今天國(guó)際學(xué)校小編整理了楓葉世界學(xué)校課程優(yōu)?勢(shì)是什么？課程好嗎？相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、楓葉世界學(xué)校課程優(yōu)?勢(shì)是什么？課程好嗎？
• 2、楓葉世界學(xué)校課程的優(yōu)勢(shì)有哪些？
• 3、大連楓葉國(guó)際學(xué)校高中課程

楓葉世界學(xué)校課程優(yōu)?勢(shì)是什么？課程好嗎？

楓葉世界學(xué)校課程是由楓葉教育集團(tuán)推出的中國(guó)國(guó)際化高中課程，它在楓葉28年國(guó)際化辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)學(xué)生（特別是中國(guó)學(xué)生）的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際，組織中外課程專家及一線教師，歷經(jīng)5年研發(fā)而成的。該課程具有中國(guó)特色，并獲得國(guó)際教育機(jī)構(gòu)Cognia和UK Ecctis雙認(rèn)證。
楓葉世界學(xué)校課程具備三大特征：擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、獲得國(guó)際權(quán)威認(rèn)證、具有鮮明中國(guó)特色。課程內(nèi)容涵蓋了個(gè)人與全球領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造性思維和問(wèn)題解決、世界歷史和地理、科學(xué)、數(shù)學(xué)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、體育、美術(shù)和音樂(lè)等學(xué)科，以及一系列選修課程。
該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生雙語(yǔ)雙思維的能力，特別是對(duì)于母語(yǔ)非英語(yǔ)的學(xué)生。它已經(jīng)獲得英國(guó)國(guó)家學(xué)歷學(xué)位評(píng)估認(rèn)證中心UK Ecctis和美國(guó)優(yōu)質(zhì)教育評(píng)估認(rèn)證機(jī)構(gòu)Cognia的雙認(rèn)證，這意味著楓葉世界學(xué)校課程的畢業(yè)證書(shū)和成績(jī)單可以被全球英語(yǔ)授課的大學(xué)認(rèn)可，包括中國(guó)大學(xué)國(guó)際課程項(xiàng)目。
楓葉世界學(xué)校課程的實(shí)施，不僅填補(bǔ)了中國(guó)國(guó)際化高中課程的空白，還打破了境外引進(jìn)課程在國(guó)際教育領(lǐng)域的壟斷地位，進(jìn)入世界級(jí)認(rèn)證課程行列。課程的三大特征和四大支柱課程設(shè)計(jì)，確保了學(xué)生能夠在全球化的背景下，同時(shí)掌握中英雙語(yǔ)能力，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)和中華民族的認(rèn)同感，傳承優(yōu)秀中華文化和價(jià)值觀。
此外，楓葉世界學(xué)校課程的畢業(yè)生升學(xué)成果顯著，世界百?gòu)?qiáng)名校錄取率超過(guò)80%，這顯示了該課程在國(guó)際上的認(rèn)可度和影響力。

楓葉世界學(xué)校課程的優(yōu)勢(shì)有哪些？

楓葉世界學(xué)校課程（Maple Leaf World School Program，簡(jiǎn)稱MLWSP）作為全球首個(gè)具有中國(guó)特色的國(guó)際高中課程，其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與國(guó)際認(rèn)證：楓葉世界學(xué)校課程擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這打破了境外引進(jìn)課程在國(guó)際教育領(lǐng)域的壟斷地位，為我國(guó)國(guó)際化基礎(chǔ)教育領(lǐng)域提供了中國(guó)方案。同時(shí)，該課程獲得了國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)Cognia和Ecctis的雙認(rèn)證，這意味著楓葉世界學(xué)校課程及畢業(yè)文憑與英國(guó)A-Level課程、加拿大BC省課程和美國(guó)紐約州課程及畢業(yè)文憑等效，為學(xué)生提供了更廣闊的升學(xué)選擇。
中西融合的課程設(shè)計(jì)：楓葉世界學(xué)校課程由英文學(xué)術(shù)課程、中文學(xué)術(shù)課程、英語(yǔ)語(yǔ)言課程和漢語(yǔ)語(yǔ)言課程四大支柱組成。其中，80%的課時(shí)由國(guó)際認(rèn)證教師用英語(yǔ)授課，20%的課時(shí)由中國(guó)認(rèn)證教師用漢語(yǔ)授課。這種中西融合的課程設(shè)計(jì)不僅適合母語(yǔ)非英語(yǔ)尤其是中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還能增強(qiáng)中國(guó)學(xué)生的民族認(rèn)同感和自我認(rèn)同感，同時(shí)也能幫助外籍學(xué)生深入學(xué)習(xí)和理解中國(guó)文化，培養(yǎng)學(xué)生的全球化思維。
全面的學(xué)科覆蓋與個(gè)性化發(fā)展：楓葉世界學(xué)校課程內(nèi)容涵蓋了個(gè)人與全球領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造性思維和問(wèn)題解決、世界歷史和地理、科學(xué)、數(shù)學(xué)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、體育、美術(shù)和音樂(lè)等學(xué)科，以及一系列選修課程。這種全面的學(xué)科覆蓋為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習(xí)選擇，有助于學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，課程還鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)特長(zhǎng)和節(jié)奏推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生在各自領(lǐng)域中取得優(yōu)異成績(jī)。
豐富的實(shí)踐活動(dòng)與研學(xué)項(xiàng)目：楓葉學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。例如，學(xué)生們可以參加冬夏令營(yíng)及海外游學(xué)項(xiàng)目、升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)以及楓葉國(guó)際教育博覽會(huì)等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅能提升學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和開(kāi)拓國(guó)際視野，還能為學(xué)生明確擇校方向和樹(shù)立求學(xué)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
廣泛的升學(xué)途徑與高錄取率：憑借Cognia和UK Ecctis兩方對(duì)標(biāo)認(rèn)證的加持，楓葉畢業(yè)生可以憑畢業(yè)證書(shū)和成績(jī)單直接申請(qǐng)全球英語(yǔ)授課大學(xué)，包括美英澳加及更多的亞洲、歐洲大學(xué)，還有國(guó)內(nèi)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和國(guó)外在中國(guó)開(kāi)辦的大學(xué)。近年來(lái)，楓葉學(xué)校畢業(yè)生的升學(xué)成果斐然，世界百?gòu)?qiáng)名校錄取率超過(guò)80%，QS三十強(qiáng)錄取率達(dá)41%，再創(chuàng)楓葉歷史新高。
綜上所述，楓葉世界學(xué)校課程以其自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與國(guó)際認(rèn)證、中西融合的課程設(shè)計(jì)、全面的學(xué)科覆蓋與個(gè)性化發(fā)展、豐富的實(shí)踐活動(dòng)與研學(xué)項(xiàng)目以及廣泛的升學(xué)途徑與高錄取率等優(yōu)勢(shì)，成為眾多家長(zhǎng)和學(xué)生青睞的國(guó)際教育選擇。

