今天國際學校小編整理了英國私校日常作息怎么安排？揭秘英高留學生真實的一天...相關內容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、英國私校日常作息怎么安排？揭秘英高留學生真實的一天...
• 2、ALEVEL課程什么意思
• 3、國際學校一般學習哪些課程

英國私校日常作息怎么安排？揭秘英高留學生真實的一天...

留學體驗，英國私校的一日探索

英國私校的日常作息，揭秘留學生真實的一天

阿博茨霍爾姆學校，百年歷史的走讀兼寄宿制私校，位于英國斯塔福德郡，招收世界各地的國際生。近年來，憑借其優(yōu)越的環(huán)境與教學質量，成為眾多中國低齡留學家庭的熱門選擇。

今天，我們跟隨小茨的腳步，一同沉浸式體驗阿博茨霍爾姆學校學生的一天。

宿舍溫馨，起居有序

寄宿生活從溫馨的“田園風”小木屋宿舍開始。學生通常在7點15分起床，完成洗漱與內務整理后，于7點45分前往餐廳享用早餐。阿博茨霍爾姆學校設有四棟宿舍樓，分別提供給不同年級的男女學生居住。高中部宿舍采用小木屋建筑風格，配備設施齊全，設有小廚房、客廳、臥室與學習室等。

宿舍樓內設有公共休息區(qū)，學生在此進行晨讀、自習或集體活動。舍監(jiān)老師負責學生的日常安排，任何問題都能得到及時解決。

學術課堂，趣味無窮

早餐后，學生正式開啟一天的學習生活。8:30開始上午課時，上午通常安排4節(jié)學術課程，包括數(shù)學、英語、商務、法語、物理、化學等，既有必修課也有特色選修課。上午課時持續(xù)到12:30。阿博茨霍爾姆學校為小型私校，每堂課學生人數(shù)僅10人，小班制教學確保教師能細致關注每位學生，定制個性化學習方案。

教師靈活運用教學方法，教室滿載教具，鼓勵學生通過實踐理解。課程內容豐富，包括實驗演示、分組實驗以及現(xiàn)代化視聽教學，讓理論學習變得生動有趣。

午餐時刻，美食誘惑

13:05午餐時間到來，色香味俱全的美食讓人心情愉悅。阿博茨霍爾姆餐飲團隊提供有機食材，設計科學營養(yǎng)的餐譜，確保學生健康用餐。菜譜融合全球美味，滿足不同口味。午餐后，學生有美味的甜點選擇，如新鮮水果、檸檬撻、水果蔬菜沙拉、布丁與酸奶。

課外活動，歡樂無限

下午課程從2:00開始，學術課程較少，3:30左右結束。余下時間學生可自由參加課外活動。每周三下午，學生甚至能擁有一下午的自由活動時間。阿博茨霍爾姆學校強調戶外教育，旨在讓學生從課業(yè)壓力與電子娛樂中解脫，親近自然，強健體魄，放松身心。

學生可選擇騎馬、射擊、游泳、越野、曲棍球、攀巖、足球、賽艇、山地自行車、瑜伽等體育活動。藝術特長的學生則能參與舞蹈、音樂、戲劇、陶藝項目。學校旨在讓學生在廣泛活動中發(fā)掘潛力，拓展視野，鍛煉社交技能。

探索阿博茨霍爾姆的校園生活，你是否也心動不已？阿博茨霍爾姆學校，成立于1889年，男女同校的寄宿與走讀學校，占地140英畝。通過學術教育與戶外活動，培養(yǎng)自信、團結、勇敢的現(xiàn)代化人才。

ALEVEL課程什么意思

在英國的高中教育體系中，存在一種名為“AdvancedLevel”的課程，即我們常說的ALEVEL課程。這種課程旨在培養(yǎng)學生的批判性思維和獨立思考能力，被認為是英國高中教育中最具有挑戰(zhàn)性和深度的課程之一。

ALEVEL課程分為兩個階段，分別是AS水平和A2水平。學生通常需要在兩年的時間內完成整個課程的學習。AS水平是課程的入門階段，學生需要學習至少三門課程，并通過相應的考試。只有當他們通過了AS水平的考試，才能繼續(xù)進入A2水平的學習。

在A2水平，學生將繼續(xù)學習三門課程，并參加考試。這些考試的成績將計入學生的平均分，對他們的學術評價產(chǎn)生重要影響。通過這種結構化的學習安排，學生能夠逐步深化對各個學科的理解和掌握。

ALEVEL課程不僅是英國高中教育的核心組成部分，也受到了許多國際學生和家長的認可。它是國際學生申請英國高中課程時最常見的選擇之一，有助于他們在未來申請大學時展現(xiàn)出較強的學術能力和廣泛的知識面。

對于那些希望在英國接受高質量教育的學生來說，ALEVEL課程提供了一個理想的學術平臺，幫助他們?yōu)槲磥淼膶W術挑戰(zhàn)做好準備。

國際學校一般學習哪些課程

國際學校安排的課程基本上都是以國際課程為主的，尤其在高中階段體現(xiàn)的尤為明顯。學習不同的國際課程，未來的升學進修方向也會有所區(qū)別，所以同學們要根據(jù)自己的學習能力，個性特點，和以后的留學方向來確定學習的課程。
國際學校學習哪些課程
根據(jù)了解到的情況，目前國際高中學校采用比較多的國際課程體系主要有五種，分別是：

一、AP課程
此課程為美國大學先修課程，主要是為了能讓學生提前學習國外大學初級難度的課程，為以后的留學生涯打下良好的基礎。對于國內學生來說，理科基礎好，英語相對差一些得到學生更適合選擇AP課程學習。
二、A-Level課程
該課程為英國高中課程，學習這個課程更有利于申請英國的大學，不過想申請其他國家大學也是可以的。A-Level課程對英語的要求較高，對于數(shù)學基礎較好的學生是很有優(yōu)勢的。
三、IB-DP課程

DP課程是IB體系中針對高中階段學生而開設的，該課程更加注重對基礎知識的教學，對學生素質及能力的培養(yǎng)是非常重視的。IB課程對英語基礎的要求也比較高，其中的高級別課程可兌換美國大學學分。
四、加拿大BC課程
BC課程非常受加拿大的大學認可，其他國家的大學也有很多是認可的。該課程的整體學習難度是比較低的，如果將來想到加拿大留學，那么這個課程體系要更值得選擇。
五、澳大利亞VCE課程
與BC課程的性質差不多，VCE課程要更加適合希望留學澳洲的學生，課程難度也不是很高，但是受認可程度還是非常高的。

國際學校學習的課程有什么優(yōu)勢
采取全球統(tǒng)考的國際課程考試與普通高中考試相比更為標準和公平
高中三年的成績單是申請國外大學的首要條件。因此，孩子成績越好，競爭力就越強。由于國內普通高中考試中的差異化問題，導致考試成績很難反映孩子的實際水平。而在全球統(tǒng)考的A-Level、IBDP這樣的國際課程考試中，出題的科學性、評判的公平性都有更為嚴格的標準。因此這類國際課程的考試能夠將孩子的學習成績更如實地反映出來。
國際課程在海外大學中有很高的認可度
雖然完整的高中課程都會得到大學的認可但認可度的高低還是存在一定區(qū)別的。一般情況下，海外大學對于越熟悉、考試標準化程度越高的高中課程也越容易認可。所以，海外大學對A-level、IBDP這樣全球統(tǒng)考的國際課程認知度和認可度也會更高，中國學生的成績也更容易與本土或者其他國家學生的成績進行比較。

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