美國(guó)威斯康辛大學(xué)史帝文分校開(kāi)設(shè)哪些專(zhuān)業(yè)
來(lái)源：國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間：2024-12-02 18:41:43
本文目錄一覽：
美國(guó)威斯康辛大學(xué)史帝文分校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
| 開(kāi)設(shè)名稱(chēng) | 學(xué)位類(lèi)型 | 專(zhuān)業(yè)方向 | 學(xué)制 |
|---|---|---|---|
| 一般自然資源 | - | - | - |
| 中學(xué)教育 | - | - | - |
| 臨床試驗(yàn)科學(xué) | - | - | - |
| 交際障礙 | - | - | - |
| 人力與社會(huì)資源 | - | - | - |
| 人類(lèi)學(xué) | - | - | - |
| 人類(lèi)植物學(xué) | - | - | - |
| 會(huì)計(jì)學(xué) | - | - | - |
| 傳播學(xué) | - | - | - |
| 體育 | - | - | - |
| 體育-特殊學(xué)生 | - | - | - |
| 俄語(yǔ) | - | - | - |
| 保護(hù)生物學(xué) | - | - | - |
| 健康促進(jìn)/健康 | - | - | - |
| 健康教育 | - | - | - |
| 健康研究 | - | - | - |
| 健康科學(xué)-衛(wèi)生保健信息學(xué) | - | - | - |
| 健康科學(xué)-衛(wèi)生保健管理 | - | - | - |
| 兒童與家庭研究 | - | - | - |
| 公共管理/政策分析 | - | - | - |
| 寫(xiě)作 | - | - | - |
| 軍事科學(xué) | - | - | - |
| 匈牙利語(yǔ) | - | - | - |
| 化學(xué) | - | - | - |
| 醫(yī)療技術(shù) | - | - | - |
| 博物館技術(shù) | - | - | - |
| 歷史 | - | - | - |
| 聽(tīng)力學(xué)臨床 | - | - | - |
| 和平研究 | - | - | - |
| 哲學(xué) | - | - | - |
| 國(guó)際研究 | - | - | - |
| 國(guó)際資源管理 | - | - | - |
| 圈養(yǎng)野生動(dòng)物 | - | - | - |
| 土壤與水資源 | - | - | - |
| 土木利用規(guī)劃 | - | - | - |
| 地球科學(xué) | - | - | - |
| 地理信息系統(tǒng)與空間分析 | - | - | - |
| 地理學(xué) | - | - | - |
| 地理科學(xué) | - | - | - |
| 地質(zhì)學(xué) | - | - | - |
| 外語(yǔ) | - | - | - |
| 天文學(xué) | - | - | - |
| 女性與性別研究 | - | - | - |
| 宗教研究 | - | - | - |
| 室內(nèi)建筑學(xué) | - | - | - |
| 家庭與消費(fèi)科學(xué) | - | - | - |
| 小型城市分析 | - | - | - |
| 小學(xué)教育 | - | - | - |
| 工程與紙張科學(xué) | - | - | - |
| 廢物管理 | - | - | - |
| 德語(yǔ) | - | - | - |
| 心理學(xué) | - | - | - |
| 戲劇 | - | - | - |
| 戲劇藝術(shù) | - | - | - |
| 指導(dǎo) | - | - | - |
| 探險(xiǎn)教育 | - | - | - |
| 政治科學(xué) | - | - | - |
| 教學(xué) | - | - | - |
| 教學(xué)資源 | - | - | - |
| 教育學(xué) | - | - | - |
| 數(shù)學(xué) | - | - | - |
| 日語(yǔ) | - | - | - |
| 早期兒童教育 | - | - | - |
| 林學(xué) | - | - | - |
| 森林旅游 | - | - | - |
| 比較文學(xué) | - | - | - |
| 水產(chǎn)業(yè)及水資源 | - | - | - |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖/漁業(yè) | - | - | - |
| 水資源與漁業(yè) | - | - | - |
| 漢語(yǔ) | - | - | - |
| 法語(yǔ) | - | - | - |
| 波蘭語(yǔ) | - | - | - |
| 物理學(xué) | - | - | - |
| 特殊教育 | - | - | - |
| 環(huán)境地質(zhì)學(xué) | - | - | - |
| 環(huán)境教育-基礎(chǔ)/中學(xué)教育 | - | - | - |
| 環(huán)境教育/口譯 | - | - | - |
| 環(huán)境法/執(zhí)法 | - | - | - |
| 環(huán)境研究 | - | - | - |
| 環(huán)境通信 | - | - | - |
| 生物化學(xué) | - | - | - |
| 生物學(xué) | - | - | - |
| 社會(huì)學(xué) | - | - | - |
| 社會(huì)工作 | - | - | - |
| 社會(huì)科學(xué) | - | - | - |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | - | - | - |
| 網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字媒體發(fā)展 | - | - | - |
| 美國(guó)研究 | - | - | - |
| 美洲土著人研究 | - | - | - |
| 老年醫(yī)學(xué) | - | - | - |
| 自然科學(xué) | - | - | - |
| 自然資源 | - | - | - |
| 舞蹈 | - | - | - |
| 藝術(shù) | - | - | - |
| 藝術(shù)史 | - | - | - |
| 藝術(shù)管理 | - | - | - |
| 苗語(yǔ) | - | - | - |
| 英語(yǔ) | - | - | - |
| 英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言 | - | - | - |
| 英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué) | - | - | - |
| 營(yíng)養(yǎng)科學(xué) | - | - | - |
| 西班牙語(yǔ) | - | - | - |
| 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng) | - | - | - |
| 語(yǔ)言病理學(xué) | - | - | - |
| 資源管理 | - | - | - |
| 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練 | - | - | - |
| 造紙科學(xué)/工程學(xué) | - | - | - |
| 野生動(dòng)物生態(tài)學(xué) | - | - | - |
| 阿拉伯語(yǔ) | - | - | - |
| 青年規(guī)劃及營(yíng)地管理 | - | - | - |
| 音樂(lè) | - | - | - |
| 音樂(lè)劇 | - | - | - |
| 音樂(lè)教育 | - | - | - |
| 飲食學(xué) | - | - | - |
| 圈養(yǎng)野生動(dòng)物 | 本科 | 農(nóng)林 | 48個(gè)月 |
| 林學(xué) | 本科 | 農(nóng)林 | 48個(gè)月 |
| 森林旅游 | 本科 | 農(nóng)林 | 48個(gè)月 |
| 水產(chǎn)業(yè)及水資源 | 本科 | 農(nóng)林 | 48個(gè)月 |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖/漁業(yè) | 本科 | 農(nóng)林 | 48個(gè)月 |
| 水資源與漁業(yè) | 本科 | 農(nóng)林 | 48個(gè)月 |
