今天國(guó)際學(xué)校小編整理了ib課程與alevel課程的區(qū)別是什么相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽：

• 1、卡迪夫公學(xué)上海中心常見問題
• 2、國(guó)際ib課程學(xué)費(fèi)
• 3、ib課程與alevel課程的區(qū)別是什么

卡迪夫公學(xué)上海中心常見問題

關(guān)于卡迪夫公學(xué)（上海）中心常見問題

卡迪夫公學(xué)(上海)中心學(xué)校具備雄厚的資質(zhì)背景，旨在通過(guò)為學(xué)生搭建廣闊的海外文化交流平臺(tái)，拓寬學(xué)生的國(guó)際化視野;通過(guò)各類學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)地道的英式教育，幫助學(xué)生進(jìn)入各國(guó)頂尖名校，為學(xué)生的未來(lái)鋪設(shè)一條康莊大道。

以下是關(guān)于卡迪夫公學(xué)(上海)中心常見問題，希望大家認(rèn)真閱讀!

1、招生范圍和學(xué)生籍貫?是否接受插班生?

8年級(jí)---10年級(jí)都可以入讀，可以接受插班生，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)測(cè)試成績(jī)決定。中外籍不限。

2、學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)怎么樣?

每一位卡迪夫公學(xué)的學(xué)生除了入學(xué)測(cè)試外，每一年都必須通過(guò)學(xué)校的考試才可以進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)年。學(xué)校除了小班制教學(xué)，保證師生比例1:8，確保每一位老師有足夠的精力關(guān)愛學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)外，學(xué)校還從任課老師中挑選出導(dǎo)師，讓學(xué)生從心理及課外學(xué)習(xí)方面都得到老師的呵護(hù)。正因如此，卡迪夫公學(xué)在英國(guó)中學(xué)A-LEVEL升學(xué)率中一直維持在第一名。

3、如果我的孩子不想放棄中國(guó)普通高考怎么辦?

選擇國(guó)際學(xué)校就意味著放棄國(guó)內(nèi)高考。但是卡迪夫公學(xué)(上海)中心的學(xué)生從入校開始就同步注冊(cè)到英國(guó)卡迪夫公學(xué)的學(xué)籍。學(xué)生將來(lái)畢業(yè)獲得的A-Level證書，和英國(guó)卡迪夫公學(xué)的畢業(yè)文憑一樣，是受全球大學(xué)所認(rèn)可的。

4、如何了解孩子在校的各方面表現(xiàn)?

國(guó)際高中每個(gè)班級(jí)的班主任、導(dǎo)師和生活老師會(huì)積極與家長(zhǎng)保持溝通;家長(zhǎng)也可以通過(guò)班主任、導(dǎo)師、生活老師了解孩子的在校詳情。

5、卡迪夫公學(xué)(上海)中心的師資力量怎么樣?

卡迪夫公學(xué)(上海)中心所有外教，均為卡迪夫公學(xué)英國(guó)總部公派，持證(TESOL)上崗，以卡迪夫公學(xué)的專業(yè)引導(dǎo)來(lái)幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)。

除外教，雙語(yǔ)老師也都有海外留學(xué)背景，知道如何幫助學(xué)生銜接國(guó)外學(xué)習(xí)生活，并且老師們每年要接受卡迪夫公學(xué)總部?jī)纱闻嘤?xùn)并通過(guò)考核后才可以上崗。

6、家長(zhǎng)需為孩子出國(guó)讀書做哪些準(zhǔn)備和規(guī)劃?

(1)卡迪夫公學(xué)有專業(yè)的老師為學(xué)生做升學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃，按照1:8的'比例，除導(dǎo)師外，還有專職升學(xué)指導(dǎo)老師，完全超過(guò)了社會(huì)上很多所謂“一對(duì)一服務(wù)”的留學(xué)申請(qǐng)機(jī)構(gòu);

(2)卡迪夫公學(xué)的合格畢業(yè)生是受全球大學(xué)認(rèn)可的，申請(qǐng)英聯(lián)邦國(guó)家的大學(xué)都可以免預(yù)科，部分美國(guó)大學(xué)還可以轉(zhuǎn)換學(xué)分;

(3)在校期間，學(xué)校組織學(xué)生參加卡迪夫公學(xué)夏?；顒?dòng)，這樣重要的暑期實(shí)踐也為學(xué)生申請(qǐng)歐美的著名大學(xué)奠定了良好的課外活動(dòng)的基礎(chǔ)。

7、如果我的孩子高中三年之后拿不到國(guó)外大學(xué)錄取通知書，不能出國(guó)怎么辦?

