四川文藝國(guó)際高中學(xué)費(fèi)多少接受捐款的感謝信 3

時(shí)間：2023-01-23 21:42:11

今天GJXX小編搜羅了四川文藝國(guó)際高中學(xué)費(fèi)多少接受捐款的感謝信 3 希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

上文化藝術(shù)管理專業(yè)本科一年需要多少錢?

他們說(shuō)得學(xué)習(xí)文化藝術(shù)管理，不僅僅可以報(bào)考這一個(gè)專業(yè)！能報(bào)考的其實(shí)很多！學(xué)費(fèi)一般6000到10000不等！你具體看看下邊的東西吧！
專業(yè)介紹
藝術(shù)文化類專業(yè)就是近年來(lái)興起的在美術(shù)、音樂(lè)類專業(yè)之外的又一大類高等藝術(shù)教育專業(yè)。它廣泛的包括影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、公共事業(yè)管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等多種專業(yè)。主要面向電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、電影電視制作機(jī)構(gòu)、報(bào)刊雜志社等各種影視傳媒部門單位培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才。目前我國(guó)的許多專業(yè)的藝術(shù)學(xué)院和各級(jí)綜合院校都紛紛開設(shè)此類專業(yè)，并且專門組織相關(guān)的藝術(shù)專業(yè)高考測(cè)試，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
近年來(lái)隨著我國(guó)高校的連年擴(kuò)招，藝術(shù)專業(yè)高考更是持續(xù)升溫，讓許多有藝術(shù)天賦的學(xué)生和文化課成績(jī)不太理想的學(xué)生得到了進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。但是，也應(yīng)該看到，在這個(gè)繁榮的藝術(shù)高考的表面背后，也有許多的問(wèn)題往往讓人不得不慎重考慮。比如學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂(lè)專業(yè)需要投入大量的時(shí)間、精力和財(cái)力，沒有幾年的時(shí)間和幾千甚至幾萬(wàn)元的投資好像很難取得好的成績(jī)，還有現(xiàn)在有些藝術(shù)類專業(yè)已經(jīng)開始出現(xiàn)人才需求過(guò)剩的現(xiàn)象，畢業(yè)生將面臨擇業(yè)的巨大壓力等等。而相對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)類專業(yè)，藝術(shù)文化類專業(yè)則因?yàn)榻陙?lái)的剛剛興起和國(guó)內(nèi)外影視傳媒的持續(xù)發(fā)展而凸顯出較好的工作前景。同時(shí)，大多數(shù)藝術(shù)文化類專業(yè)高考不要求學(xué)生有相當(dāng)好的音樂(lè)美術(shù)的藝術(shù)基礎(chǔ)，專業(yè)訓(xùn)練周期短，而經(jīng)濟(jì)投入也相對(duì)少的多，從而使藝術(shù)文化類專業(yè)成為許多學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)和走向人生輝煌的不錯(cuò)的途徑。
答考生問(wèn)：
我是普通文科/理科的學(xué)生，之前從來(lái)沒有接觸過(guò)這個(gè)專業(yè)，也沒有任何基礎(chǔ)，我能報(bào)考這個(gè)專業(yè)嗎？
答：大部分同學(xué)是和你一樣沒有任何基礎(chǔ)的高二或者高三的學(xué)生，所以你的這種情況不存在特殊性。這類專業(yè)雖然也屬于藝術(shù)類，但和美術(shù)、音樂(lè)不同，這個(gè)專業(yè)是不需要很專業(yè)的藝術(shù)特長(zhǎng)。本專業(yè)是兼有文學(xué)、新聞、影視學(xué)和藝術(shù)學(xué)各學(xué)科特點(diǎn)的綜合性專業(yè)，強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文學(xué)、影視藝術(shù)的理解能力、藝術(shù)審美感覺和綜合素質(zhì)。不需要特別的藝術(shù)特長(zhǎng)，更沒有外貌、身高等限制。因此特別適合普文、普理類學(xué)生中想考取名牌藝術(shù)院校或成績(jī)不很理想，考取本科有困難的學(xué)生。考生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)選擇專業(yè)。
2．藝術(shù)文化專業(yè)僅用一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間這么短，能學(xué)會(huì)嗎？
答：一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間是我們經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐制定的，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的考試內(nèi)容專業(yè)性并不強(qiáng)，考試項(xiàng)目也不多，可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。在我們一個(gè)月的培訓(xùn)里會(huì)囊括所有的考試項(xiàng)目，我們會(huì)對(duì)專業(yè)考試的應(yīng)對(duì)方法進(jìn)行精講，然后有針對(duì)性練習(xí)，讓所有的學(xué)員都能熟練掌握。這類專業(yè)的考試要求考生要有兩個(gè)方面的準(zhǔn)備，一個(gè)是自身的文化底蘊(yùn)，這個(gè)是需要長(zhǎng)期積累的。另外一個(gè)就是應(yīng)試技巧，我們的培訓(xùn)班立足做到的是告訴學(xué)員怎樣彌補(bǔ)自己底蘊(yùn)的不足，全面掌握應(yīng)試的技巧，怎樣才能在眾多考生里面脫穎而出，而這些技巧性的東西并不需要長(zhǎng)期培訓(xùn)。所以一個(gè)月的時(shí)間足矣。
3．藝術(shù)文化專業(yè)的文化課要求多少分？
答：文化錄取線都是由各院校單獨(dú)劃定的。這與普通文科、理科的錄取劃線不一樣。由于專業(yè)不同、報(bào)考人數(shù)不同，各院校錄取分?jǐn)?shù)線從300―500多分各不相同?？偟膩?lái)說(shuō)，300以上的學(xué)生都有本科可上。
4．藝術(shù)文化專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？主要從事什么工作？
答：本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，文化產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的最后一塊有待開發(fā)的處女地，畢業(yè)生可選擇在新聞媒體像電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志社等單位，以及文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)部門，政府部門，公共事業(yè)單位等單位就業(yè)。
5．藝術(shù)文化類專業(yè)的考試形式和內(nèi)容有哪些？
答：藝術(shù)文化類專業(yè)考試內(nèi)容一般分為面試和筆試兩部分。都由各藝術(shù)院校單獨(dú)命題，單獨(dú)考試。考試內(nèi)容主要包含這樣幾項(xiàng)，一、影視評(píng)論，就是看一部電影，然后你對(duì)電影做出評(píng)析，這個(gè)對(duì)學(xué)生來(lái)講較為陌生，所以稍有難度。二、編寫故事，就是給你一個(gè)題目，讓你構(gòu)思一個(gè)故事。三、面試，主要是了解考生自身所具有的素養(yǎng)和潛力。四、文藝常識(shí)，這個(gè)較好準(zhǔn)備，有專門的資料，抽點(diǎn)時(shí)間背背就行。除此之外，個(gè)別學(xué)校還會(huì)有小品表演和自備稿件朗誦等內(nèi)容。以上所述的幾項(xiàng)并不是每個(gè)學(xué)校都要考的。
藝術(shù)文化類專業(yè)的招生院校主要有哪些啊？
答：藝術(shù)類院校主要有：中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等。
綜合類大學(xué)有：西北大學(xué)、湖南大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)、大連大學(xué)、鄭州理工、聊城大學(xué)、成都理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等。
師范類大學(xué)有：北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、哈爾濱師大、海南師大、四川師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、長(zhǎng)春師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、福建師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、西華師范大學(xué)等。
其它本科院校有：中國(guó)傳媒南廣分院、北師大珠海分校、東北農(nóng)大成棟學(xué)院、成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院、重慶大學(xué)美視學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院、山藝國(guó)際交流學(xué)院、南藝尚美學(xué)院、東北師范大學(xué)人文學(xué)院等。

接受捐款的感謝信 9

20xx年x月x日對(duì)xxx來(lái)說(shuō)是個(gè)痛苦的日子，但也是一個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子。面對(duì)燃?xì)獗ńoxxx帶來(lái)的無(wú)情災(zāi)難，xx公司毅然決然的伸出援助之手，在控股公司的帶領(lǐng)下為xx同學(xué)發(fā)起了“愛心募捐”倡議。各兄弟公司、廣告公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事們紛紛慷慨解囊，使得此次捐款的總額達(dá)到xxxxx元。

在此，我們謹(jǐn)代表沈陽(yáng)公司及受助人“解淳全家”向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意！大家的善舉不僅代表著對(duì)解淳同事的關(guān)心，也凝聚著大家真心的祝福和一片真情。

隨著控股公司及各兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)同事們愛心捐款的陸續(xù)到位，xxx得到了及時(shí)救治并脫離生命危險(xiǎn)，爆炸中嚴(yán)重炸傷的雙手本周進(jìn)行了第一次植皮手術(shù)，且手術(shù)順利成功，是否能恢復(fù)其功能還需要后期慢慢觀察。同時(shí)燒傷的臉部、頭部、頸部通過(guò)藥物治療病情得到了控制并逐步恢復(fù)語(yǔ)言功能，當(dāng)他開口說(shuō)的第一句話便是“感謝xx”！每天哽咽著和周圍人念叨最多的就是“我們家xxx攤上個(gè)好單位，我一定要盡快好起來(lái)，不辜負(fù)小淳單位和大伙的期望”。接下來(lái)醫(yī)院會(huì)對(duì)xxx嚴(yán)重?zé)齻哪_部進(jìn)行植皮手術(shù)。在這期間一直支撐xxx堅(jiān)持下去的兩個(gè)理由就是對(duì)偉業(yè)的感恩和對(duì)父親的愛。

