今天國(guó)際學(xué)校小編為大家?guī)?lái)了南師附中IB班和金陵中學(xué)劍橋班的區(qū)別（南師附中國(guó)際班價(jià)格），希望能幫助到大家，一起來(lái)看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、南師附中IB班和金陵中學(xué)劍橋班的區(qū)別
• 2、南師附中國(guó)際班價(jià)格
• 3、我想了解一下南師附中的國(guó)際班

南師附中IB班和金陵中學(xué)劍橋班的區(qū)別

1、課程不同：

南師附中IB班上的是IB課程，全稱為國(guó)際預(yù)科證書課程，是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。是為高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)；

金陵中學(xué)劍橋班上的是A-Level課程。A-Level課程，全稱為英國(guó)高中課程簡(jiǎn)稱它是英國(guó)的普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國(guó)的高考一樣，A-Level課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2、范圍不同：

IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

A Level階段一般要求每個(gè)學(xué)生選三門課，優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門課或更多，最少的也可以只選兩門課。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同：

IB有自己的評(píng)分系統(tǒng)，45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請(qǐng)劍橋（一般需要40-41），申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上，牛津要求42+的成績(jī)。

A-Level課程以A、B來(lái)打分，判分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)不夠，在多年來(lái)呼吁改革現(xiàn)行的A-LEVEL體制的壓力下，英國(guó)政府正著手改革A-LEVEL提供，其改革的參照體系便是IB。

擁有A-Level課程成績(jī)，可以申請(qǐng)英國(guó)本土大學(xué)和美國(guó)，澳洲等其他國(guó)家大學(xué)；如果獲得IB課程成績(jī)，不僅可以申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)，還同樣可以申請(qǐng)如美國(guó)，澳洲，加拿大等世界上100多個(gè)國(guó)家上千所大學(xué)。

擴(kuò)展資料：

高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

因此IB課程體系即具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程和普通課程。

IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對(duì)而言更難的課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國(guó)際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。

學(xué)生獲得這個(gè)證書后就取得了直接進(jìn)入英國(guó)大學(xué)及大多數(shù)其他國(guó)家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格，他們也可能獲得最多一年的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。IB課程按深度開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。

IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被更廣泛的大、中學(xué)所接受，在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展、壯大，成為國(guó)際學(xué)生考取國(guó)外大學(xué)的最理想選擇。已有一千多所大學(xué)認(rèn)可國(guó)際文憑，其成員校遍布十幾個(gè)國(guó)家。

根據(jù)2013年6月16日IB日內(nèi)瓦總部的最新資料顯示, 全世界己有1425所IB學(xué)校分布在115個(gè)國(guó)家同步教授IB課程，有成千上萬(wàn)的該證書取得者進(jìn)入了世界上幾百所大學(xué)。

參考資料： 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)

參考資料： IB課程

參考資料： 南京市金陵中學(xué)

南師附中國(guó)際班價(jià)格

收費(fèi)為每年6萬(wàn)。
南京師大附中是首批國(guó)家級(jí)示范高中、教育部基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省普通高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、IB國(guó)際文憑課程項(xiàng)目學(xué)校。
國(guó)際文憑組織（IBO）是聯(lián)合國(guó)與歐盟承認(rèn)的、非政府間的國(guó)際性教育與考試機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在日內(nèi)瓦，該組織頒發(fā)的文憑是“大學(xué)預(yù)科國(guó)際文憑”，統(tǒng)稱“國(guó)際文憑”。據(jù)悉，
全世界幾乎所有的名牌大學(xué)都在招生簡(jiǎn)章中聲明：凡IB持有者可免試入學(xué)。各大學(xué)為了爭(zhēng)奪IB獲得者中的優(yōu)秀學(xué)生，還制定了許多諸如降分錄取，學(xué)費(fèi)打折等優(yōu)惠政策。IB課程包括6組學(xué)科課程，第一語(yǔ)言與世界文學(xué)、外語(yǔ)、人文社會(huì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)，藝術(shù)與選修。IB課程成績(jī)滿分為45分，各名牌大學(xué)對(duì)成績(jī)要求也各不相同，如劍橋大學(xué)要求總成績(jī)須達(dá)到36—40分，牛津大學(xué)要求成績(jī)?cè)?6分以上，并且有一門以上的高等級(jí)考試成績(jī)達(dá)到6-7分。附中的IB實(shí)驗(yàn)班師資隊(duì)伍由IB課程資質(zhì)教師與附中接受過(guò)雙語(yǔ)培訓(xùn)的教師共同組成。學(xué)生通過(guò)3年的學(xué)習(xí)后，被國(guó)外大學(xué)錄取直接讀大一，不需要再讀預(yù)科，而且IB課程高水平學(xué)科得到高分的，可以直接折合大學(xué)學(xué)分，有的學(xué)生甚至可以從大二開始讀。附中的IB實(shí)驗(yàn)班即日起開始接受家長(zhǎng)的咨詢和報(bào)名，招生面向初三畢業(yè)生，中考成績(jī)將只作為參考，要錄取需要通過(guò)附中的水平測(cè)試。

我想了解一下南師附中的國(guó)際班

南師附中的國(guó)際班是IB國(guó)際文憑課程項(xiàng)目學(xué)校的一個(gè)組成部分，具有優(yōu)質(zhì)的教育資源和獨(dú)特的招生流程 。以下是關(guān)于南師附中國(guó)際班的詳細(xì)介紹：

1. 學(xué)校背景 ：

   • 南京師大附中是首批國(guó)家級(jí)示范高中，教育部基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)基地，具有深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)的教育資源。
   • 作為IB國(guó)際文憑課程項(xiàng)目學(xué)校，南師附中國(guó)際班提供了國(guó)際化的教育平臺(tái)和課程。

2. 課程設(shè)置 ：

   • 國(guó)際班采用IB國(guó)際文憑課程，該課程被全球許多知名大學(xué)所認(rèn)可，能夠?yàn)閷W(xué)生提供國(guó)際化的學(xué)術(shù)背景和全面的教育體驗(yàn)。
   • 課程內(nèi)容涵蓋語(yǔ)言與文學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得、個(gè)人與社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等六大領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造力和跨文化交流能力。

3. 師資隊(duì)伍 ：

   • 國(guó)際班的師資隊(duì)伍由具有IB課程資質(zhì)的教師與附中接受過(guò)雙語(yǔ)培訓(xùn)的教師共同組成，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

4. 招生流程 ：

   • 招生對(duì)象主要為初三畢業(yè)生，中考成績(jī)將作為參考，但并非唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)。
   • 錄取需要通過(guò)附中的水平測(cè)試，該測(cè)試旨在評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、綜合素質(zhì)和潛力。

5. 升學(xué)優(yōu)勢(shì) ：

   • 學(xué)生通過(guò)3年的學(xué)習(xí)后，可直接被國(guó)外大學(xué)錄取讀大一。
   • IB課程高水平學(xué)科獲得高分者，可直接折合成大學(xué)學(xué)分，有的學(xué)生甚至可以直接進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí)。

綜上所述，南師附中的國(guó)際班憑借其優(yōu)質(zhì)的教育資源、國(guó)際化的課程設(shè)置、專業(yè)的師資隊(duì)伍、獨(dú)特的招生流程以及顯著的升學(xué)優(yōu)勢(shì)，成為了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的首選。

以上就是國(guó)際學(xué)校整理的南師附中IB班和金陵中學(xué)劍橋班的區(qū)別（南師附中國(guó)際班價(jià)格）相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱國(guó)際學(xué)校。