西安歐亞學(xué)院雙語(yǔ)班和國(guó)際班區(qū)別(西安歐亞學(xué)院雙語(yǔ)班和國(guó)際班區(qū)別)
來(lái)源:國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間:2024-11-27 18:09:57
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西安歐亞學(xué)院雙語(yǔ)班和國(guó)際班區(qū)別
西安歐亞學(xué)院雙語(yǔ)班和國(guó)際班區(qū)別如下:1、招生對(duì)象不同:雙語(yǔ)班主要面向國(guó)內(nèi)學(xué)生,國(guó)際班則主要面向來(lái)自海外的留學(xué)生。
2、英語(yǔ)教學(xué)比例不同:雙語(yǔ)班和國(guó)際班在英語(yǔ)教學(xué)比例上也有所不同,雙語(yǔ)班的英語(yǔ)教學(xué)比例相對(duì)較低,國(guó)際班則往往采用全英文授課。
3、課程設(shè)置不同:雙語(yǔ)班和國(guó)際班的課程設(shè)置也有所不同。在雙語(yǔ)班中,中文和英文課程的比例相對(duì)均衡,教學(xué)內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,既注重學(xué)生的語(yǔ)言能力培養(yǎng),也重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);而國(guó)際班則更加注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野和跨文化交流能力,課程設(shè)置也更加注重多元文化的交流和探究。
4、學(xué)費(fèi)不同:由于受到教學(xué)方式、課程設(shè)置等方面的影響,雙語(yǔ)班和國(guó)際班的學(xué)費(fèi)也有所不同。
西安歐亞學(xué)院雙語(yǔ)班和國(guó)際班區(qū)別
根據(jù)查詢西安歐亞學(xué)院學(xué)校官網(wǎng)顯示。1、招生對(duì)象不同,雙語(yǔ)班主要面向國(guó)內(nèi)學(xué)生,國(guó)際班則主要面向來(lái)自海外的留學(xué)生。
2、英語(yǔ)教學(xué)比例不同,雙語(yǔ)班和國(guó)際班在英語(yǔ)教學(xué)比例上也有所不同,雙語(yǔ)班的英語(yǔ)教學(xué)比例相對(duì)較低,國(guó)際班則往往采用全英文授課。
西安龍門學(xué)校的收費(fèi)情況
西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)?,F(xiàn)在的一年的學(xué)費(fèi)基本上2萬(wàn)到3萬(wàn)之間,不同的班型和不同的課程設(shè)置之間價(jià)錢是有所區(qū)別的,想要了解具體的費(fèi)用的話還是打電話咨詢學(xué)校的招生老師。
西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校辦學(xué)模式+教育理念:
西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校董事長(zhǎng)馬良銘經(jīng)過(guò)十六年對(duì)高考補(bǔ)習(xí)教育的研究與實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)高考補(bǔ)習(xí)“三分靠教師教,七分靠老師管和學(xué)生學(xué)”的特點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)了的龍門教育模式。
凡是在龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校工作的員工都清楚,這個(gè)公式形成的辦學(xué)模式,是高考補(bǔ)習(xí)的經(jīng)典之作,是高考補(bǔ)習(xí)的靈魂精髓之所在。在我們龍門工作的人都深深地認(rèn)識(shí)到,只要按照這個(gè)公式所包含的內(nèi)涵去工作,就一定能成功。
分層次滾動(dòng)式教學(xué):
中“分層次”即指學(xué)生一入校,就將學(xué)生按照高考總成績(jī),并結(jié)合學(xué)生的綜合素質(zhì),將學(xué)生劃分編制成不同層次的管理班,每個(gè)層次管理班的學(xué)生目標(biāo)一致;再按高考學(xué)科成績(jī),并結(jié)合摸底考試學(xué)科成績(jī),又把學(xué)生分成不同層次的教學(xué)班,每個(gè)層次教學(xué)班中學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況基本相同。
分層次教學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)在于:教師教學(xué)能夠真正做到“對(duì)癥下藥”,便于老師的教,利于學(xué)生的學(xué);能使各類各層次的學(xué)生在每個(gè)層次內(nèi)成績(jī)都得到最大程度的提高。
擴(kuò)展資料:
西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理模式:
1、全封閉管理。
學(xué)生必須住校,未經(jīng)允許不得出校門,每周學(xué)生入校到每周學(xué)生離校的整個(gè)在校期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等一切,全由學(xué)校統(tǒng)一在班主任的主導(dǎo)下,分段專人負(fù)責(zé)管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活處在老師的掌控之下。
2、準(zhǔn)軍事化管理。
即學(xué)生每天二十四小時(shí)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表上操、學(xué)習(xí)、吃飯、活動(dòng)和休息,像軍人一樣守時(shí)、守紀(jì)、服從。學(xué)習(xí)軍人那種不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的拼搏精神和“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的堅(jiān)強(qiáng)意志。
參考資料來(lái)源: 西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校官網(wǎng)-教學(xué)研究-教學(xué)理念
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