我們無(wú)法一一書寫每一個(gè)閃耀人性光芒的瞬間，也無(wú)力描繪每一份溫暖人心的關(guān)愛與真情，在收到捐款的這一天，我們說(shuō)了仿佛自己一輩子所能說(shuō)的“謝謝”，然而再多的感謝又怎能回報(bào)這樣的愛與真心？能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。您的仁愛之心將重燃一個(gè)新的生命之星火，您的點(diǎn)滴之恩將托起一個(gè)家庭生存的希望！為了一個(gè)生命的延續(xù)，對(duì)身邊同事的困苦，大家卻毅然的慷慨解囊無(wú)私幫助。這是怎樣感人的兄弟姐妹之情啊，如同四月的芳菲，使這所凝結(jié)了友愛魅力的偉業(yè)大家庭愈發(fā)光彩奪目！

面對(duì)痛苦，絕望，除了xxx的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，來(lái)自他人乃至社會(huì)的關(guān)懷，深深的給悲者以希望，給弱者以力量。正是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷，給了小解淳堅(jiān)持下去的勇氣；正是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的愛心，給了一個(gè)生命延續(xù)下去的希望。

xxx的家庭是不幸的，命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲。然而xxx更是幸運(yùn)的：

因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在xx大家庭中；因?yàn)橛衳xx大家庭及社會(huì)各界人士最真摯的愛心在伴她同行！

相信xxx和她的家人一定會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡，因?yàn)橛羞@么多愛的托付和期望，因?yàn)樗淖孕藕蛨?jiān)強(qiáng)！

我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們，感謝您們的愛心捐助，是你們給了解淳及家人重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?！再次感謝您們！

此致！

感謝！

XXXX年X月X日

接受捐款的感謝信 2

xxx年x月x日x日，本省安康，xx，商洛等地連降大雨。部分地區(qū)洪水泛濫。洪水給災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。9月10日，校工會(huì)緊急召開部門工會(huì)主席會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校關(guān)于抗洪賑災(zāi)，捐款捐物地通知精神，部署募捐工作。號(hào)召各分會(huì)組織教職工以實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)人民抗洪救災(zāi)，渡過(guò)難關(guān)，重建家園。

會(huì)后，全校各分會(huì)立即行動(dòng)起來(lái)，在很短地時(shí)間內(nèi)組織教職工分別在東校區(qū)，醫(yī)學(xué)校區(qū)和財(cái)經(jīng)校區(qū)等三個(gè)募捐點(diǎn)進(jìn)行募捐活動(dòng)。共收到捐款585777.06元，衣褲24226件，棉被450床，鞋524雙，文具類3656件，方便面十箱[500包]。各募捐點(diǎn)地工作人員對(duì)所捐衣物進(jìn)行了仔細(xì)地分類打包。并于9月26日分兩批送往xx和華縣災(zāi)區(qū)。xx市民政局救災(zāi)辦公室對(duì)我校所作地賑災(zāi)工作表示感謝，并回致了感謝信，感謝我校廣大教職工對(duì)災(zāi)區(qū)人民捐款地一片愛心。

校工會(huì)

接受捐款的感謝信 6

親愛的同事們:

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。劉毅的兒子是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候遭遇病魔;但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形覀兠總€(gè)員工最真摯的愛心在伴他同行。

劉毅是車間的一名員工，他兒子在20xx年月份體檢中確診為白血病，急需入院治療，但高昂的醫(yī)藥費(fèi)用給就醫(yī)造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就在他為醫(yī)療費(fèi)一籌莫展時(shí)，我們員工們給了他新的希望――生命的希望。你們的善意行為極大地鼓舞了他，也讓每個(gè)參與捐款的人看到了希望的曙光，我相信，有大家的祝福，有我們大家團(tuán)結(jié)友愛互助的精神一定會(huì)使他兒子恢復(fù)健康。在車間領(lǐng)導(dǎo)的倡議下，發(fā)起了：“生命無(wú)情人有情”募捐活動(dòng)，各個(gè)員工紛紛捐款,猶如冬天里一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮了我們同事每個(gè)人的心懷。那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。

此次捐款非常緊急，不到幾天時(shí)間，共募集善款****元人民幣，劉毅的兒子目前正入院治療，相信他一定會(huì)恢復(fù)健康。我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的同事們，感謝你們的愛心捐助，在此，我謹(jǐn)代表車間及其劉毅家屬向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意，感謝你們!

此致

敬禮!

xxx

接受捐款的感謝信 3

可敬的叔叔、阿姨、各位同學(xué)們：

有年邁的老人，有可愛的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識(shí)的人……我無(wú)法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂(lè)的精神將永存于我心中，永存于我家鄉(xiāng)父老的心中……

唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請(qǐng)接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛的春風(fēng)暖遍祖國(guó)，充滿世界。

為了不辜負(fù)你們的一片愛心和良好祝愿，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，獻(xiàn)給關(guān)心我的遠(yuǎn)方的各位朋友們。愿我們的心永遠(yuǎn)相通。

此致

敬禮！

XXXX年X月X日

接受捐款的感謝信 5

尊敬的管理學(xué)院老師和同學(xué)們：

你們好！

請(qǐng)接受管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)您和您的捐助行為表示由衷的感謝和敬意！

我院20xx級(jí)張媛同學(xué)代表學(xué)校參加cuba（全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽）比賽中不幸受傷，經(jīng)醫(yī)生診斷其左膝半月板完全粉碎、韌帶斷裂，傷勢(shì)嚴(yán)重。

一方有難，八方支援！在得知張媛同學(xué)的消息后，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，非常關(guān)心，并在第一時(shí)間向張媛同學(xué)和其家人伸出援助之手！老師和同學(xué)們紛紛詢問(wèn)傷情，并慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心！自20xx年4月21日至4月28日，我們?cè)诠芾韺W(xué)院學(xué)生工作辦公室設(shè)立了捐款箱，截止到4月28日，捐款總額已達(dá)到12，207.00元。我們已將捐款用于張媛同學(xué)的治療，希望她早日康復(fù)。

在這里，我們十分感謝所有關(guān)心、支持和援助張媛同學(xué)的老師和同學(xué)。是你們熱情的問(wèn)候、無(wú)私的援助，讓她感受到情誼的高貴和大家庭的溫暖；是你們點(diǎn)燃了她生活的希望和曙光；同樣是你們給了她戰(zhàn)勝傷情的決心和意志。她是出色的籃球運(yùn)動(dòng)員，更是一名優(yōu)秀的學(xué)生；她意志堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)信，有大家一如既往的支持和關(guān)心、有大家美好的祝福和期盼，她一定能戰(zhàn)勝傷情，早日康復(fù)！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我們和您一起祝福張媛，祝福她早日康復(fù)！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我們和她一起感謝您和您的捐助，并祝福每一位有愛心的人好人一生平安。

致以最崇高的敬意和最忠心的感謝！

XXXX年X月X日

接受捐款的感謝信 1

xx：

4年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震，截至4月20日10時(shí)，玉樹地震遇難人數(shù)為4人，失蹤193人，受傷12135人，其中重傷1434人，全國(guó)各族人民對(duì)青海玉樹地震遇難同胞深切哀悼。兩年前的“5.12”四川汶川大地震發(fā)生后，我xx國(guó)際窗簾城廣大商戶和從業(yè)人員紛紛慷慨解囊、踴躍捐款共26000元，通過(guò)中國(guó)紅字會(huì)總會(huì)匯往四川地震災(zāi)區(qū)人民，給災(zāi)難中的同胞帶去了廢墟中重建家園的勇氣和力量！他們的愛心永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)人心里。今天，我們同樣希望玉樹地震災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)將因你和我的一點(diǎn)愛心而發(fā)生改變！在市場(chǎng)倡議下，我們?nèi)w商戶和從業(yè)人員再次積極行動(dòng)，像關(guān)注“5.12”地震災(zāi)難一樣，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，踴躍捐款，總經(jīng)理凌姚敏先生帶頭捐款人民幣3000元，市場(chǎng)管理人員500、200、100紛紛捐獻(xiàn)，市場(chǎng)商戶主動(dòng)到辦公室和募捐現(xiàn)場(chǎng)捐款，路過(guò)的工人小兄弟也掏出身上僅有的幾塊錢鄭重放進(jìn)捐款箱，愛心捐款的熱情越來(lái)越高，方仕國(guó)際窗簾城的每一滴愛心甘露，都一起匯入愛的海洋，并將由我們將每一個(gè)人的愛心通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)送到了災(zāi)區(qū)人民的手中，推進(jìn)全民救災(zāi)抗災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園。

在此，謹(jǐn)代表災(zāi)區(qū)同胞向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！萬(wàn)眾一心,眾志成城!災(zāi)區(qū)人民感謝您的愛心善舉,全國(guó)人民感謝您!你們的愛心永遠(yuǎn)留存在方仕國(guó)際窗簾城的發(fā)展史冊(cè)，永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)人心里！

