姜堰第二中學小高考成績查詢(江蘇省姜堰市第二中學附設(shè)初級中學辦學條件)
時間:2025-05-13 00:20:19
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姜堰第二中學小高考成績查詢
1、江蘇2016“小高考”成績已經(jīng)可以查詢,請考生自己按照規(guī)定的查詢方式成績。2、查詢方式: 登錄江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)或通過撥打16883870聲訊臺查詢成績。高二學生和應(yīng)屆畢業(yè)生可以到所在學校、往屆畢業(yè)生和社會人員到報名所在縣(市、區(qū))招生辦公室指定的地點領(lǐng)取《考試成績通知單》。
江蘇省姜堰市第二中學附設(shè)初級中學辦學條件
江蘇省姜堰市第二中學附設(shè)初級中學的辦學條件非常優(yōu)越,學校占地廣闊,總面積達到108畝。校內(nèi)的建筑風格獨特,擁有3.2萬平方米的歐式建筑,為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。學校的各類設(shè)施完善,包括先進的微機房,用于學術(shù)研究的圖書館,以及配備齊全的理化生實驗室,讓學生在實踐中探索知識。此外,還有標準的田徑場,供學生進行體育鍛煉;多媒體教室支持現(xiàn)代化教學,校園網(wǎng)絡(luò)保證了信息的暢通;大型報告廳則方便舉辦各類活動;學生公寓寬敞舒適,滿足住宿需求;學校食堂則為學生們提供了營養(yǎng)均衡的餐飲服務(wù)。
校園文化氛圍濃厚,以自然景觀和人文藝術(shù)相融合。校內(nèi)石、松、竹、梅等元素構(gòu)成了一幅宜人的畫卷,燈飾、畫作、亭閣錯落有致,增添了藝術(shù)氣息。每年的藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)活動豐富多彩,充分展示了學生的才華。學校的文學作品也得到了認可,如名校作文《聆聽花開的聲音》已集結(jié)出版,??堵锅Q文苑》定期發(fā)布,不斷激發(fā)學生的文學熱情。同時,《塑造人生》系列征文集的出版和各種作品展覽,以及系列主題活動的舉辦,都為學生提供了豐富的課外活動平臺,使他們在實踐中提升自我。
擴展資料
江蘇省姜堰市第二中學附設(shè)初級中學誕生于1942年,是姜堰市唯一的市直初級中學。建校以來,學校始終堅持“以人為本”的辦學理念,主倡“團結(jié)、拼搏、求索、奉獻”的精神,致力推行素質(zhì)教育,讓不同層次和不同特長的學生發(fā)揮潛能,贏得了社會各界的廣泛好評。
江蘇省姜堰市第二中學附屬初級中學目標
江蘇省姜堰市第二中學附屬初級中學以“堅持科學發(fā)展,構(gòu)建和諧學?!睘橹笇枷?,以“誠篤”為校訓,樹立“泰州領(lǐng)跑,江蘇模范,全國名?!钡哪繕?,致力于建設(shè)“勤奮、樂學、多思、進取”的學風,弘揚“科學、嚴謹、文明、生動”的教風,形成“誠信、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的校風。
學校注重人本和諧管理,以科研興校,堅持“在教學中研究,在研究中教學”的原則,走“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研究之路,努力打造“一組一品名,一科一特色”的特色教學模式,以實現(xiàn)高位、均衡、協(xié)調(diào)、快速、持續(xù)發(fā)展。
江蘇省姜堰市第二中學附屬初級中學以建設(shè)姜堰市初中教科研基地為目標,致力于為更多學生提供更新、更優(yōu)質(zhì)的教育,為全市教育的均衡發(fā)展做出貢獻。
通過構(gòu)建和諧的學校環(huán)境,實施人本和諧管理,開展科研興校,學校努力形成獨特的學風、教風和校風,致力于打造一個高質(zhì)量、有特色、可持續(xù)發(fā)展的教育基地,為姜堰市乃至全市的教育事業(yè)貢獻一份力量。
學校目標在于打造一個以“誠篤”為校訓,追求“泰州領(lǐng)跑,江蘇模范,全國名?!钡慕逃龣C構(gòu),強調(diào)勤奮、樂學、多思、進取的學風,科學、嚴謹、文明、生動的教風,誠信、團結(jié)、求實、創(chuàng)新的校風,以科研興校,走自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的校本研究之路,形成“一組一品名,一科一特色”的特色教育。
江蘇省姜堰市第二中學附屬初級中學的目標是打造姜堰市初中教科研基地,推動教育發(fā)展,讓更多的學生接受更新的教育,為全市教育均衡發(fā)展貢獻力量。學校致力于構(gòu)建和諧學校環(huán)境,實施人本和諧管理,以科研興校,形成獨特的學風、教風和校風,打造高質(zhì)量、有特色、可持續(xù)發(fā)展的教育基地。
擴展資料
江蘇省姜堰市第二中學附屬初級中學誕生于1942年,是姜堰市唯一的市直初級中學,江蘇省示范初中、泰州市文明單位、中央教科所德育實驗基地、省物理教學實驗基地、姜堰市教科研基地,新教育實驗學校,省素質(zhì)教育先進學校、省青少年科技活動先進單位,泰州市園林式學校,校團委被評為省紅旗團委,婦工委為泰州巾幗示范崗。
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