隨著留學(xué)的低齡化，現(xiàn)在不光是高中畢業(yè)出國(guó)留學(xué)，中小學(xué)留學(xué)也逐漸成為一股新的留學(xué)熱潮，低幼齡留學(xué)需要準(zhǔn)備什么，怎么申請(qǐng)呢？
澳洲中學(xué)概況
開(kāi)學(xué)時(shí)間：澳洲中學(xué)一年4個(gè)學(xué)期，1月、4月、7月、10月為每學(xué)期開(kāi)學(xué)，其中1月份是一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：澳洲中學(xué)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是非常靈活的，學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試期末考試和最后的會(huì)考成績(jī)都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。
學(xué)校性質(zhì)：公立院校一般由政府統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿(mǎn)足本國(guó)學(xué)生的求學(xué)需求。而私立院校一般是由教會(huì) 、企業(yè)、私人建立管理，面向全球招收最優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。
教育體制：澳大利亞的中學(xué)教育承襲了英國(guó)教育體制，共六年(7年級(jí)-12年級(jí))，分為公立院校和私立院校。
課程選擇：澳洲留學(xué)的中學(xué)課程選擇面廣泛而豐富，課程設(shè)置靈活多樣。允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)選課，可調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每所高中都有幾十甚至上百多門(mén)課程可供選擇。
澳洲中學(xué)申請(qǐng)方案
小學(xué)畢業(yè)生：申請(qǐng)澳洲7年級(jí)(相當(dāng)國(guó)內(nèi)初一)，最早可以在五年級(jí)結(jié)束時(shí)開(kāi)始申請(qǐng)澳洲7年級(jí)的主課，最晚不要超過(guò)6年級(jí)上學(xué)期。
初一生：申請(qǐng)澳洲8年級(jí)(相當(dāng)國(guó)內(nèi)初二)，建議在初一上學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備成績(jī)單等，準(zhǔn)備好后可遞交申請(qǐng)材料。
初二生：申請(qǐng)澳洲9年級(jí)(相當(dāng)國(guó)內(nèi)初三)，最晚不超過(guò)國(guó)內(nèi)初二第一學(xué)期結(jié)束時(shí)。
初三生：申請(qǐng)澳洲10年級(jí)(相當(dāng)國(guó)內(nèi)高一)，初三上學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備齊全，需讀20周語(yǔ)言課程。
高一生：申請(qǐng)澳洲11年級(jí)(相當(dāng)國(guó)內(nèi)高二)，由于11年級(jí)滿(mǎn)位情況嚴(yán)重，想要去心儀的學(xué)校需要在高一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始著手。需讀20周語(yǔ)言課程。
高二生：申請(qǐng)澳洲11年級(jí)(相當(dāng)國(guó)內(nèi)高二)，澳洲高中不接受直接讀12年級(jí)的學(xué)生，只能倒讀申請(qǐng)11年級(jí)，或申請(qǐng)大學(xué)的預(yù)科課程。
澳洲中學(xué)推薦
公立中學(xué)：維省政府中學(xué)、亞力山德拉山公立中學(xué)、阿德萊德中學(xué)、堪培拉學(xué)院、坎寧學(xué)院、塔羅納中學(xué)。
私立中學(xué)：楷模國(guó)際中學(xué)、黑利伯瑞學(xué)院、澳洲圣史蒂芬學(xué)院、圣保羅中學(xué)、澳大利亞圣保羅文法學(xué)校。
澳洲中學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備
申請(qǐng)初中
申請(qǐng)條件：小學(xué)畢業(yè)或初中在讀，有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。申請(qǐng)時(shí)需加20周的語(yǔ)言課程，7年級(jí)和8年級(jí)要求家長(zhǎng)陪讀，直系親屬可以做監(jiān)護(hù)人。
申請(qǐng)材料：護(hù)照，成績(jī)單，畢業(yè)證等，具體需根據(jù)個(gè)人情況另增加申請(qǐng)材料。
申請(qǐng)高中
申請(qǐng)條件：初中畢業(yè)的學(xué)生學(xué)提供畢業(yè)證，成績(jī)單，語(yǔ)言成績(jī)和高中錄取通知書(shū)。高中在讀的學(xué)生需提供成績(jī)單和語(yǔ)言成績(jī)證明，如雅思, AEAS考試等成績(jī)。語(yǔ)言成績(jī)不符合學(xué)校要求者需加20周的語(yǔ)言課程。
申請(qǐng)材料：中學(xué)成績(jī)單、兩寸照片、學(xué)歷證明等，具體申請(qǐng)文件因各年級(jí)不同而有異。
澳洲中學(xué)留學(xué)費(fèi)用
學(xué)費(fèi)
政府公立中學(xué)：約6萬(wàn)-9萬(wàn)人民幣 /年
普通私立中學(xué)：約10-15萬(wàn)人民幣/年
頂級(jí)私立中學(xué)：約18萬(wàn)-25萬(wàn)人民幣/年
生活費(fèi)
悉尼地區(qū)：約10萬(wàn)人民幣/年
墨爾本地區(qū)：約7-9萬(wàn)人民幣/年
其它地區(qū)：約8萬(wàn)人民幣/年