再次向所有愛心人士表示感謝，感謝您對(duì)青海玉樹抗震救災(zāi)的支持，我們代表災(zāi)區(qū)人民再次感謝您！

XXXX年X月X日

接受捐款的感謝信 10

尊敬的叔叔、阿姨、各位同學(xué)們：

我和你們天各一方，相見無(wú)期，你們卻把微薄的收入，甚至把你們的助學(xué)金、生活費(fèi)，或者靠賣幾個(gè)字畫的錢寄給了我。而你們當(dāng)中甚至本人就有殘疾，沒有經(jīng)濟(jì)收入，而要用你們寶貴的血來(lái)挽救我……近來(lái)我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)你們的身影。有年邁的老人，有可愛的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識(shí)的人……我無(wú)法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂(lè)的精神將永存于我心中，永存于我家鄉(xiāng)父老的心中……

唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請(qǐng)接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛的春風(fēng)暖遍祖國(guó)，充滿世界。

XXXX年X月X日

接受捐款的感謝信 13

尊敬的資助管理中心：

您好！我是桂林理工大學(xué)機(jī)械與控制工程學(xué)院機(jī)械x班的xx。感謝國(guó)家對(duì)我和家人帶來(lái)的幫助。國(guó)家的資助使我家里的經(jīng)濟(jì)壓力得到了緩解，對(duì)于家庭收入低的我們來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。在這里，感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。

對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。父母均出生在偏僻的農(nóng)村，沒有受到過(guò)什么文化。所以他們還是在家里主要靠種田維持家庭的生計(jì)。而對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，種田即辛苦，也賺不了多少錢。父親常因胃病要吃藥，但還是辛苦地在勞作。家里還有哥哥和妹妹。哥哥也沒有讀過(guò)什么書，初中還沒有讀完。因?yàn)闆]有什么學(xué)歷，外出打工很困難，賺來(lái)的錢也不多。妹妹現(xiàn)在讀高中了，需要很多的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。家里的經(jīng)濟(jì)狀況很困難，父母經(jīng)常為我和妹妹的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁。而對(duì)于我和妹妹來(lái)說(shuō)，讀書是改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況的重要途徑。國(guó)家的支持給我們帶來(lái)了莫大的幫助，真的很感謝。

從一開始我就慶幸來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心的學(xué)習(xí)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，正是因?yàn)橛袊?guó)家何學(xué)校的幫助，我才能夠在這里順利地學(xué)習(xí)，而不是為大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁。國(guó)家這么關(guān)心我們貧困大學(xué)生，我們還有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成班級(jí)安排的每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取精益求精，努力充實(shí)和完善自我?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力鉆研，因?yàn)槲颐靼字挥羞@樣才能回報(bào)幫助過(guò)我的國(guó)家和學(xué)校，也只有靠知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)，改善家里的處境。

眾所周知，大家都是在一個(gè)十分嚴(yán)格的制度下來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，很多人喊累，孰不知最累的是我們的老師。他們夜以繼日地工作，為的是能夠教好我們學(xué)生啊。作為受資助的學(xué)生，我們應(yīng)該緊跟老師的教誨，努力將口號(hào)付諸于行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，這樣才能回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，不辜負(fù)老師和家人的期待。只有全心全意做一名成績(jī)優(yōu)秀，品行端優(yōu)的好學(xué)生，才能報(bào)答幫助過(guò)我的學(xué)校、老師和同學(xué)。曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌抑袑W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們的父母在做什么？也許他們正在為我們的下個(gè)月的生活費(fèi)而奔波在打工的途中，也許他們因?yàn)槲业囊痪湓捯獔?bào)考某某證書而在烈日下?lián)]汗如雨，在田間勞作。幾十年的風(fēng)吹雨打，他們蒼老了，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，在他們的臉上留下了歲月的痕跡。而我在接受了這么多好心人的幫助后逐漸長(zhǎng)大了，但是別忘記生我養(yǎng)我的父母。對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是很不容易的，我能感

受到父母心里往回流的淚水，但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)我們說(shuō)什么，哪怕是一絲苦楚。母親頭上的銀絲，父母臉上歲月的烙印，都是為了我的幸福而留下的。所以，我真的很感謝爸爸媽媽，他們真的為我付出了很多，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們，以后讓他們過(guò)上幸福的生活，不再在烈日的曝曬下?lián)]汗如雨地在田間勞作，不在為我的生活而感到擔(dān)憂，而是為我自豪。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我沒有忘記學(xué)習(xí)，在各方面都努力做到更好一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)還算理想，沒有不及格的科目。我也時(shí)刻提醒自己要努力追求自己的目標(biāo)，要往更高的方向發(fā)展。在覺得煩躁的時(shí)候堅(jiān)定了自己的信念。為今后的人生，做出規(guī)劃，不在大學(xué)里虛度光陰，而是利用學(xué)校的資源完善自己，提升自己。大學(xué)的生活是美好的，因?yàn)槲覀兛梢栽诖髮W(xué)生活中追求自己的夢(mèng)想，用奮斗和拼搏來(lái)充實(shí)自己的夢(mèng)想。在生活中我明白，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，即使是黑暗時(shí)也要響徹黎明。寒窗苦讀十幾載，就像蛹經(jīng)過(guò)努力蛻變，最后破繭而出，化成了蝶，我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)量，就像蝶一樣長(zhǎng)出了美麗的翅膀，青春是人生的雨季，是花開的季節(jié)。在生活中，沒有人可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人不能幫助他人，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心，在生活中希望永存。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻，我唯一能說(shuō)的是感謝。面對(duì)著一次幫助，我唯有銘記老師的期望和父母的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及老師的期望。我會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自信的態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦學(xué)習(xí)，以德博學(xué)，完成學(xué)業(yè)，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才，為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來(lái)的路是我勇氣和自信的見證。我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

我時(shí)刻懷著一顆感恩的心，十分感謝國(guó)家對(duì)我的資助，我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我很期待這一切的到來(lái)，我要回報(bào)社會(huì)。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。

此致

敬禮

受資助學(xué)生：xx

xx年3月30日

接受捐款的感謝信 8

尊敬的西昌一中z外國(guó)語(yǔ)學(xué)校師生：

您們好!

我是冕寧縣復(fù)興鎮(zhèn)響石村九組村民z，20xx年11月25日傍晚一場(chǎng)無(wú)情的車禍瞬時(shí)奪去我年青丈夫和健壯婆婆的生命，并致4歲的女兒李茹怡幾乎成為植物人。晴天霹靂，我原來(lái)幸福的六口之家頓時(shí)被悲情覆蓋，鄉(xiāng)鄰可憐，社會(huì)同情。面對(duì)忽如其來(lái)的天災(zāi)人禍，特別是面對(duì)年幼女兒高昂的治療費(fèi)用，我們無(wú)能為力。幼小的生命是否還能延續(xù)?肇事司機(jī)家也是一貧如洗啊。好在我家的遭遇得到各級(jí)政府的及時(shí)過(guò)問(wèn)，將小女由州一醫(yī)院轉(zhuǎn)至冕寧縣醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室給予醫(yī)治。我家的遭遇經(jīng)涼山電視臺(tái)《今晚8:00》欄目組播出，即得到貴校師生的無(wú)私捐助。感謝你們，感謝電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)和記者，好心的社會(huì)各界人士。是您們節(jié)省了零花錢、伙食費(fèi)，再次奏響了一曲愛的奉獻(xiàn)的贊歌。災(zāi)難無(wú)情人間有真愛!

您們的捐款，我們?nèi)鐢?shù)收到(26981.5元)，元月23日電視臺(tái)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞，親自送到我家，真摯的感謝您們。z外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我們這地方小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)的向往之地，優(yōu)秀畢業(yè)生升學(xué)的首選。您們不愧是涼山教育的一面旗幟。

感謝你們伸出的博愛之手，讓我們?nèi)腋惺艿搅速F校的友情與真愛。

感謝您們的伸出的關(guān)愛之手，讓我們看到了貴校充滿生機(jī)與活力的未來(lái)!厚德載物，上善之舉。

感謝您們伸出的仁愛之手，讓我增添了生活的勇氣和信心，我今后將孝順老人，勤儉持家，努力將兒子撫養(yǎng)成人，教他懂得感恩社會(huì)，感恩親人。

感謝你們伸出的真愛之手，讓我們體驗(yàn)到了和諧社會(huì)大家庭的溫暖與牽掛。

真誠(chéng)的謝謝!真摯的敬禮!