| 野生動(dòng)物生態(tài)學(xué) | 本科 | 農(nóng)林 | 48個(gè)月 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 國(guó)際資源管理 | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 廢物管理 | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 藝術(shù)管理 | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 資源管理 | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 土木利用規(guī)劃 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 地理信息系統(tǒng)與空間分析 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 室內(nèi)建筑學(xué) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 工程與紙張科學(xué) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境通信 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字媒體發(fā)展 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 造紙科學(xué)/工程學(xué) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 中學(xué)教育 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 體育 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 體育-特殊學(xué)生 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 小學(xué)教育 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 指導(dǎo) | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 探險(xiǎn)教育 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 教學(xué)資源 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 早期兒童教育 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 特殊教育 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境教育-基礎(chǔ)/中學(xué)教育 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境教育/口譯 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué) | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 教學(xué) | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 教育學(xué) | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 音樂(lè)教育 | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 一般自然資源 | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 人類(lèi)植物學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 保護(hù)生物學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 化學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 土壤與水資源 | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 地球科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 地理學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 地理科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 地質(zhì)學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 天文學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 心理學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 數(shù)學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 物理學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境地質(zhì)學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境研究 | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 生物化學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 生物學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 自然科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 自然資源 | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 臨床試驗(yàn)科學(xué) | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 健康促進(jìn)/健康 | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 健康教育 | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 健康研究 | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 健康科學(xué)-衛(wèi)生保健信息學(xué) | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 健康科學(xué)-衛(wèi)生保健管理 | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 醫(yī)療技術(shù) | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 老年醫(yī)學(xué) | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 飲食學(xué) | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 營(yíng)養(yǎng)科學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 語(yǔ)言病理學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 聽(tīng)力學(xué)臨床 | 博士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 60個(gè)月 |
| 人類(lèi)學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 兒童與家庭研究 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 公共管理/政策分析 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 軍事科學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 歷史 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 和平研究 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 國(guó)際研究 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 家庭與消費(fèi)科學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 小型城市分析 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 政治科學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境法/執(zhí)法 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 社會(huì)學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 