【打出自己的旗幟】是一本告訴我們?yōu)橹袊?guó)共產(chǎn)黨成立而犧牲的戰(zhàn)士，還有一些些古老的歷史。每當(dāng)我看到犧牲的戰(zhàn)士們時(shí)，我就淚流滿(mǎn)面。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)90年的光輝歷程。90年來(lái)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng)，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，寫(xiě)下了彪炳千古的光輝詩(shī)篇；是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，一窮二白的落后面貌，走上了改革還放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途，開(kāi)創(chuàng)了宏圖偉業(yè)；是中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變……我們凝望黨旗，在心中筑起一道新的長(zhǎng)城。那就是，樹(shù)立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，跟著偉大的黨，信心滿(mǎn)懷地迎接燦爛的明天。
貫徹十五大精神，首要是高舉鄧小平理論的偉大旗幟，在全黨和全國(guó)興起一個(gè)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。把幾年來(lái)我們所熟悉的“鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論”概括為“鄧小平理論”，把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想，寫(xiě)入黨章，具有重要的理論意義和實(shí)踐意義，說(shuō)明我們黨在實(shí)踐中對(duì)鄧小平理論認(rèn)識(shí)的深化，表明我們黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論偉大旗幟的堅(jiān)定信念，也反映了全國(guó)人民的共識(shí)和心愿。這對(duì)于我們把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)具有決定性的意義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我們?cè)卩囆∑嚼碚摰闹敢?，?jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平大大提高。實(shí)踐證明，鄧小平理論是偉大的旗幟，光輝的旗幟，勝利的旗幟。鄧小平理論作為馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。在當(dāng)代中國(guó)，只有鄧小平理論，能夠解決我國(guó)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)問(wèn)題。只有高舉這面旗幟，才能把5800萬(wàn)黨員凝聚在一起，把12億人民凝聚在一起，同心同德，不屈不撓，艱苦奮斗，不斷奪取改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。
當(dāng)我看到第九課：抗美援朝 保家衛(wèi)國(guó)這篇文章時(shí)，邱少云的在烈火中永生感動(dòng)了我：1952年10月，邱少云所在連隊(duì)接受了一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，就是消滅盤(pán)踞在平康和金化之間的三九一高地的美李匪軍，把戰(zhàn)線向南推進(jìn)。然而，我軍陣地到三九一高地之間，有著三千米寬的開(kāi)闊地，這是敵人的炮火封鎖區(qū)。要在這樣長(zhǎng)距離的炮火下沖擊，確實(shí)是件不
容易的事情。因此，為了縮短沖擊距離，出奇制勝、打得敵人措手不及，我軍決定在發(fā)起總攻擊前一天的夜里，把部隊(duì)潛伏在敵人陣地的前沿。
戰(zhàn)士們出發(fā)以前，部隊(duì)首長(zhǎng)指示：“提高紀(jì)律性，堅(jiān)決執(zhí)行命令，是我軍的光榮傳統(tǒng)。這次任務(wù)十分重要，也非常艱巨，在任何情況下都不能暴露目標(biāo)?！鼻裆僭坪蛻?zhàn)友們堅(jiān)定地回答：“堅(jiān)決完成任務(wù)！”
要使幾百人潛伏在敵人眼皮底下，隱蔽二十多個(gè)小時(shí)，不能有一個(gè)人暴露目標(biāo)，確實(shí)任務(wù)是艱巨的，困難是不少的。但是用毛澤東思想武裝起來(lái)的中國(guó)人民志愿軍深刻認(rèn)識(shí)到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、代表著祖國(guó)人民和全世界愛(ài)好和平人民的意志和愿望，因此
士氣旺盛、斗志昂揚(yáng)，表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和主動(dòng)機(jī)敏，表現(xiàn)出了驚天動(dòng)地的革命英雄主義和自我犧牲精神。邱少云懷著對(duì)敵人刻骨仇恨，于戰(zhàn)斗前夕，向黨支部交了一份人黨申請(qǐng)書(shū)。他寫(xiě)著鋼鐵誓言：為了戰(zhàn)斗的勝利，甘愿獻(xiàn)出自己的一切！
深夜，五百多名全副武裝的志愿軍戰(zhàn)士，按預(yù)定計(jì)劃井井有條地迅速分散開(kāi)來(lái)，隱蔽潛入到三九一高地附近一片蒿草叢生的地里。每個(gè)人從頭到腳插上了蒿草，風(fēng)一吹，人身上的草和地上的草同時(shí)搖動(dòng)，看不出一點(diǎn)兒偽裝的痕跡。邱少云和他所在的那個(gè)排，就在高地東
邊的一條長(zhǎng)滿(mǎn)蒿草的土坎旁邊隱蔽著。
天剛蒙蒙亮，戰(zhàn)士們首先看到的就是三九一高地上的那一層層的鐵絲肉和一簇簇的地堡群。一挺挺機(jī)槍從地堡的射口直對(duì)著山下，持槍的敵人在山脊上的交通壕里來(lái)回走動(dòng)，還不時(shí)地用望遠(yuǎn)鏡朝山下張望。邱少云看到還在準(zhǔn)備頑抗的敵人，心中燃燒著仇恨的怒火，他瞪
大了眼睛，更加警惕地監(jiān)視著敵人。
十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，意外的情況發(fā)生了，李承晚匪軍的一個(gè)班鉆出了地堡，朝邱少云同志和他的戰(zhàn)友潛伏的方向竄來(lái)。
邱少云和戰(zhàn)友們鎮(zhèn)靜地互相看看，眼神互相示意：不能沖動(dòng)，潛伏好就是勝利。他們繼續(xù)堅(jiān)定、沉著地潛伏在草地里。敵人越來(lái)越近了……突然，有兩年戰(zhàn)士被敵人發(fā)現(xiàn)了，敵人嚇得倒退了兩步，慌張地亂掃了一梭子彈、扭頭就朝山頂上逃跑。