塔溝武校

<<少林寺塔溝武術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介》
河南省登封市少林寺塔溝武術(shù)學(xué)校位于中岳嵩山腳下，登封市城西區(qū)的少林武術(shù)城內(nèi)。學(xué)校初創(chuàng)于1978年，黨的十一屆三中全會(huì)以后，出身于七代武術(shù)世家的國(guó)家武術(shù)八段劉寶山先生，憑著對(duì)弘揚(yáng)少林武術(shù)的執(zhí)著信念和發(fā)展武術(shù)事業(yè)的敏銳眼光，克服資金短缺，場(chǎng)地不足，教材匱乏，設(shè)備簡(jiǎn)陋等重重困難，創(chuàng)辦了少林寺塔溝武術(shù)學(xué)校。25年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心下，在社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校經(jīng)歷了由小到大，由簡(jiǎn)陋到完善，文武教學(xué)由單一到全面的幾個(gè)階段。經(jīng)過(guò)不斷地滾動(dòng)發(fā)展，由最初的3間茅草房和三分打麥場(chǎng)，只有十幾名學(xué)員，發(fā)展到現(xiàn)在的建筑面積達(dá)19萬(wàn)余平方米，在校師生1.6萬(wàn)人的規(guī)模。如今，學(xué)校占地面積52萬(wàn)平方米。在校學(xué)生14000余人。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工2000多人，其中，專業(yè)武術(shù)教練450多人，文化課教師460多人。教學(xué)設(shè)施完善，練功場(chǎng)地27萬(wàn)平方米，大型訓(xùn)練房15個(gè)，擁有文化課教室200多個(gè)。另外還配有多媒體教室、語(yǔ)音室、生理化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等各種先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。文武教學(xué)課程設(shè)置合理完備：武術(shù)教學(xué)設(shè)有套路、散打、拳擊、跆拳道、武術(shù)表演等專業(yè)，有武術(shù)教學(xué)班350個(gè)；文化教學(xué)已形成了從全托班、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的完善教育學(xué)體系；經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)有可以招收國(guó)外留學(xué)生的國(guó)際教學(xué)中心。經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，學(xué)校于2004年成立了少林中學(xué)和嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院。少林中學(xué)為全日制學(xué)習(xí)文化的普通中學(xué)，嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院為實(shí)施高等學(xué)歷教育，培養(yǎng)高素質(zhì)武術(shù)人才的全國(guó)第一所武術(shù)院校。如今塔溝武校，已發(fā)展成為一所集文、武教學(xué)為一體的大型民辦武術(shù)學(xué)校。
多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“文武并重，德技雙馨，傳少林真功，育全新人才”的辦學(xué)宗旨，高度重視學(xué)生的全面發(fā)展。至今，學(xué)校參加國(guó)際武術(shù)賽事及國(guó)家、省、市武術(shù)比賽430多場(chǎng)次，共獲得獎(jiǎng)牌3594枚，其中金牌1646枚。在國(guó)際間、洲際間對(duì)抗賽和世界級(jí)錦標(biāo)賽中，奪得過(guò)94次個(gè)人冠軍，在全國(guó)性的大型武術(shù)賽事中獲得過(guò)215次冠軍。在全國(guó)大型武術(shù)比賽中獲得18次團(tuán)體冠軍，在河南省重大賽事中連續(xù)17年獲得河南省散打比賽團(tuán)體冠軍。 2004年11月，我校學(xué)員李永紅參加第二屆世界杯武術(shù)散打賽，奪得女子48kg級(jí)金牌。拳擊專業(yè)隊(duì)連續(xù)11年在河南省拳擊比賽中保持不敗紀(jì)錄，跆拳道專業(yè)隊(duì)成立10年來(lái)，在河南省歷次比賽中均保持團(tuán)體冠軍。隊(duì)員陳衛(wèi)剛、劉澤東、王文軍、石旭飛、張帥可、李永紅、黃志芳等先后在第三、四、五、六、七屆世界武術(shù)錦標(biāo)賽上獲得金牌，李鳴鳳、柯榮亮、張宇潔先后在中美、中日、中韓對(duì)抗賽上獲得金腰帶。2004年在鄭州舉行的首屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)比賽中，學(xué)校十七名隊(duì)員分別代表河南、四川、江西、鄭州等省、市和南斯拉夫、以色列、新西蘭等國(guó)家參加了武術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，獲得一項(xiàng)集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，個(gè)人獲一等獎(jiǎng)21項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，為中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的弘揚(yáng)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2004年11月，李永紅、倪春秋、張帥可三人在第二屆“世界杯”武術(shù)散打賽中分別獲得冠軍。目前，學(xué)校被確定為河南省散打訓(xùn)練基地，鄭州市重競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地。由于學(xué)校在重視文化學(xué)習(xí)的同時(shí)，突出武術(shù)特色，要求學(xué)生全面發(fā)展，20多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了2.5萬(wàn)余名武術(shù)人才，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員，為各大體育院校輸送了大批學(xué)生，也為全國(guó)各地武術(shù)學(xué)校以及各省、專業(yè)隊(duì)輸送了一大批教練和隊(duì)員，為弘揚(yáng)中華武術(shù)，發(fā)展體育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
文化教學(xué)嚴(yán)格按照國(guó)家教育部頒發(fā)的教學(xué)大綱開設(shè)課程，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校狠抓了師資隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)新聞媒體，采取公開招聘的方法，錄用了一大批有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師和具有本科、大專學(xué)歷的年輕教師任教。已經(jīng)形成了一支層次分明、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。由于我校長(zhǎng)期堅(jiān)持正規(guī)系統(tǒng)的全面教育，注重普及素質(zhì)教育，學(xué)生在德、智、體等方面得以全面發(fā)展，從1986年我校參加登封市文化課統(tǒng)考以來(lái)，文化課成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位，連年被主管部門評(píng)為“教學(xué)一等先進(jìn)單位”。2004年，學(xué)校被上級(jí)授予“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”和“教學(xué)工作綜合考評(píng)特等獎(jiǎng)”兩項(xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)校武術(shù)藝術(shù)團(tuán)在弘揚(yáng)和傳播少林武術(shù)方面成績(jī)顯著,藝術(shù)團(tuán)曾多次在中央電視臺(tái)演出,并經(jīng)常在各省、市重大政治、經(jīng)濟(jì)、文化大型活動(dòng)上表演。 2003年、2004年參加了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，演出了《十二生肖拜大年》和《英雄小哪吒》的武術(shù)藝術(shù)節(jié)目

接受捐款的感謝信 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們、同事們：

你們好！

首先我想表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意和最真摯的感激之情！

x年的10月18日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的日子。17日晚總公司領(lǐng)導(dǎo)xx電話通知18日去科技館開會(huì)，18日開完會(huì)準(zhǔn)備坐車回家時(shí)，突然被后面飛馳而過(guò)的摩托車搶走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。當(dāng)時(shí)非常感謝公司好心的同事劉錦、肖成斌將昏迷中的我送到醫(yī)院，留朱志保在那報(bào)警。非常感謝朱生太太在東莞市人民醫(yī)院對(duì)我的照顧，并且鼎力幫助辦理入院相關(guān)手續(xù)！那時(shí)的我一直在昏迷中，連朱生太太都沒有見過(guò)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)付總和何紅軍，還有很多朋友和同事給予的幫助和照顧！

感謝我們公司全體同事的愛心捐款，衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助，讓我的心里充滿了感激和溫暖。謝謝，真的非常感謝你們！同時(shí)很感謝我們麻城同鄉(xiāng)會(huì)，有張會(huì)長(zhǎng)和很多自己還沒有見過(guò)面的老鄉(xiāng)捐款，買了水果去看望我，真的非常感謝！是付貴學(xué)告訴他們的，當(dāng)他們?nèi)ヌ酵視r(shí)，讓我感到很意外，很感動(dòng)，心里感覺很溫暖！在自己遇難時(shí)，有這么多人的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)懷，真的讓我非常感動(dòng)！當(dāng)時(shí)昏迷過(guò)去的我什么都不知道，直到手術(shù)后腦袋才清醒過(guò)來(lái)。非常感謝在我住院期前去探望我的同事們和朋友們，感謝他們一次次地給我關(guān)心、照顧、安慰！特別感謝……等人！xx和xx得知我手術(shù)后的兩天可以吃粥，還特地熬粥過(guò)去親自喂我吃，就像我的親姐姐一樣，真的非常感謝她們的細(xì)心呵護(hù)！多次安慰我，讓我有勇氣去面對(duì)明年的第二次腦部修復(fù)手術(shù)！真的非常感謝！

不僅是同事，也像親人，也是好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！謝謝！衷心地道一聲：謝謝！

XXXX年X月X日

接受捐款的感謝信 12

可敬的叔叔、阿姨、各位同學(xué)們：

我和你們天各一方，相見無(wú)期，你們卻把微薄的收入，甚至把你們的助學(xué)金、生活費(fèi)，或者靠賣幾個(gè)字畫的錢寄給了我。而你們當(dāng)中甚至本人就有殘疾，沒有經(jīng)濟(jì)收入，而要用你們寶貴的血來(lái)挽救我近來(lái)我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)你們的身影。有年邁的老人，有可愛的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識(shí)的人我無(wú)法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂(lè)的精神將永存于我心中，永存于我家鄉(xiāng)父老的'心中

唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請(qǐng)接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛的春風(fēng)暖遍祖國(guó)，充滿世界。

XXXX年X月X日

從美國(guó)歐柏林大學(xué)到銘賢學(xué)校到山西農(nóng)業(yè)大學(xué) - 百度...