社會(huì)工作 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 社會(huì)科學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 青年規(guī)劃及營(yíng)地管理 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 人力與社會(huì)資源 | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 交際障礙 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 傳播學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 俄語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 寫(xiě)作 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 匈牙利語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 博物館技術(shù) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 哲學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 外語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 女性與性別研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 宗教研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 德語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 戲劇 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 戲劇藝術(shù) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 比較文學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 漢語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 法語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 波蘭語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 美國(guó)研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 美洲土著人研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 舞蹈 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 藝術(shù) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 藝術(shù)史 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 苗語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 英語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 西班牙語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 阿拉伯語(yǔ) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 音樂(lè) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 音樂(lè)劇 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 傳播學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 更多數(shù)據(jù)請(qǐng)進(jìn)入：{$cate_url} | |||
美國(guó)威斯康辛大學(xué)史帝文分校院校簡(jiǎn)介
美國(guó)威斯康辛大學(xué)史帝文分校院校簡(jiǎn)介:
院校簡(jiǎn)介：
歷史：威斯康辛大學(xué)史帝文分校(University of Wisconsin Stevens Point,UWSP)建立于1894年，是威斯康辛大學(xué)(UniversityofWisconsin)的分校之一，為公立學(xué)校。威斯康辛大學(xué)史帝文分校是以專(zhuān)門(mén)培育教師出名的高等學(xué)府，創(chuàng)辦之初為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的教師而設(shè)立。威斯康辛大學(xué)史帝文分校提供了超過(guò)100種大學(xué)學(xué)科及48種碩士課程，以供來(lái)自各地的學(xué)生修讀。
地理位置：威斯康辛大學(xué)史帝文分校位于威斯康星州的史蒂芬斯角(StevensPoint)，這個(gè)城鎮(zhèn)位于威斯康星州的中部，臨近威斯康星州河畔旁，位置剛好介于Milwaukee及Minneapolis兩個(gè)城市之間，交通便利，生活機(jī)能良好。史蒂芬斯角的人口約有25000人左右，最令人喜愛(ài)的是它成立的歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、寧?kù)o，城鎮(zhèn)里林立了許多的博物館、畫(huà)廊、餐廳、咖啡館、服飾店及古老的建筑。這里的天然資源豐富、景色優(yōu)美，可以從事的戶(hù)外活動(dòng)很多，無(wú)論是釣魚(yú)、露營(yíng)、高爾夫球、騎自行車(chē)、徒步健行等。
院校特色：
課程設(shè)置：威斯康星大學(xué)史第分，普穎特分校下設(shè)80多個(gè)專(zhuān)業(yè)，1800多個(gè)學(xué)科按課程設(shè)置如下：
A.研究生院課程：傳播，音樂(lè)教育，語(yǔ)言交流障礙，普通教育，基礎(chǔ)教育學(xué)，人文社會(huì)學(xué)，自然資源學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，生物，英語(yǔ)，商業(yè)管理B.本科課程：傳播，音樂(lè)教育，語(yǔ)言交流障礙，普通教育，基礎(chǔ)教育學(xué)，人文社會(huì)學(xué)，自然資源學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，生物，英語(yǔ)，商業(yè)管理，文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、理學(xué)
專(zhuān)業(yè)推薦：她提供的教學(xué)質(zhì)量在美國(guó)享有盛譽(yù)，其中傳播，音樂(lè)教育，語(yǔ)言交流障礙，普通教育，基礎(chǔ)教育學(xué)都是很不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：傳媒、教育學(xué)(普通)、基礎(chǔ)教育、人力及社區(qū)資源、音樂(lè)教育、自然資源、營(yíng)養(yǎng)科學(xué)、教學(xué)、聽(tīng)說(shuō)缺陷兒童的教育及研究。
學(xué)生服務(wù)：
校園設(shè)施和運(yùn)動(dòng)：威斯康辛大學(xué)史帝文分校校園占地約400英畝，學(xué)生約8,700位左右，學(xué)生課外活動(dòng)興盛，提供許多的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，如游泳池、籃球場(chǎng)、棒球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、曲棍球、角力、壘球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)、排球場(chǎng)等，讓學(xué)生有更多運(yùn)動(dòng)、參與社團(tuán)的選擇。
免責(zé)聲明：文章內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪除。
寧波市鎮(zhèn)海蛟川雙語(yǔ)小學(xué)
寧波國(guó)際學(xué)校
天津英華國(guó)際學(xué)校
上海中學(xué)國(guó)際部
鐵嶺楓樹(shù)嶺國(guó)際學(xué)校
石家莊康福外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
六力國(guó)際學(xué)校
河北聯(lián)邦國(guó)際學(xué)校國(guó)際部
杭州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校