在此關(guān)鍵時(shí)刻，要是讓敵人活著回去，潛伏的機(jī)密就會(huì)暴露，情況就會(huì)很?chē)?yán)重。這一切，觀察所里的團(tuán)指揮員看得非常清楚。指揮員立刻下達(dá)命令：用炮火消滅這股敵人！頓時(shí)，炮聲隆隆，三九一高地山坡上，筑起了一道火墻，截?cái)嗔藬橙说奶优?，一個(gè)班的敵人全部被殲滅在山腰中。邱少云看到這個(gè)情景，激動(dòng)地瞧瞧兩旁的戰(zhàn)友，表達(dá)了內(nèi)心的高興。
山上的敵人被這一陣炮火嚇得膽顫心驚，龜縮在烏龜殼里不敢動(dòng)彈，半個(gè)鐘頭后，從南方飛來(lái)幾架敵機(jī)。盤(pán)旋在志愿軍潛伏的上空。忽然，敵機(jī)投下了燃燒彈。有一顆燃燒彈落在離邱少云兩米遠(yuǎn)的草地上，飛迸的燃燒液濺到邱少云的左腿上，眨眼功夫，插在他腳上的蒿草燒著了，火苗騰騰地冒起來(lái)，此刻，邱少云只要翻動(dòng)一下身子，就可以把火苗撲滅，但是這樣做會(huì)暴露目標(biāo)啊！邱少云想到要更好地打擊敵人，想到整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他堅(jiān)定地伏在草叢中，接著衣服也燒著了，一會(huì)兒，烈火就蔓延到了全身。
在邱少云的后邊，有一條小水溝，此時(shí)只要他后退幾步，在泥水里打個(gè)滾，還是可以把火撲滅的。但是他一滾動(dòng)，敵人就會(huì)發(fā)覺(jué)，潛伏目標(biāo)就會(huì)暴露。為了革命勝利，邱少云就象一塊千斤巨石。伏在那里，紋絲不動(dòng)，烈火在邱少云身上繼續(xù)燃燒著。同志們眼看著烈火在吞噬著自己的戰(zhàn)友，急得咬破了嘴唇，幾次想站起來(lái)，幫助邱少云撲滅身上的烈火?？墒乔裆僭坪蛻?zhàn)友們深深懂得，在這個(gè)節(jié)骨眼上，只要有人動(dòng)一下，整個(gè)班，整個(gè)潛伏部隊(duì)，整個(gè)反擊計(jì)劃……全都完了，將要取得的勝利就會(huì)丟失，邱少云和他的戰(zhàn)友們，牢記著部隊(duì)首長(zhǎng)的囑咐：“在任何情況下都不能暴露目標(biāo)?！彼麄儜阎鴮?duì)敵人的刻骨仇恨，強(qiáng)壓著滿(mǎn)腔怒火，等待著戰(zhàn)斗時(shí)刻的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真慢，邱少云還是紋絲不動(dòng)地伏在那里。為了革命，為了勝利，他咬緊牙關(guān)，頑強(qiáng)的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛把手深深的插入泥土，他沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟，直到最后犧牲。下午五點(diǎn)三十分，中國(guó)人民志愿軍向三九一高地進(jìn)攻的號(hào)角吹響了，同志們懷著滿(mǎn)腔復(fù)仇的怒火，以排山倒海之勢(shì)向敵人撲去。兩顆紅色信號(hào)彈騰空而起，敵人的一個(gè)加強(qiáng)連全部被殲了，三九一高地上飄揚(yáng)著我軍勝利的紅旗。凱歌聲中，指戰(zhàn)員們心潮澎湃地久久注視著英雄犧牲的地方。那紅色的騰騰烈火中，閃現(xiàn)著英雄的巨大形象。
邱少云同志那種高度的組織紀(jì)律性，那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志，那種高度的自我犧牲精神，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。邱少云是視紀(jì)律重于生命的典型代表。
在中外歷史上是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。正如我國(guó)已故的著名女書(shū)法家肖嫻所書(shū)：“是真烈士，乃大英雄。”他那驚天動(dòng)地、泣鬼神的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。從50年代起就廣為傳揚(yáng)，威振四海，家喻戶(hù)曉，深入人心。在他的精神鼓舞下英雄楷模層出不窮、雷鋒、王杰……，特別是在98年的抗洪救災(zāi)的英雄的人民解放軍為保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，人民的生命安全，涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的英雄事績(jī)，為黨和人民又立了新功。

在江南的風(fēng)雨中，南湖的湖面上，飄蕩著一只小船，一群仁人志士、熱血青年在燈光下，討論著一個(gè)國(guó)家民族的前途和命運(yùn)，至此一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟被高高舉起，對(duì)全中國(guó)乃至全世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
這面旗幟被中國(guó)共產(chǎn)黨高高的舉起，在她的下面一批又一批仁人志士、熱血青年，為了國(guó)家和民族的命運(yùn)，前赴后繼、舍生忘死。從南昌城頭到井崗山上，這面旗幟高高飄揚(yáng)；從大渡河到雪山草原，這面旗幟任憑風(fēng)雨吹打；平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)，這面旗幟讓法西斯膽寒；三大戰(zhàn)役、攻克南京，這面旗幟讓全體中國(guó)人民從此站立起來(lái)。光輝的旗幟帶領(lǐng)一個(gè)苦難深重的民族走出了黑暗。
但命運(yùn)的考驗(yàn)并為就此結(jié)束，苦難深重的民族又踏入了迷途，我黨十一大的撥亂反正、十三大提出的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論又將這面旗幟高高舉起，引領(lǐng)中國(guó)走出了迷途，邁上了改革開(kāi)放的新時(shí)代。
今天中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)在是一個(gè)擁有6500萬(wàn)黨員的大黨，是一個(gè)掌管著960萬(wàn)平方公里國(guó)土、13億人口國(guó)度的執(zhí)政黨?！叭齻€(gè)代表”、與時(shí)俱進(jìn)充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨是新時(shí)代中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著新時(shí)代工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益?？箵艉樗?、金融風(fēng)暴、收復(fù)香港澳門(mén)；抗擊雪災(zāi)、抗震救災(zāi)，革命的旗幟在新時(shí)代里飄揚(yáng)。