2017-06-15 ? taxinfo

19世紀(jì)后期，歐柏林大學(xué)（位于美國(guó)俄亥俄州）的部分畢業(yè)生組建“中華布道團(tuán)”，到山西太谷縣（孔祥熙故鄉(xiāng)）等地進(jìn)行傳教活動(dòng)。青少年時(shí)期的孔祥熙和歐柏林傳教士建立了深厚感情，1903-1906年在校友的幫助下在美國(guó)歐柏林大學(xué)學(xué)習(xí)。1900年義和團(tuán)暴動(dòng)6名歐柏林大學(xué)的傳教士遇難。

1907年美國(guó)歐柏林大學(xué)委托孔祥熙在山西建教會(huì)大學(xué)銘賢學(xué)校，1952年被撤銷，人員進(jìn)入現(xiàn)山西農(nóng)大。歐柏林大學(xué)的山西專項(xiàng)援助基金一直為該校提供資助，1949年后把資助款存著。待中美緩和后，歐柏林來(lái)找銘賢指定要見老銘賢人。最后在山西農(nóng)大找到一個(gè)被打成右派的老教授，重新建立聯(lián)系，把中斷幾十年的資助款和利息一起繼續(xù)提供。

美國(guó)歐柏林大學(xué)，私立學(xué)校，位于俄亥俄州的歐柏林，其面積為440英畝，有本科生2850人。該校成立于1833年，是男女合校歷史最長(zhǎng)的學(xué)校。中國(guó)人比較熟悉的孔祥熙曾就讀于此。

Oberlin College 是一所成立于1833年，擁有超過(guò)百年歷史的人文學(xué)院，開設(shè)了四十個(gè)專業(yè)，豐富的圖書館資源。學(xué)校座落于俄亥俄州，距離該州的Cleveland市35里。國(guó)際學(xué)生只能申請(qǐng)秋季入學(xué)。值得一提的是，這所學(xué)校是少數(shù)幾所提供給國(guó)際學(xué)生豐富獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的人文學(xué)院。

Oberlin College學(xué)院下屬的The Oberlin Conservatory of Music 是一所非常優(yōu)秀的音樂(lè)學(xué)院，該學(xué)院的學(xué)生及校友可謂獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。該音樂(lè)學(xué)院的專業(yè)包括：作曲，音樂(lè)技術(shù)，爵士樂(lè)，音樂(lè)教育，音樂(lè)史，音樂(lè)表演，聲樂(lè)。

在新中國(guó)的教育履歷上，她消失的歷史，比她存在的歷史還要長(zhǎng)。可她的影響至今深遠(yuǎn)。無(wú)人不知的山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，是1979年由“山西農(nóng)學(xué)院”更名而來(lái)的?！吧轿鬓r(nóng)學(xué)院”是1951年由“銘賢學(xué)院”更名而來(lái)的。如此上溯104年，我們回到了銘賢的發(fā)端：1907年（清光緒三十三年）。

塵封的歷史-山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的前身

1907夏天，27歲的孔祥熙自美國(guó)耶魯大學(xué)畢業(yè)歸國(guó)。他謝絕了清政府多部門與山西大學(xué)校長(zhǎng)等官職之邀，返回家鄉(xiāng)太谷創(chuàng)辦了一所小學(xué)。自1905年面見孫中山受諭“開啟民智”后，他“提倡教育興辦實(shí)業(yè)”的抱負(fù)，就找到了落點(diǎn)：辦教育須從中小學(xué)入手。而給了他實(shí)踐抱負(fù)機(jī)會(huì)的，則是他赴美時(shí)最初就讀的母校美國(guó)歐柏林大學(xué)。這是為紀(jì)念法國(guó)傳教士歐柏林而建的一所美國(guó)教會(huì)大學(xué)。歐柏林幾位畢業(yè)生曾來(lái)到太谷傳教，在1900年義和團(tuán)滅洋運(yùn)動(dòng)中遇難。7年后，當(dāng)校方希望孔祥熙能帶一筆捐款返晉為殉難傳教士建所紀(jì)念堂時(shí)，孔祥熙答：“能夠造就活的紀(jì)念物豈不更好？設(shè)立學(xué)校、造就人才，使殉難教友的精神長(zhǎng)存人間?！毙７铰勓源髳?。孔祥熙就這樣帶著一筆經(jīng)費(fèi)回到太谷，沖破重重文化與習(xí)俗阻力，辦起了銘賢學(xué)堂，并定下“學(xué)以事人”的校訓(xùn)――求學(xué)之最終目的，不在利己，而在事人。

need-to-insert-img

美國(guó)歐柏林大學(xué)為太谷殉道者建立的拱形紀(jì)念碑

孔祥熙倡導(dǎo)思想自由。學(xué)生可以閱讀進(jìn)步書刊、辦壁報(bào)；他推行社會(huì)實(shí)踐，要求學(xué)生須做理化實(shí)驗(yàn)并每周到校辦工廠（工科）學(xué)習(xí)制作肥皂等日用品、到校辦農(nóng)場(chǎng)（農(nóng)科）學(xué)習(xí)制作農(nóng)具；他設(shè)立鄉(xiāng)村服務(wù)部，掃盲并推廣優(yōu)良作物品種（后來(lái)馳譽(yù)華北的“金皇后”玉米與“來(lái)杭雞”就是由銘賢引進(jìn)的）……他親自授課并大力倡導(dǎo)體育，認(rèn)為唯此才可消除“東亞病夫”之恥，“德智體三育需兼并進(jìn)，一項(xiàng)不可落后！”銘賢的學(xué)生每天必須參加兩小時(shí)體育活動(dòng)，體育課不及格者須補(bǔ)考。1915年山西省首屆中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，銘賢囊括了六個(gè)項(xiàng)目的全部冠亞軍，名震華北。他開設(shè)性教育課程，親自為學(xué)生講授性的衛(wèi)生、性的道德、性的神圣，勸誡學(xué)生手淫對(duì)身體的戕害；他鼓勵(lì)課余活動(dòng)、周末文藝演出、中秋營(yíng)火晚會(huì)、暑期名勝旅游……

need-to-insert-img

從最初三五十名學(xué)生、四五名教師的一個(gè)小院，到數(shù)百名學(xué)生、增設(shè)大學(xué)預(yù)科并工農(nóng)分科、占地五百余畝的校園，30年間銘賢飛速發(fā)展、聲名遠(yuǎn)播。它擁有當(dāng)時(shí)全中國(guó)最美麗的校園（林木蓊翳、花卉芳菲、假山疊翠、巍樓對(duì)峙）、最現(xiàn)代的設(shè)備（暖氣、熱水浴室、發(fā)電機(jī)、藏書樓、生物理化實(shí)驗(yàn)室、生物繪圖每?jī)扇丝蓳碛幸慌_(tái)顯微鏡）、最先進(jìn)的制度（全省招生、全體寄宿全省絕無(wú)僅有）；最嚴(yán)格的校規(guī)（入學(xué)必經(jīng)考試、競(jìng)爭(zhēng)激烈、絕無(wú)后門可走、不及格必須補(bǔ)考，保證了學(xué)生素質(zhì)）和最優(yōu)良的師資（歷任校長(zhǎng)皆為知名教育家，英文由兩位歐柏林大學(xué)每年派來(lái)的兩位外教純英語(yǔ)教學(xué)，一大批功基深厚、德才兼?zhèn)涞膰?guó)內(nèi)各科學(xué)者任教，具碩、博學(xué)位者大有人在），夫人宋靄齡曾一度教授英語(yǔ)課程……到1934年蔣介石夫婦來(lái)視察時(shí)，銘賢已居全國(guó)中學(xué)之冠。此后不久，山西省政府要員送子女到銘賢求學(xué)者接踵而至，其中有傅作義將軍的子女與堂弟。

need-to-insert-img

孔祥熙和宋靄齡

歲月走到今天，因政治色彩而迷離模糊的銘賢歷史，或許可以被忠實(shí)還原。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)編纂的《學(xué)以事人真知力行山西銘賢學(xué)校辦學(xué)述評(píng)》一書，終于為銘賢做了一次深沉又翔實(shí)的梳理。太谷縣城通往山西農(nóng)大的那條路，也在半年前由“大學(xué)路”更名為“銘賢路”。

學(xué)界的長(zhǎng)征――五段漫漫南遷路

銘賢的歷史，幾乎是一部濃縮的中國(guó)近現(xiàn)代史。

1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。太原局勢(shì)岌岌可危，正要開始黃金時(shí)代的銘賢也被迫擱淺了加速，加入院校南遷之列。上罷“最后一課”，是年10月13日，在寒風(fēng)中的同蒲鐵路太谷車站等候一個(gè)通宵后，19位教師及家屬帶著第一批全體女生與初中生120人，坐悶罐車抵達(dá)運(yùn)城。

11月初，另幾批師生分別乘卡車、火車、騾車和騎自行車趕到。晝夜充斥空襲警報(bào)，頭頂是敵機(jī)掃射，多名學(xué)生受傷，一名學(xué)生中彈身亡，安葬在祁縣。清掃雜草叢生的文廟當(dāng)教室，將廊檐改為廚房餐廳，千辛萬(wàn)苦運(yùn)來(lái)的七十箱圖書與儀器安頓到大殿，銘賢開課了。清晨五時(shí)半學(xué)生們繞著縣城跑步，早8時(shí)露天上課，外語(yǔ)誦讀與鳥鳴蟲聲相伴。而僅在三周后太原便淪陷，運(yùn)城也危在旦夕。11月8日夜半，孩子們從夢(mèng)中被叫醒，40輛騾車載了大家翻越中條山。彼時(shí)情形，有如以色列人出埃及般悲壯。師生們?cè)诿┙蚨勺蛇^(guò)水流湍急的黃河，來(lái)到河南陜州暫避，下一步去向茫茫?；貢x無(wú)望，經(jīng)費(fèi)拮據(jù)，節(jié)衣縮食，裁員減支。陜州的兩個(gè)月，是銘賢南遷最困難的時(shí)期。

1938年1月10日，師生輾轉(zhuǎn)來(lái)到西安，借一所空校舍安頓下來(lái)。這時(shí)的銘賢，有山西遷來(lái)的教職員工37人，學(xué)生170人，另在西安招收新生78人，兩周后因陋就簡(jiǎn)開課，一絲不茍。課余還服務(wù)傷兵、開展抗日救亡演出……銘賢是那個(gè)時(shí)期所有山西學(xué)校中惟一繼續(xù)按時(shí)開學(xué)上課的學(xué)校。半年后，銘賢在西安舉行了逃難以來(lái)第一屆高中生畢業(yè)典禮，19名畢業(yè)生全部考入大學(xué)且多名列前茅。這是南遷途中最令人鼓舞的事件之一。

