國(guó)際化視野,為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
溫州肯恩大學(xué)憑借其創(chuàng)新的教學(xué)模式和強(qiáng)大的師資力量,排名第五,展現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿Α?
北京師范大學(xué)—香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院以其獨(dú)特的雙語(yǔ)教育體系,位列第六,培養(yǎng)出一批批具有國(guó)際視野的優(yōu)秀人才。
深圳北理8莫斯科大學(xué),以其卓越的科研實(shí)力和國(guó)際化教育理念,排名第八,為學(xué)生提供了一個(gè)國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
廣東以色列理工學(xué)院,以其獨(dú)特的合作模式和先進(jìn)的教育資源,位列第九,為學(xué)生提供了多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
教育部為何明令不公布學(xué)生考試成績(jī)和排名?
1. 教育部針對(duì)學(xué)生考試壓力問(wèn)題采取措施,禁止公開學(xué)生考試成績(jī)和排名,以及取消分班考試,旨在減輕中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。2. 各地積極響應(yīng)教育部政策,出臺(tái)相關(guān)文件,嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施。
3. 2023年3月18日,教育部舉行發(fā)布會(huì),發(fā)布《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,該指南從縣域、學(xué)校、學(xué)生三個(gè)層面設(shè)立評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,旨在克服過(guò)分依賴分?jǐn)?shù)和升學(xué)的評(píng)價(jià)傾向,營(yíng)造良好的教育生態(tài)。
4. 《評(píng)價(jià)指南》強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)校關(guān)注每位學(xué)生的教育質(zhì)量。
5. 網(wǎng)友對(duì)此政策有不同看法:
a. 部分網(wǎng)友認(rèn)為這樣的措施可以減輕考試帶來(lái)的壓力,避免因成績(jī)和排名而產(chǎn)生的負(fù)面情緒。
b. 有網(wǎng)友指出,減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí),也要注意維持學(xué)業(yè)水平的穩(wěn)定,不應(yīng)忽視學(xué)生在特定領(lǐng)域的興趣和專長(zhǎng)。
c. 另一位網(wǎng)友認(rèn)為,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是教育的一部分,但也應(yīng)有適度的競(jìng)爭(zhēng)和了解自身不足的機(jī)會(huì)。
d. 還有網(wǎng)友提到,盡管不公布成績(jī)和排名,但大學(xué)錄取時(shí)仍會(huì)參考學(xué)生的成績(jī)排名,因此學(xué)生仍需對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的位置有所了解。
教育部發(fā)布的大學(xué)排名
教育部發(fā)布的大學(xué)排名如下:
北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、中山大學(xué)。
西安交通大學(xué)、東南大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)、廈門大學(xué)、中南大學(xué)、東北大學(xué)、大連理工大學(xué)等。
四川大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教、藝等12個(gè)門類,有34個(gè)學(xué)科型學(xué)院及研究生院、海外教育學(xué)院等學(xué)院。
中山大學(xué)為孫中山先生創(chuàng)辦,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,是教育部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和廣東省共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。位列首批國(guó)家雙一流A類、985工程、211工程,入選珠峰計(jì)劃。
1.排名方法
教育部發(fā)布的大學(xué)排名采用綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,包括科研能力、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)和學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力四個(gè)方面,共計(jì)37項(xiàng)指標(biāo)。其中,科研能力是最重要的評(píng)價(jià)指標(biāo),包括SCI論文數(shù)量、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量等。
2.學(xué)科分類
教育部發(fā)布的大學(xué)排名根據(jù)學(xué)科分類進(jìn)行排名,涵蓋了22個(gè)一級(jí)學(xué)科。不同學(xué)科的排名側(cè)重點(diǎn)有所不同,例如理工類學(xué)科重視科研能力和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施,而社科類學(xué)科則更注重師資力量和教學(xué)質(zhì)量。
3.影響與爭(zhēng)議
教育部發(fā)布的大學(xué)排名對(duì)于學(xué)校的聲譽(yù)和招生情況有著很大的影響力,常被作為學(xué)生選擇大學(xué)的參考。然而,排名也存在一些爭(zhēng)議,例如一些學(xué)者認(rèn)為過(guò)度強(qiáng)調(diào)科研能力會(huì)導(dǎo)致大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量下降。
4.其他大學(xué)排名
除了教育部發(fā)布的大學(xué)排名,還有很多其他機(jī)構(gòu)和媒體發(fā)布的大學(xué)排名,例如QS世界大學(xué)排名、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名等。這些排名指標(biāo)和權(quán)重有所不同,也被廣泛用于高校評(píng)估和學(xué)生選擇大學(xué)。
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