經(jīng)歷血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟倒下；經(jīng)歷曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟偏向。這更加堅(jiān)定了我加入黨組織的信念，我堅(jiān)信擁有13億人民支持的、偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，將繼續(xù)高舉著光輝的旗幟，引領(lǐng)著中華民族去取得更加輝煌的勝利。

孟子說(shuō)：“善惡之心，人皆有之。”又說(shuō)：“無(wú)羞惡之心，非人也?！比酥拦鈽s和恥辱，人追求光榮，為恥辱的事感到害羞。我們作為社會(huì)主義的中國(guó)公民，就要堂堂正正的做人。因?yàn)楣鈽s者會(huì)受到社會(huì)的尊重，受到他人的尊重。
我想，一個(gè)合格的中國(guó)公民必須具備艱苦奮斗的精神。有人說(shuō)社會(huì)發(fā)展了，生活水平提高了，“艱苦奮斗”已經(jīng)過(guò)時(shí)了。其實(shí)不然，“艱苦奮斗”作為一種思想，它永遠(yuǎn)是號(hào)角。
12年前，洪戰(zhàn)輝的爸爸精神病突發(fā)，把小妹妹摔死了。媽媽忍受不了爸爸的痛打和失去女兒的痛苦而離家出走。正在這時(shí)，爸爸撿回來(lái)一個(gè)被遺棄的剛剛出生的小女孩，加上年幼的弟弟，使洪戰(zhàn)輝的家庭突發(fā)巨變。13歲的洪戰(zhàn)輝開(kāi)始了給爸爸治病、養(yǎng)活撿來(lái)的妹妹、照顧年幼的弟弟的艱苦生活。他上學(xué)的時(shí)候，就把妹妹交給親戚照看；放學(xué)回到家，趕忙準(zhǔn)備全家人的飯……1997年，洪戰(zhàn)輝考上了西華一中。這就意味著需要更多的錢(qián)。于是，洪戰(zhàn)輝冒著炎炎烈日到周口市漯河縣等地跑一趟，在裝雨棚的工地上找到了一份工作。一個(gè)暑假下來(lái)，他掙了700多元。上了高中，他更擔(dān)心妹妹的生活，便在學(xué)校附近租了一間房，把妹妹接到身邊。為了生活，洪戰(zhàn)輝在學(xué)校附近的一家餐館做雜工，洗碗碟，每月能掙30元工錢(qián)。為攢錢(qián)，他吃一頓免費(fèi)早餐，中餐一般不吃，晚上只喝一點(diǎn)稀飯。周末時(shí)，還要趕回家中耕種8畝麥地……就這樣，他熬過(guò)了六個(gè)春秋。
2003，洪戰(zhàn)輝以490分的成績(jī)考取了湖南懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系。為交學(xué)費(fèi)，洪戰(zhàn)輝利用假期到一家彈簧廠打工，掙了1500元……系領(lǐng)導(dǎo)得知他的情況后，為洪戰(zhàn)輝組織了一次捐款，都被他謝絕了，他說(shuō)：“比我困難的人還很多，最重要的是我已經(jīng)知道怎么去養(yǎng)活自己了。”
捐款者是高尚的，他使困難者擺脫了困難；受捐者謝絕捐助，要用自己的奮斗擺脫困難，是更為高尚的。洪戰(zhàn)輝不接受他人的幫助，決心用自己的奮斗創(chuàng)造美好生活，是我們學(xué)習(xí)的光輝典范。
現(xiàn)在，驕奢淫逸的思想在一些青少年心中滋長(zhǎng)。
播放著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，餐館中走來(lái)某學(xué)生小A和他的伙伴們。他們叫來(lái)服務(wù)生，點(diǎn)了比薩、牛排、意大利面還有甜點(diǎn)。原來(lái)今天是小A的生日，這是一次小小的生日“party”。消費(fèi)過(guò)后，一算賬：580元！這只是一小部分現(xiàn)象，有的同學(xué)買(mǎi)筆要買(mǎi)名牌筆，一只自動(dòng)筆花了一百多元；有的同學(xué)穿衣比價(jià)錢(qián)、穿鞋比高檔，買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋要花好幾百……如此鋪張浪費(fèi)，簡(jiǎn)直令人恐慌！中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展的靈魂就是“艱苦奮斗”的精神，指的就是勤奮和節(jié)儉。表現(xiàn)在生活上就是艱苦樸素，不貪圖安逸；表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是刻苦鉆研、勇于探索。
“驕奢淫逸”則不同，在生活上它表現(xiàn)為奢侈揮霍、追求浮華，在工作和學(xué)習(xí)中消極應(yīng)付、逃避困難，它是對(duì)偉大的民族靈魂的褻瀆。中國(guó)革命的勝利，可以說(shuō)是靠“艱苦奮斗”換來(lái)的。從井岡山的保衛(wèi)戰(zhàn)到延安的大生產(chǎn)，哪一處不閃耀著“艱苦奮斗”的光芒？“驕奢淫逸”卻始終暗暗在破壞我們的革命事業(yè)和建設(shè)事業(yè)，因此，振興中華，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須大力弘揚(yáng)“艱苦奮斗”的精神。
勤儉，永遠(yuǎn)是一面引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的光輝旗幟！

在那風(fēng)光如畫(huà)的天府之國(guó)，傳來(lái)了一首首英雄之歌，那歌聲從嘉興南湖畔飄起，那歌聲從老紅軍的腳印下飛過(guò)，那歌聲閃爍著星星火炬的光彩，那歌聲印出五彩寶石般的傳說(shuō)。
翻開(kāi)中國(guó)的當(dāng)代史，追隨到八十五年前，在嘉興南湖的一艘船上，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始編織鮮艷的黨旗――這是一面代表中國(guó)人民紅火歲月的旗幟，這是一面代表真理與光明的旗幟，這更是一面滲透著無(wú)數(shù)黨員為追求真理和民族希望灑下獻(xiàn)血的旗幟。從此，沉睡的中國(guó)人民耳畔終于有了自己清涼的聲音――中國(guó)共產(chǎn)黨！