而炮火愈烈。此時(shí)的小學(xué)部仍在繼續(xù)南遷。他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)翻越秦嶺，過(guò)寶雞、到漢中、赴沔縣，住古廟、打地鋪、宿畜圈，磚塊搭起長(zhǎng)木板便是桌椅板凳。二百多師生的課堂依然沒有荒蕪。神像旁，河灘上，陽(yáng)光下，麥田中，讀課文做習(xí)題排話劇，開英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，還編了一本詩(shī)集《沔濱酬唱集》――“誓復(fù)河山方始休，盡除吾國(guó)仇”。沔縣4個(gè)月的上課時(shí)間不曾荒廢過(guò)一天。一年數(shù)遷徙，旅途算假期，銘賢師生在流離中完成了整整兩個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)。

就這樣，直到1939年春天分批入川，銘賢終于安頓在四川金堂曾家寨。在川的10年是銘賢的頂峰時(shí)期，學(xué)校力聘大批名師，秉承卓越理念與嚴(yán)格校風(fēng)，很快名滿西南。

在那些艱難歲月里，與家人音訊阻隔學(xué)費(fèi)無(wú)以為繼的銘賢學(xué)生，都由學(xué)校創(chuàng)造勤工機(jī)會(huì)使他們衣食自給、完成學(xué)業(yè)。如今85歲高齡的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)退休教授段錦章，就是這樣青藤依附大樹般在銘賢長(zhǎng)大的。他隨銘賢南遷時(shí)只有11歲，11年不曾回過(guò)祁縣的家，從一個(gè)孩子長(zhǎng)成為一名青年，老師就是他的父母，同學(xué)就是他的兄弟姐妹。這樣長(zhǎng)大的孩子不止他一個(gè)……在遷徙中銘賢還收留了一百多名失去家園與親人的難童并培育到中學(xué)畢業(yè)。銘賢是他們共同的、溫暖的、惟一的家。

記者手記――重建銘賢鑄精神

北美校友會(huì)。北京校友會(huì)。蘭州校友會(huì)。四川校友會(huì)……全球各地的銘賢人通過(guò)油印的銘賢通訊乃至網(wǎng)絡(luò)訊息，維系著那份不滅的記憶與情懷?！拔沂倾戀t人”五字背后，蘊(yùn)含了多少情懷與意氣！

76歲的李晉長(zhǎng)1951年考入銘賢中學(xué)。僅僅幾個(gè)月后，銘賢便結(jié)束了它作為銘賢的歷史，改由政府接收為山西農(nóng)學(xué)院。但李晉長(zhǎng)始終難忘銘賢給予他的巨大震撼與終生教益。青春年華永相憶，老來(lái)更念母校恩。退休后他熱誠(chéng)奔走，將山西的銘賢校友聯(lián)結(jié)起來(lái)。

我慚愧筆力不夠，無(wú)法寫出銘賢的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。多名中科院院士。五百多位科教文衛(wèi)領(lǐng)域的專家學(xué)者教師。無(wú)不高壽而體健神旺、思維敏捷，經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑而仍樂(lè)觀豁達(dá)――這所百年前誕生于太谷一隅的學(xué)校，何以培養(yǎng)出如許眾多的優(yōu)秀人才？她那強(qiáng)大的凝聚力究竟何來(lái)？在閱讀厚厚史料時(shí)我常會(huì)拍案長(zhǎng)嘆，因著某種巨大強(qiáng)烈的反差――中國(guó)當(dāng)下的教育常令人陷于困惑與悲哀，而對(duì)銘賢的過(guò)去的尋訪，卻讓我看到遠(yuǎn)逝的微光。

need-to-insert-img

外籍教員

1907年美國(guó)歐柏林大學(xué)委托孔祥熙在山西建教會(huì)大學(xué)銘賢學(xué)校，1952年被撤銷，人員進(jìn)入現(xiàn)山西農(nóng)大。歐柏林一直為銘賢提供資助，1949年后把資助款存著。待中美緩和后，歐柏林來(lái)找銘賢指定要見老銘賢人。最后在山西農(nóng)大找到一個(gè)被打成右派的老教授，重新建立聯(lián)系，把中斷幾十年的資助款和利息一起繼續(xù)提供。

接受捐款的感謝信 4

xx的廣大師生：

衷心感謝您們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。

去年11月初，我被檢查出脊椎側(cè)彎，醫(yī)生建議盡快手術(shù)，突如其來(lái)的重病，對(duì)于這個(gè)并不富裕的家庭而言絕對(duì)是個(gè)沉重的打擊，況且家里父親和母親在家里沒有穩(wěn)定工作，也沒有任何經(jīng)濟(jì)收入。正當(dāng)無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是你們廣大師生給了我新的希望。在學(xué)校校長(zhǎng)李明星和廣大師生關(guān)心和支持下在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“傳遞愛心”的募捐倡議活動(dòng)。無(wú)論認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，同學(xué)和老師們都紛紛伸出援助之手踴躍捐款，我知道，你們不僅在傳遞捐款，也傳遞著力量，傳遞著祝福，傳遞著互助友愛的精神。你們給了我莫大的關(guān)心和幫助，我們?nèi)腋兄x您們！感謝您們伸出的仁愛之手，讓我有了勇氣和力量！感謝您們伸出的博愛之手，讓我們?nèi)腋惺艿搅巳w師生的友情與真愛！感謝您們伸出的真愛之手，讓我們體驗(yàn)到了和諧社會(huì)里大家庭的溫暖與牽掛！

有了你們的幫助，我的病得到及時(shí)治療，目前狀況良好，手術(shù)進(jìn)行的很順利，估計(jì)再過(guò)半年就可以完全康復(fù)。還記得我躺在醫(yī)院的時(shí)候，每天都有很多電話，信息過(guò)來(lái)問(wèn)候我，鼓勵(lì)我。在你們一句句溫暖的話語(yǔ)中，我以樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力，積極配合治療，爭(zhēng)取早日康復(fù)，回到我熱愛的校園。xxx謝謝你訪問(wèn)

的困難。你們讓我深深的體會(huì)到:再大的困難也會(huì)有解決的辦法，不要放棄一絲的生存機(jī)會(huì)。生命是極其寶貴的一種東西，我們要懂得珍惜。一個(gè)人的生命不只屬于你自己，還屬于父母，親戚和朋友，屬于所有愛著你的人。一個(gè)人不要輕易的放棄生命的生存權(quán)，放棄生命就等于放棄了一切，你們的善舉，讓我脆弱的生命變得有活力起來(lái)，讓我生命的精彩得以延續(xù)。我以后會(huì)倍加珍惜生命。

千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)“謝”字，再次感謝所有捐獻(xiàn)善款的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們，感謝您們的愛心捐助，謝謝你們！

此致

敬禮！

XXXX年X月X日

接受捐款的感謝信 11

各位好心人：

你們好！

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。

我們的女兒馬靈芝是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候患上了白血病，不得不與病魔抗?fàn)幥靶?；然面她更是幸運(yùn)的，因?yàn)橛猩鐣?huì)各界的好心人最純潔的愛心在伴她同行。

馬靈芝今年12歲，就讀于安吉皈山中心小學(xué)。自去年她確診為白血病后，一直在浙江兒童醫(yī)院接受治療，耗盡了家里所有的積蓄，債臺(tái)高筑。在我們?nèi)易咄稛o(wú)路，覺得暗無(wú)天日時(shí)，社會(huì)各界及時(shí)伸出了授助之手，給予極大的關(guān)愛。皈山中心小學(xué)積極地發(fā)出捐款倡議，縣內(nèi)各學(xué)校積極捐款；安吉慈善總會(huì)和安吉論壇及滴水公益社團(tuán)先后舉辦了為馬靈芝募捐的文藝晚會(huì)；許多好心人或慷慨解囊或打電話慰問(wèn)或到醫(yī)院探望。大家的關(guān)愛給了馬靈芝戰(zhàn)勝病魔的信心，讓我們?nèi)铱吹搅讼ＭＨ缃?，馬靈芝結(jié)束了第二階段的化療，重新回到了教室。

這一路走來(lái)，我們才真正明白什么叫“人間處處有真情”，我們慶幸自己生活在這個(gè)充滿愛心的社會(huì)，并衷心感謝所有關(guān)心和支持我們的人。

我們?cè)俅蜗蚪o予我們無(wú)私幫助的人和各團(tuán)體表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！也祝愿天下好人一生平安！

馬靈芝的父母

年11月

我想知道關(guān)于安徽美佛兒國(guó)際學(xué)校的詳細(xì)資料 - 百度...