大連楓葉國(guó)際學(xué)校高中課程

高中加方課程

楓葉國(guó)際學(xué)校高中課程提供加拿大BC省課程，并通過(guò)和BC省教育部的辦學(xué)協(xié)議，以及每年教育部對(duì)楓葉辦學(xué)資質(zhì)的評(píng)估，楓葉國(guó)際學(xué)校為楓葉學(xué)生提供加拿大BC省高中文憑。

加方校監(jiān)系統(tǒng)會(huì)跟蹤加方課程在每個(gè)學(xué)校的開(kāi)展。每所楓葉國(guó)際高中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的加方校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并帶領(lǐng)高資歷的加方教師隊(duì)伍進(jìn)行授教。所有加方課程教師和管理者均持有BC省資質(zhì)教師認(rèn)證。

加方教師教授給學(xué)生的基本知識(shí)，同加拿大BC省教育部授權(quán)課程內(nèi)容同步。楓葉學(xué)生與同在BC省學(xué)習(xí)的學(xué)生一樣參加網(wǎng)上省考。網(wǎng)上省考在我校教師仔細(xì)和嚴(yán)格的監(jiān)管下進(jìn)行。省考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同BC省教育部一致，保證所有學(xué)生的成績(jī)都以同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公正評(píng)分。

高中階段滿足BC省畢業(yè)項(xiàng)目的所有學(xué)分課程全部全英授課。課程項(xiàng)目政策和要求可以登錄教育部網(wǎng)站查看。

楓葉創(chuàng)建并引入了一套獨(dú)特的西方教學(xué)模式課程方案。融入最佳實(shí)踐教學(xué)，如主動(dòng)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和辯證思考。結(jié)合語(yǔ)言學(xué)習(xí)是楓葉課堂實(shí)踐的一部分，楓葉培養(yǎng)學(xué)生的技能和學(xué)術(shù)能力，使其達(dá)到北美大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。楓葉的每堂課都給學(xué)生提供提高英語(yǔ)和口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，楓葉畢業(yè)生是世界頂級(jí)大學(xué)所青睞的錄取候選人。

學(xué)業(yè)時(shí)間視學(xué)生注冊(cè)課程時(shí)的英語(yǔ)水平而定。楓葉提供兩段預(yù)備級(jí)ESL標(biāo)準(zhǔn)。更多相關(guān)ESL課程信息，可以登錄官方網(wǎng)網(wǎng)址進(jìn)行查看。

學(xué)生必須修滿至少80學(xué)分的必修課課程，選修課程每門至少得到50%及格分來(lái)獲取學(xué)分，方可成功獲得BC省高中畢業(yè)證。

每門課4個(gè)學(xué)分，必須達(dá)到50%通過(guò)一門課程，取得學(xué)分。

楓葉國(guó)際學(xué)校采用BC省教育部評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)生分?jǐn)?shù)至少達(dá)到C- 來(lái)成功完成高一，高二或高三的每門課程要求。

例如：

*學(xué)生需順利通過(guò)BC省省考的必考項(xiàng)目，才可注冊(cè)下一階段的`課程。沒(méi)有通過(guò)省考的學(xué)生必須重新注冊(cè)該課程。

*選修課科目廣泛，學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己的學(xué)業(yè)和課程。選修的課程通常同特定的大學(xué)錄取要求或第一年大學(xué)課程相符。課程指導(dǎo)顧問(wèn)和畢業(yè)輔導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生選擇最合適的選修課。

畢業(yè)計(jì)劃為學(xué)生提供：回顧在BC省高中項(xiàng)目下所學(xué)得的知識(shí)和技能，同時(shí)成功規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

成功取得BC省畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生可進(jìn)入加拿大，美國(guó)以及全世界很多大學(xué)。學(xué)生取得的學(xué)分越高，申請(qǐng)到名校的機(jī)會(huì)越大。多數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)得到超過(guò)100個(gè)學(xué)分，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到80%。

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