有多少紅軍，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有向組織要求過(guò)什么?？傄宰约赫嬲\(chéng)的心履行為黨奉獻(xiàn)了一生的承諾，以自己無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將自己的命運(yùn)同黨偉大的理想綁在了一起，為革命實(shí)業(yè)奉獻(xiàn)青春甚至生命而無(wú)怨無(wú)悔。他們是黨員的一份子，是為民族解放而浴血奮戰(zhàn)眾多優(yōu)秀中華兒女的一份子?；仨耸迥甑臏嫔Ｅc光輝，多少中國(guó)人和革命戰(zhàn)士在這面鮮艷的黨旗下，歷盡艱辛，改造著我們偉大祖國(guó)的歲月山河。
歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，當(dāng)年的星星之火發(fā)展成燎原之勢(shì)。無(wú)數(shù)的革命先驅(qū)將希望的種子撒向了人間，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。還記得在那個(gè)殘酷的歲月里，他們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中生存。此時(shí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨以傲然之氣擔(dān)當(dāng)天下之大義。在血與火的考驗(yàn)下，在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗。是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民從民不聊生的封建中國(guó)，走向一個(gè)人民當(dāng)家的新中國(guó)。是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中撐起一方藍(lán)天，使民族的希望重現(xiàn)在世界東方，使中華人民共和國(guó)巍然屹立。
昨天的歷史鄭重的告訴我們：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”！
翻開(kāi)新中國(guó)的史冊(cè)，一步波瀾壯闊的畫(huà)卷躍然紙上。黨一直帶領(lǐng)人們?cè)谡衽d中華的道路上堅(jiān)韌求索。毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，像綻放于天幕下璀璨的明星，顯示黨的無(wú)窮智慧和創(chuàng)新精神。在黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化：祖國(guó)從一窮二白，人民幾乎食不果腹，到實(shí)行改革開(kāi)放，全國(guó)實(shí)現(xiàn)小康并步伐有力的向更好的生活邁進(jìn)。在這其中出現(xiàn)在多少優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員，又出現(xiàn)了多少一心為民的人民公仆。他們像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的光和熱。以自己的實(shí)際行動(dòng)闡述了黨的光輝，感動(dòng)著你我的內(nèi)心，點(diǎn)燃了你我心中對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代如此，和平建設(shè)年代也如此。今天和歷史同樣都告訴我們：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”！
回味歷史，心潮隨我們的黨、我們的祖國(guó)的成長(zhǎng)而激動(dòng)澎湃。黨每當(dāng)我看到黨旗，心中不的光輝照應(yīng)著我的心，我更堅(jiān)信了自己追隨黨堅(jiān)貞不渝的信念?，F(xiàn)在由得一熱。我也要奉獻(xiàn)自己的力量！我要做一塊磚去構(gòu)建祖國(guó)那繁榮昌盛的大廈；我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌；我要做一棵小草為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠；我要做一支畫(huà)筆，在建設(shè)新中國(guó)的藍(lán)圖上畫(huà)下精彩的一筆！

我讀完《光輝的旗幟》這本書(shū)以后，看到了祖國(guó)許許多多的發(fā)展成就，我作為一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪，同時(shí)也深刻明白了一個(gè)道理------沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。
《光輝的旗幟》這本書(shū)內(nèi)容極其豐富。有“井岡山精神永流傳”、有“萬(wàn)象更新共和國(guó)”、有“禾口 諧 盛世飛龍?jiān)谔臁?、有“多難興邦民族脊梁”……這些內(nèi)容都令我深深感動(dòng)。
讀了“萬(wàn)象更新共和國(guó)”這一篇章，我知道了是中國(guó)共產(chǎn)黨改變了舊中國(guó)的屈辱歷史，使新中國(guó)屹立于世界民族之林。我們不會(huì)忘記，那個(gè)喊出“殺了夏明翰，還有后來(lái)人”的夏明翰烈士！我們不會(huì)忘記，寫(xiě)下《清貧》一文的紅軍領(lǐng)袖方志敏！我們不會(huì)忘記，年僅19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董*瑞，手舉炸藥包高喊：“為了新中國(guó)，前進(jìn)……”新中國(guó)的道路是共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的，新中國(guó)的大廈是共產(chǎn)黨人的脊梁支撐著的，而我們的“雛鷹”們必將沿著這條道路繼續(xù)走下去。
當(dāng)我讀完“東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春”這一課，我了解到自1978年黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，偉大祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化，社會(huì)生產(chǎn)力得到巨大解放和發(fā)展，大家的生活變得豐富多彩、方便快捷。當(dāng)年的小漁村-----深圳，如今已經(jīng)發(fā)展成為具有一定國(guó)際影響力的現(xiàn)代化新興城市，創(chuàng)造了舉世矚目的“深圳速度”。