一、“美佛兒”是什么意思？
英文mayflower的音譯，意為“五月的花朵”，預(yù)示學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大花園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，同時(shí)取“美國(guó)哈佛兒童”之意，體現(xiàn)學(xué)校的國(guó)際化特色。

二、學(xué)校的性質(zhì)如何？
屬民辦學(xué)校（私立學(xué)校），投資方來(lái)自福建，是美佛兒國(guó)際教育集團(tuán)旗下的學(xué)校之一。該集團(tuán)在福建、四川、江西另有三所大規(guī)模的學(xué)校，具有十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成熟的管理模式及豐碩的辦學(xué)成果。校長(zhǎng)姚黎明，高級(jí)教師，民辦教育專家，具有豐富的大型民辦學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

三、學(xué)校規(guī)模怎樣？
學(xué)校選址在蚌埠市淮上區(qū)歷史名勝之地――三國(guó)著名軍事家、詩(shī)人曹操屯兵處曹老集鎮(zhèn)，2006年1月動(dòng)工，2007年完工，預(yù)計(jì)總投資1.2億元，校園占地面積300畝，設(shè)計(jì)規(guī)模4500人左右，是一所從幼兒園到小學(xué)、初中、高中十五年一貫制現(xiàn)代化花園式學(xué)校。目前學(xué)校臨時(shí)校址在蚌埠市區(qū)原安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。

四、學(xué)校將有什么樣的辦學(xué)條件？
一是有現(xiàn)代化的建筑，按國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。校園分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、生活服務(wù)區(qū)，布局合理，綠化率高，環(huán)境優(yōu)美，是一所非常漂亮的園林化學(xué)校。
二是有先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。理、化、生、自實(shí)驗(yàn)室按國(guó)家一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，重點(diǎn)突出寬帶式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，配有多媒體教學(xué)設(shè)備15套，語(yǔ)音設(shè)備5套，電腦人手一臺(tái)；現(xiàn)代化的音、體、美設(shè)備配套，有琴房、形體房、藝術(shù)活動(dòng)中心、400m塑膠跑道、游泳館、畫室等。
三是有高品位的生活服務(wù)設(shè)施，有學(xué)生公寓、餐飲中心、健身中心、超市、醫(yī)院、理發(fā)室等。

五、師資力量怎么樣？
一流的師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)在上崗的教師是從全國(guó)各地眾多來(lái)校應(yīng)聘的老師中，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試、筆試、試教三關(guān)后擇優(yōu)錄用的。另外通過(guò)優(yōu)惠政策吸收本地優(yōu)秀老師加盟。大部分教師是縣級(jí)以上的優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，骨干教師，學(xué)科帶頭人。各學(xué)科專業(yè)教師配備齊全，特長(zhǎng)教師才能卓越，老、中、青搭配，結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校以事業(yè)留人，情感留人，同時(shí)為老師提供優(yōu)越的生活服務(wù)條件和豐厚的福利待遇，教師隊(duì)伍非常穩(wěn)定。

六、學(xué)校在教學(xué)上有什么特色？
1、現(xiàn)代化的辦學(xué)條件：優(yōu)質(zhì)教育需要優(yōu)越的辦學(xué)條件。學(xué)?；ň拶Y配備了電腦房、語(yǔ)音室、自然實(shí)驗(yàn)室、鋼琴房、古箏室、琵琶室、畫室、形體房、書法室、乒乓球室等功能房。音體美等各種特長(zhǎng)器材豐富。各教室均有多媒體教學(xué)網(wǎng)，設(shè)備先進(jìn)；配有飲水機(jī)、彩電，裝有電扇、窗簾，生活設(shè)施齊全；設(shè)有圖書角，宣傳刊，班級(jí)文化活動(dòng)豐富。
2、持續(xù)性的目標(biāo)管理：學(xué)校的生命在于發(fā)展。發(fā)展應(yīng)是有目標(biāo)的，持續(xù)性的。學(xué)校對(duì)各教師、各學(xué)生、各學(xué)科根據(jù)實(shí)際均制定了經(jīng)過(guò)努力可望達(dá)到的層級(jí)目標(biāo)，同時(shí)嚴(yán)抓落實(shí)，待低層目標(biāo)達(dá)到后，再向高層目標(biāo)發(fā)展，這樣形成了目標(biāo)發(fā)展體系。同時(shí)在教學(xué)質(zhì)量上敢于爭(zhēng)先，每次上級(jí)教育部門組織的各種競(jìng)賽、考試，學(xué)校踴躍參加，躋身前列。
3、國(guó)際化的課程開設(shè)：我校在開齊各門課程的基礎(chǔ)上突出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、自然的地位。所用教材全部是新課程理念下的最新版教材。尤其是從三年級(jí)起就開設(shè)電腦課，每周一節(jié)。從一年級(jí)起就開設(shè)英語(yǔ)課，每天一節(jié)，每周一節(jié)外教的口語(yǔ)課。
4、人文化的個(gè)性教學(xué)：我校在小班化的基礎(chǔ)上小組化，實(shí)行分層次目標(biāo)教學(xué)，進(jìn)一步關(guān)注每個(gè)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，區(qū)別對(duì)待每個(gè)學(xué)生的差異，盡可能多地讓每個(gè)學(xué)生在課堂上有展示個(gè)性、交流合作、探究創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，從而使每個(gè)學(xué)生能獲得最理想的發(fā)展。另外，我們進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)等生，發(fā)展中等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，每天晚上有30分鐘專門用于這部分學(xué)生的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行消化吸收。同時(shí)上午、晚上各有一節(jié)自習(xí)課，由教師下班針對(duì)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行輔導(dǎo)，保證學(xué)生完成每半天的作業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)“日日清”。
5、專業(yè)化的特長(zhǎng)培養(yǎng)：“挖掘潛能、發(fā)揮特長(zhǎng)”是學(xué)校的又一大辦學(xué)特色。在充分保證每個(gè)學(xué)生學(xué)好文化基礎(chǔ)課的前提下，幫助每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的志趣潛能學(xué)好一門特長(zhǎng)。目前開設(shè)了電腦、英語(yǔ)沙龍、舞蹈、聲樂(lè)、鋼琴、琵琶、古箏、書法、美術(shù)、武術(shù)、健美操、寫作共12個(gè)特長(zhǎng)班，另有文學(xué)社、小記者團(tuán)、小攝影家協(xié)會(huì)、奧賽班、航模小組、天文小組、聲樂(lè)班等。為了確保特長(zhǎng)班的教學(xué)質(zhì)量，我們每天開設(shè)了一節(jié)特長(zhǎng)課，充分保證了特長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間。
6、豐富多彩的特色活動(dòng)；“在實(shí)踐中鍛煉，在活動(dòng)中成長(zhǎng)”是學(xué)校舉辦特色活動(dòng)的宗旨。學(xué)校經(jīng)常性的舉辦多門學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，如語(yǔ)文類，有故事朗誦、辯論、寫作，課本劇等；數(shù)學(xué)類，有速算、趣味數(shù)學(xué)、奧林匹克等；英語(yǔ)類，有單詞識(shí)記、英語(yǔ)朗誦、口語(yǔ)交際、英語(yǔ)短劇等；體育類，有田徑、拔河、游戲等；同時(shí)還經(jīng)常開辦多次特長(zhǎng)展示活動(dòng)，如大型學(xué)生作品展覽、才藝大賽、文藝匯演等；并且定期舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)，有作業(yè)展覽、讀書活動(dòng)、科普知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的志趣，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。
7、開展遠(yuǎn)程教育，豐富學(xué)生的視野，把名校搬進(jìn)校園，把名師請(qǐng)到身邊。學(xué)校與北大附中附小開展遠(yuǎn)程教育合作，通過(guò)天、地、人三網(wǎng)，我們的學(xué)生可以在教室里看到北大附中附小的名師講課實(shí)況，并且可以通過(guò)衛(wèi)星傳感器學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)向?qū)＜姨釂?wèn)，并且能夠馬上得到解答。另外每年能得到北大附中附小科研組制訂的階段性試卷高考模擬試卷共13000多套，教學(xué)課件5600多個(gè)，并可以參與他們的課題研究，并享受他們學(xué)校相關(guān)的科研成果。

七、“美佛兒青少年成長(zhǎng)研究院”是怎么回事？
這是全國(guó)首創(chuàng)，是學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育。創(chuàng)新教育的重大舉措。研究院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者組成專家團(tuán)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生從品質(zhì)、智力、心理、體質(zhì)等方面進(jìn)行綜合測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果制定學(xué)生的培養(yǎng)方案，建立成長(zhǎng)檔案，真正做到因材施教。

八、學(xué)校對(duì)孩子生活方面是怎樣安排的？
為學(xué)生提供國(guó)際化的生活服務(wù)是我校另一突出特色。本著“悉心關(guān)愛，精心呵護(hù)”的原則，我們從以下方面開展工作：
――統(tǒng)一配發(fā)校服和床上用品，讓孩子摒棄賣弄名牌服飾，盲目攀比的習(xí)氣，培養(yǎng)整齊劃一的平等觀念和集體主義精神。
――飲食方面，每日三餐兩點(diǎn)，由專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐，做到飯菜可口，營(yíng)養(yǎng)到位；學(xué)生自助用餐，在生活導(dǎo)育員的指導(dǎo)下調(diào)配飯菜，以改變偏食的不良習(xí)慣。
――住宿方面，引進(jìn)歐美寄宿制學(xué)校的生活管理模式，學(xué)生公寓配備寢室、浴室、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)，4―6人一套，每個(gè)房間均配有空調(diào)、飲水機(jī)。配備專職生活導(dǎo)育員，24小時(shí)跟蹤服務(wù)。學(xué)校開設(shè)洗衣房。幼兒園、小學(xué)段學(xué)生由生活導(dǎo)育員洗衣服；中學(xué)生在生活導(dǎo)育員的指導(dǎo)下自己洗衣服，以培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。
――開設(shè)平價(jià)超市，為學(xué)生購(gòu)買必需的生活，學(xué)習(xí)用品提供方便，學(xué)校財(cái)務(wù)部為學(xué)生提供零花錢存取服務(wù)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下用錢，經(jīng)片區(qū)主任審批方可花錢，以此培養(yǎng)良好的消費(fèi)觀和理財(cái)觀。學(xué)校禁止零食，學(xué)校超市沒有零食，學(xué)生和家長(zhǎng)也不能帶零食進(jìn)入學(xué)校。