卡迪夫公學(xué)的老師平時(shí)會(huì)針對(duì)部分環(huán)節(jié)薄弱的學(xué)生補(bǔ)差添優(yōu)，并且每一位學(xué)生都必須通過(guò)當(dāng)每學(xué)年的升學(xué)要求才可以進(jìn)入下一個(gè)學(xué)年。

卡迪夫公學(xué)的升學(xué)要求考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)于期末考試的學(xué)術(shù)能力測(cè)試只占到百分之三十，平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)投入度，課外活動(dòng)以及各方面的綜合能力的發(fā)展全部計(jì)入升學(xué)要求。

如果學(xué)生最終沒有申請(qǐng)到理想的國(guó)外大學(xué)，我校學(xué)生可以選擇進(jìn)入卡迪夫城市大學(xué)，也可以選擇回到上海中心，修讀預(yù)科，再次申請(qǐng)自己理想的大學(xué)。

8、孩子將來(lái)的留學(xué)目的地主要是哪些國(guó)家?我可以自主選擇將來(lái)要去的國(guó)家和大學(xué)嗎?

我們的劍橋A-Level課程可以申請(qǐng)全球任意的大學(xué)，至于目的地，包括大學(xué)專業(yè)，我們專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)老師會(huì)針對(duì)每一位學(xué)生的情況進(jìn)行個(gè)性化的建議，確保每一位學(xué)生都有最適合自己的未來(lái)。

9、憑A-Level成績(jī)是可以申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)嗎?

A-Level 是國(guó)際聞名的教育體系，A-Level考試成績(jī)被世界上160多個(gè)國(guó)家的大學(xué)承認(rèn)，美國(guó)的著名的大學(xué)，如哈佛、普林斯頓、MIT等把 A-Level 成績(jī)也作為錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

10、選擇A-LEVEL課程是到英國(guó)讀還是在國(guó)內(nèi)讀?

首先取決于各家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，在經(jīng)濟(jì)允許的情況下，直接把孩子送出去就讀較好。但前提是家長(zhǎng)對(duì)孩子獨(dú)立能力、海外適應(yīng)能力有足夠了解和肯定，尤其是心理調(diào)節(jié)能力的把握與判斷。但是國(guó)外環(huán)境、文化氛圍等各方面與國(guó)內(nèi)有很大差異，十幾歲的孩子由于心智并沒有完全成熟，不一定能夠很好的把握自己?？ǖ戏蚬珜W(xué)上海中心就是把英國(guó)原版教學(xué)結(jié)合中國(guó)人教版教材，完全因地制宜的給予學(xué)生充分的營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)了前期的學(xué)術(shù)能力和心理適應(yīng)的過(guò)渡，最后一年再去英國(guó)。

11、學(xué)生入學(xué)后的生活環(huán)境如何?

硬件設(shè)施：學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂，國(guó)際化的多功能教室、音樂教室、舞蹈房、電腦房、心理教育活動(dòng)室、國(guó)際課程學(xué)習(xí)區(qū)、報(bào)告廳，以及與課程配套的實(shí)驗(yàn)室等。另外學(xué)校設(shè)有體育俱樂部、室內(nèi)游泳館、擊劍館、民俗館、籃球館等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。

校園管理：學(xué)校采取校園一卡通式智能化管理，同時(shí)配備網(wǎng)絡(luò)互補(bǔ)的安全監(jiān)控機(jī)制，確保學(xué)生管理的精致化。

住宿管理：我校為寄宿制學(xué)校，住宿條件一流，封閉式管理，學(xué)校配備專職的生活教師以及24小時(shí)全監(jiān)護(hù)的醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)，為學(xué)生的生活保駕護(hù)航。

專車接送：學(xué)校配備專車，寄宿生就讀期間，每逢周末、節(jié)假日，學(xué)校均安排專車定點(diǎn)接送。

12、如果學(xué)生不想住校，可以走讀嗎?

建議住校，因?yàn)槲覀兊纳罾蠋熯€有任課老師擔(dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)師，對(duì)于學(xué)生課外生活的規(guī)劃，和健康心理的引導(dǎo)至關(guān)重要。針對(duì)個(gè)別學(xué)生具體走讀的需要，學(xué)校還是可以人性化的滿足。

13、卡迪夫公學(xué)是私立學(xué)校還是公立學(xué)校?