翻開(kāi)“多難興邦民族脊梁”這一頁(yè)，我不*十分感動(dòng)。中華民族遇到過(guò)很多災(zāi)難的考驗(yàn)，在危難之際，總能看到黨旗高高飄揚(yáng)。汶川、玉樹(shù)地震后，共產(chǎn)黨員身先士卒，為群眾開(kāi)展自救增添了信心。共產(chǎn)黨員們總是沖鋒在前，把安全給了別人，卻把危險(xiǎn)留給了自己。他們的這種舍己為人，不顧危險(xiǎn)的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)、去歌頌。
回想過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)，迎接更加美好的未來(lái)吧

我們屏住呼吸，望著紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟冉冉升起，我想祖國(guó)媽媽所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪對(duì)全中國(guó)乃至全世界仍有著深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)90年的光輝歷程，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，改變了中華名族的命運(yùn)。
祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，五十三年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不！”可以發(fā)言的時(shí)候。闊步在新世紀(jì)的黎明！是啊，當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就備受凌辱；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí)，上海公園的門(mén)口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開(kāi)了祖國(guó)的大門(mén)，無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣；而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來(lái)了！我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)！
從古至今，中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國(guó)精神。
記得2008吧，那在新中國(guó)的發(fā)展史上很不尋常。我國(guó)相繼發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害、四川汶川大地震等重大自然災(zāi)害。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，全國(guó)人民展開(kāi)了氣壯山河、感天動(dòng)地的斗爭(zhēng)，形成了萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。這種精神彌足珍貴，激勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定信心勇氣，重建美好家園；鼓舞著全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而努力奮斗。
中國(guó)革命的勝利，可以說(shuō)是靠“艱苦奮斗”換來(lái)的。從井岡山的保衛(wèi)戰(zhàn)到延安的大生產(chǎn)，哪一處不閃耀著“艱苦奮斗”的光芒？經(jīng)歷過(guò)血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟倒下；經(jīng)歷曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟偏向。這更加堅(jiān)定了我加入黨組織的信念，我堅(jiān)信擁有13億人民支持的、偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，將繼續(xù)高舉著光輝的旗幟，引領(lǐng)著中華民族去取得更加輝煌的勝利。中國(guó)正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的接力棒要由我們傳接。
時(shí)間如信風(fēng)拂過(guò)耳際，生命的旋律在眼前閃爍。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G，國(guó)旗升，凝目立，添豪情”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答。
讓我們用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧！

在我腦海里，我讀過(guò)許多讀書(shū)，但是有一本書(shū)讓我至今難忘，這本書(shū)的名字叫做《光輝的旗幟》。
這本書(shū)把新中國(guó)的成立比作黑暗中閃過(guò)一道光明，新生的中國(guó)共產(chǎn)黨，為人民燃起了希望的火炬。從誕生的那一刻開(kāi)始，中國(guó)共產(chǎn)黨就肩負(fù)起帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。他們歷經(jīng)波折，用鮮血和生命，帶領(lǐng)中國(guó)人民奪取了全國(guó)勝利，書(shū)寫(xiě)下中國(guó)歷史最光輝的一頁(yè)。1949年，一個(gè)洪亮的聲音向全世界宣告，占人類(lèi)總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了！
在這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的是第六課：向**救亡英雄致敬。**英雄指的是，從1931年刻骨銘心的“***”，一直到“對(duì)日寇最后一戰(zhàn)”的1945年，在這場(chǎng)近現(xiàn)代史上中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)中，為民族大義與救亡的真理，前仆后繼，英勇殺敵，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