九、學(xué)校為學(xué)生買保險(xiǎn)嗎？
學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生辦理平安保險(xiǎn)，費(fèi)用自理；同時(shí)為學(xué)生代辦意外傷害保險(xiǎn)及意外傷害附加傷害醫(yī)療保險(xiǎn)，自愿投保，費(fèi)用自理。

十、孩子在學(xué)校生病了怎么辦？
學(xué)校設(shè)立醫(yī)療保健中心，為學(xué)生提供基本醫(yī)療保健服務(wù)及免費(fèi)心理咨詢服務(wù)。學(xué)生患較重疾病時(shí)，由學(xué)校及時(shí)送往醫(yī)療條件好、水平高的醫(yī)院就診。醫(yī)療費(fèi)用由家長(zhǎng)承擔(dān)。

十一、學(xué)校如何保障孩子在校的安全？
學(xué)校樹立“安全第一”的觀念，配備完善的安全設(shè)施，健全安全管理規(guī)章制度，強(qiáng)化人員培訓(xùn)，加強(qiáng)師生安全教育，確保學(xué)生消防、飲食、用電、交通、活動(dòng)、出入校等方面的安全。
專職的保安隊(duì)伍二十四小時(shí)值班巡邏，學(xué)生出入校須嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)并由家長(zhǎng)或?qū)Ｈ藥ьI(lǐng)。

十二、學(xué)校有正規(guī)的辦學(xué)手續(xù)嗎？
學(xué)校辦學(xué)經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，有合法的辦學(xué)許可證。所有學(xué)生的學(xué)籍考籍均納入當(dāng)?shù)亟逃块T管理。頒發(fā)經(jīng)教育部門驗(yàn)印的相應(yīng)畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

十三、學(xué)校通過(guò)哪些方法與家長(zhǎng)保持聯(lián)系？
一是推選有代表性的家長(zhǎng)組成家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家校聯(lián)系會(huì)。
二是片區(qū)主任，班主任，生活導(dǎo)育員均可隨時(shí)與家長(zhǎng)保持雙向聯(lián)系。
三是學(xué)校每學(xué)期安排兩次家訪，片區(qū)主任送成績(jī)單給家長(zhǎng)，并給家長(zhǎng)介紹孩子在校的表現(xiàn)情況。
四是所有學(xué)生信息均進(jìn)入寬帶網(wǎng)，家長(zhǎng)可在網(wǎng)上查詢孩子的情況。

十四、孩子可以上網(wǎng)嗎？
可以，但必須在教師的監(jiān)控下，有限制的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)代要求孩子熟練的掌握相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。很多家長(zhǎng)出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)不夠，把網(wǎng)絡(luò)看成洪水猛獸。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很大的學(xué)習(xí)資源庫(kù)，孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以找到很多的學(xué)習(xí)資源。不過(guò)，學(xué)校規(guī)定在周一到周五不允許上網(wǎng)，周末由各班班主任組織，安排2小時(shí)的時(shí)間供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)，教師通過(guò)主監(jiān)控機(jī)監(jiān)督孩子上網(wǎng)的內(nèi)容，學(xué)校專門購(gòu)買了硬件防火墻，中心機(jī)房通過(guò)端口設(shè)置，封堵了一些不良網(wǎng)站。學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)玩游戲。
平時(shí)學(xué)生有學(xué)習(xí)和研究的要求，可以在休息時(shí)間由相關(guān)學(xué)科老師親自到計(jì)算機(jī)室指導(dǎo)查找資料。

十五、什么叫24小時(shí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)？
每天學(xué)生的在校活動(dòng)都有人負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。
早上6：00，護(hù)理阿姨開始叫孩子起床，等學(xué)生洗漱完后，班主任組織學(xué)生朝讀，護(hù)理阿姨開始幫孩子整理房間衛(wèi)生，幫孩子打好熱水。
早讀課后，班主任組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐。進(jìn)餐后帶回宿舍休息。
上課時(shí)班主任帶學(xué)生到教學(xué)樓，政教處安排老師在教學(xué)樓巡邏，管理學(xué)生課間行為。
期間護(hù)理阿姨幫學(xué)生洗衣服，縫補(bǔ)衣服。
食堂人員根據(jù)專家安排的食譜準(zhǔn)備學(xué)生的午餐。
上午第四節(jié)下課后班主任在教學(xué)樓下等候，組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐，回宿舍休息。
到宿舍生活教官開始接手管理學(xué)生的就寢紀(jì)律，下午和晚上一樣，保安巡邏，政教處組織教師查崗，清點(diǎn)就寢學(xué)生人數(shù)。
當(dāng)學(xué)生生病了，阿姨會(huì)馬上向護(hù)理長(zhǎng)報(bào)告，及時(shí)帶學(xué)生到醫(yī)療室看病，并通知食堂準(zhǔn)備病號(hào)飯。如果病情嚴(yán)重，學(xué)校馬上派車送孩子到校外就醫(yī)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
學(xué)校醫(yī)療室積極開展疾病預(yù)防工作，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生的病情，為學(xué)校開展疾病預(yù)防工作提出指導(dǎo)性意見。

十六、學(xué)校如何教育調(diào)皮學(xué)生？
調(diào)皮的孩子一般都比較聰明，只是缺乏正確地引導(dǎo)。
對(duì)待十分調(diào)皮的學(xué)生，我們青少年成長(zhǎng)研究院開設(shè)了專家門診，通過(guò)心理測(cè)試和心理理療，幫助孩子改正缺點(diǎn)，并制定成長(zhǎng)培養(yǎng)方案，指導(dǎo)班主任和教師開展教育工作。
學(xué)校積極開展心理疾病的預(yù)防工作，對(duì)某一時(shí)期孩子共同表現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行專題研究，研究解決方案，指導(dǎo)教師共同實(shí)施。

十七、家長(zhǎng)看望孩子的程序是什么？
周一到周五是學(xué)生上課時(shí)間，一般情況不允許家長(zhǎng)探望。周末家長(zhǎng)可以來(lái)校憑接送證辦理請(qǐng)假手續(xù)，帶孩子外出。但必須在規(guī)定的時(shí)間返校，不能影響孩子正常學(xué)習(xí)。

十八、孩子過(guò)生日怎么辦？
遇到孩子的生日，家長(zhǎng)如果沒時(shí)間到?？赐⒆?，可以委托招生主任幫助購(gòu)買生日禮物，邀請(qǐng)孩子的好朋友召開生日partty.

十九、關(guān)于如何處理封閉式管理與父母親情之間的矛盾？
學(xué)校會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的孝悌觀念，精心設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓孩子珍惜父母的愛子之情。比如在母親節(jié)讓孩子給媽媽寫封信，給媽媽制作小禮物。定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況等。

接受捐款的感謝信

在我們平凡的日常里，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，寫感謝信的時(shí)候要注意感謝內(nèi)容的完整。那么你知道感謝信如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕邮芫杩畹母兄x信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

接受捐款的感謝信 14

尊敬的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生、員工：

您們好！

您們的捐款我們?nèi)鐢?shù)收到，您們的愛心我們也如數(shù)收到！我們?nèi)腋兄x您們！感謝您們伸出的仁愛之手，讓xx同學(xué)增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量！

感謝您們伸出的博愛之手，讓我們?nèi)腋惺艿搅巳w師生、員工的友情與真愛！感謝您們伸出的關(guān)愛之手，讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)那充滿生機(jī)與活力的未來(lái)！感謝您們伸出的真愛之手，讓我們體驗(yàn)到了和諧社會(huì)里大家庭的溫暖與牽掛！在您們的幫助下，xx同學(xué)已經(jīng)在北京解放軍總院住院治療。xx同學(xué)被確診為低分化式肝癌，也就是肝癌里最嚴(yán)重的一種，屬于肝癌晚期，雖然多次經(jīng)過(guò)專家會(huì)診和治療，但xx同學(xué)的病情仍不斷惡化，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到了肺部，他本人雖然還不知道病情，但已表現(xiàn)出肝痛、乏力、頭暈等不良癥狀，身體每況愈下。作為孩子的父母，我們雖然難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但我們?cè)诤⒆用媲斑€要強(qiáng)裝笑臉，不論怎樣，只要有一線希望我們也要為孩子治療，讓孩子過(guò)好每一天！

孩子的成長(zhǎng)傾注了父母所有的心血，寄托了父母所有的希望，我們多么希望孩子能重新走進(jìn)課堂，和同學(xué)們?cè)谝黄鹣硎荜?yáng)光、享受快樂(lè)。然而，一切都將成為過(guò)去，可嘆生命在病魔面前是那樣蒼白無(wú)力！

我們真摯地希望全體同學(xué)能夠加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加有益于身體健康的活動(dòng)，陶冶情操，為學(xué)習(xí)提供旺盛的精力。

祝全體同學(xué)健康快樂(lè)！學(xué)習(xí)快樂(lè)！

祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)健康快樂(lè)！事業(yè)有成！

祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師、員工健康快樂(lè)！笑口常開！

祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)年年歲歲歲歲年年碩果累累！

此致

敬禮！

XXXX年X月X日