在中國(guó)，所有不以參加高考為目標(biāo)的學(xué)校都屬于私立性質(zhì)，這在教委有明確規(guī)定。

雖然有些公立學(xué)校設(shè)有國(guó)際部，但是名額非常有限。比如上海，每年公立學(xué)校國(guó)際部的總名額為1200名，包含600個(gè)名額給到上海戶口，剩下600個(gè)名額給到外地戶口，而每年上海適齡參加中考的學(xué)生就接近10萬(wàn)人，競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。

所以，當(dāng)我們把孩子準(zhǔn)備送入國(guó)際學(xué)校，樹立出國(guó)留學(xué)深造的遠(yuǎn)大目標(biāo)時(shí)，更需要考察的是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的能力。

卡迪夫公學(xué)屬于英國(guó)威爾士當(dāng)?shù)匾?guī)模最大的公學(xué)，是卡迪夫公學(xué)在中國(guó)的第一個(gè)直屬校區(qū)，所以在培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化方面的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)內(nèi)的公立學(xué)校國(guó)際班和國(guó)內(nèi)其他國(guó)際學(xué)校。

14、卡迪夫公學(xué)上海中心第一年辦學(xué)?升學(xué)率怎么保證?

卡迪夫公學(xué)是第一年在中國(guó)設(shè)立校區(qū)，英國(guó)總部有著非常悠久的歷史，升學(xué)率高達(dá)95%，一直是威爾士的第一名。英國(guó)卡迪夫公學(xué)有很多學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入劍橋、牛津、哈佛、耶魯、澳洲國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)等國(guó)際一流名校就讀。 ;

國(guó)際ib課程學(xué)費(fèi)

全國(guó)各地國(guó)際ib課程學(xué)費(fèi)不等，一般在每年10萬(wàn)-17萬(wàn)左右。

補(bǔ)充資料：

IBO是國(guó)際文憑組織，被稱為“成熟的國(guó)際化的素質(zhì)教育”，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，課程與考試中心在英國(guó)卡迪夫，在世界上一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有千余所成員學(xué)校。國(guó)際文憑組織汲取了世界許多國(guó)家的教改精華，推行師生的創(chuàng)造性理念，培養(yǎng)IB學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識(shí)，為培養(yǎng)21世紀(jì)的通才進(jìn)行著不懈的努力。

IB的教育哲學(xué)是Education for Life（終生的教育），通過(guò)綜合的平衡的學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評(píng)估，國(guó)際文憑組織旨在幫助學(xué)校努力發(fā)展青年人的個(gè)人才智，教會(huì)他們把教室里學(xué)到的知識(shí)與外部世界相結(jié)合。

ib課程與alevel課程的區(qū)別是什么

ib課程與alevel課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程難度和考試地點(diǎn)上。在單科難度方面，alevel課程的挑戰(zhàn)性比ib課程更大。然而，就整體課程難度而言，ib課程被認(rèn)為更具挑戰(zhàn)性。ib課程的考試通常在ib課程學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行，而在alevel課程中，考試則在指定的授權(quán)地點(diǎn)舉行。

ib課程由國(guó)際文憑組織（ib o）提供，這個(gè)組織被譽(yù)為“成熟的國(guó)際化素質(zhì)教育”。ib o的總部位于瑞士日內(nèi)瓦，課程與考試中心設(shè)在英國(guó)卡迪夫，在全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過(guò)1000所成員學(xué)校。ib o從世界各地的教育改革中汲取精華，致力于培養(yǎng)具有多元文化和跨學(xué)科知識(shí)的學(xué)生，為21世紀(jì)的通才教育不懈努力。

a-level課程是英國(guó)高中課程體系的一部分，它是英國(guó)普通中等教育證書考試的高級(jí)水平課程，也是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的入學(xué)考試課程。a-level課程證書是幾乎所有使用英語(yǔ)教學(xué)的大學(xué)錄取新生的標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó)引入a-level課程，是為了為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑。

具體來(lái)說(shuō)，開設(shè)a-level課程的目標(biāo)是：培養(yǎng)在初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)；培養(yǎng)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)；培養(yǎng)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考入適合自己發(fā)展的大學(xué)。

以上，就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的ib課程與alevel課程的區(qū)別是什么全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！