這課的主人公是一個(gè)叫王珠的小男孩，他是**戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。1943年夏天的一個(gè)上午，敵人又來(lái)掃蕩，當(dāng)時(shí)他在村頭的山上觀察敵情。他發(fā)現(xiàn)敵人后迅速扳倒消息樹(shù)，敲響銅鑼?zhuān)蠛啊肮碜觼?lái)了”。得到消息后，鄉(xiāng)親們?cè)诿癖难谧o(hù)下開(kāi)始轉(zhuǎn)移。敵人包圍了過(guò)來(lái)，為了拖住敵人，王珠沒(méi)有跑。敵人逼他說(shuō)出八路在哪兒，村里的糧食在哪兒。他說(shuō)：“跟我來(lái)”。不一會(huì)兒他就把敵人引到村外埋有地雷的一片蘿卜地里，當(dāng)場(chǎng)炸死了兩個(gè)鬼子。氣急敗壞的敵人殘忍地用刺刀挑開(kāi)了他的胸膛。后來(lái)，為了紀(jì)念王珠，兒童的團(tuán)員們?cè)谀瞧乩镌诹嗽S多樹(shù)?，F(xiàn)在那些樹(shù)，都已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。
通過(guò)讀這篇文章讓我明白了一個(gè)道理那就是遇到了危險(xiǎn)不要膽怯，要勇敢的面對(duì)。就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣，只有敢于思考的人最后才能算出得數(shù)來(lái)。而且我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王珠的那種舍己為人的精神，這種精神讓我們更加敬佩王珠了！

今年是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年，《光輝的旗幟》就是記錄了黨90年光輝歷程的知識(shí)讀本。讀完這本書(shū)，我被無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無(wú)畏精神感動(dòng)了；我被無(wú)數(shù)科學(xué)家為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而刻苦鉆研的精神鼓舞了。我更加熱愛(ài)我們的黨、我們偉大的祖國(guó)！
90年前，我們的黨還是個(gè)呱呱落地的嬰兒，為了救中國(guó)，為了救無(wú)數(shù)處于水生火熱中的勞苦大眾，他從此走上了一條鋪滿(mǎn)鮮血的紅色之路。面對(duì)秋收起義的失敗，黨實(shí)事求是，勇闖新路，建立了第一個(gè)革命根據(jù)地――井岡山。點(diǎn)燃了星星之火，展開(kāi)燎原之勢(shì)，為中國(guó)革命開(kāi)辟了一條成功之路，為后人留下了寶貴的井岡山精神。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，面對(duì)敵機(jī)的轟炸，面對(duì)著雪山、草地這些惡劣的環(huán)境，我們的黨一往無(wú)前，不怕?tīng)奚?，用血肉筑成了偉大的精神長(zhǎng)城，這種長(zhǎng)征精神將激勵(lì)著我挑戰(zhàn)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，成為我今后前進(jìn)的動(dòng)力。
代代傳唱延安頌，延安精神是民族之魂。我們?cè)谙硎芙裉煨腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，更應(yīng)該憶苦思甜。不攀比、不亂花錢(qián)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，自力更生，為自己而學(xué)，用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)人生美好的未來(lái)。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了…”這是大家所熟知的二小放牛郎的故事。二小面對(duì)前來(lái)掃蕩的鬼子，他沒(méi)有退縮，而是機(jī)智地把敵人引進(jìn)了埋有地雷的蘿卜地，最終，鬼子殘忍地用刺刀挑開(kāi)了他的胸膛…。讀到這里，我不禁再一次熱淚盈眶，心疼二小他小小年紀(jì)就失去了生命。但他雖死猶生，他不畏兇殘，勇敢和敵人做斗爭(zhēng)的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中。
1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)城樓莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府，今天成立了！從此五星紅旗高高飄揚(yáng)，全國(guó)人民發(fā)自?xún)?nèi)心地歌唱：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。新中國(guó)道路是黨的熱血鋪就的，新中國(guó)大廈是黨的脊梁支撐的，我們是共產(chǎn)主義接班人，一定要沿著這條道路繼續(xù)走下去，為五星紅旗增光添彩。
新中國(guó)百?gòu)U待興。無(wú)數(shù)的科學(xué)工作者歷經(jīng)艱難，急國(guó)家所急，奮戰(zhàn)在科學(xué)研究和國(guó)家建設(shè)的第一線。李四光爺爺就是其中一位，他不辭辛苦，為新中國(guó)尋找石油，終于為祖國(guó)甩掉了“貧油國(guó)”的帽子。還有“水稻專(zhuān)家”――袁隆平爺爺，他一心愛(ài)國(guó)，婉言謝絕了他國(guó)的高薪聘請(qǐng)，最終研制出雜交水稻，提高了水稻產(chǎn)量。還有中國(guó)的“兩彈”元?jiǎng)专D―鄧稼先，他不求名利，隱姓埋名進(jìn)入戈壁灘，以“巨大的沖擊波”讓世界刮目相看。我要以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)地更美更強(qiáng)！
如今的中國(guó)國(guó)泰民安，和諧盛世。我們順利創(chuàng)辦了2008年奧運(yùn)會(huì)和2010年世博會(huì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。百世歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新，衷心祝福我們的黨永遠(yuǎn)年輕，衷心祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛！

南京第十三中學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)校名稱(chēng) 南京第十三中學(xué)
所在地區(qū) 江蘇南京
學(xué)校地址 玄武區(qū)西家大塘14號(hào)
學(xué)校電話(huà)
南京市第十三中學(xué)坐落于六朝文化古都之中心地帶，位于玄武湖畔、鼓樓東側(cè)、北極閣麓、臺(tái)城腳下，毗鄰南京市政府、東南大學(xué)、雞鳴古寺等。作為南京市十佳景觀校園，環(huán)境優(yōu)美，校園典雅，綠樹(shù)成蔭，四季飄香，辦學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、功能配套齊全，蘊(yùn)含著深厚的文化積存，洋溢著濃郁的人文氣息，是南京中心城區(qū)中名符其實(shí)的讀書(shū)的好地方。
學(xué)校建于1955年，是南京解放后黨和人民政府創(chuàng)辦的第一所完全中學(xué)。1959年被確定為南京市六所重點(diǎn)中學(xué)之一，1960年江蘇省委確定為省18所重點(diǎn)學(xué)校之一，1996年被江蘇省教委再次確認(rèn)為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，2000年以當(dāng)年全省總分第一的考核成績(jī)被江蘇省教育廳確定為國(guó)家級(jí)示范性高中，2004年被江蘇省教育廳轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省首批四星級(jí)學(xué)校，2011年、2017年均以免于現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)四星級(jí)學(xué)校復(fù)審。
南京第十三中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)，學(xué)校才會(huì)優(yōu)質(zhì)
學(xué)校的教學(xué)特色，在于以培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、全面發(fā)展的學(xué)生為基本目標(biāo)，有效融合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)規(guī)律和模式，全方位進(jìn)行學(xué)校課程綜合改革，堅(jiān)持精致管理和有效教學(xué)，全面推進(jìn)多樣化、特色化學(xué)校建設(shè)。教師研究“錯(cuò)題糾得準(zhǔn)”、“作業(yè)做的準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)學(xué)的準(zhǔn)”，通過(guò)Pad技術(shù)支撐教學(xué)和“智學(xué)網(wǎng)大數(shù)據(jù)”實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)“人人開(kāi)設(shè)公開(kāi)課”、“師徒結(jié)對(duì)幫學(xué)課”、“同課異構(gòu)研究課”、“行知杯大獎(jiǎng)賽”等深度教學(xué)研討活動(dòng)，以“百尺竿頭、更進(jìn)一步”的擔(dān)當(dāng)，保持教育教學(xué)質(zhì)量的高位持續(xù)增長(zhǎng)。學(xué)校高考文化類(lèi)考生本科達(dá)線率達(dá)99.5%，一本以上達(dá)線率80%以上，每年進(jìn)入985院校和211工程院校的考生占全部考生的50%以上，每年進(jìn)入北大、復(fù)旦、中科大、人大、南大、東大、浙大等著名高校的學(xué)子百余人。學(xué)校相繼獲得南京市、江蘇省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)(2013年)、國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(2014年)、江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(2013、2017年)。
南京第十三中學(xué)名校之名，名在名師
學(xué)校輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)，源于一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚、群星璀璨的師資隊(duì)伍的強(qiáng)有力支撐。學(xué)校教師素以“勇于擔(dān)當(dāng)，勤于超越，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的工作精神和業(yè)績(jī)享譽(yù)市內(nèi)外，其特有的進(jìn)取意識(shí)、敬業(yè)品格、踏實(shí)作風(fēng)詮釋了優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的師德師能。目前學(xué)校高中部教職員工185人，其中在職特級(jí)教師6人，教授級(jí)高級(jí)教師5人，高級(jí)教師82人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省市優(yōu)秀教育工作者、勞動(dòng)模范、“陶行知獎(jiǎng)”獲得者、“斯霞式人民教師”15人，市學(xué)科帶頭人14人，市優(yōu)秀青年教師23人，市學(xué)科中心組成員24人;區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀青年教師37人;具有碩士學(xué)位104人，博士1人，出國(guó)研修101人;省市級(jí)以上教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)20余人，南京市名師工作室4個(gè)，學(xué)校成為全國(guó)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。學(xué)?，F(xiàn)有普通高中42個(gè)班、國(guó)際高中9個(gè)班，聘用專(zhuān)職外籍教師20人擔(dān)任外教工作。教師們牢固樹(shù)立“問(wèn)題即課題”、“教學(xué)即研究”的思想，堅(jiān)持“兩把工程”(把我們的行動(dòng)拿出來(lái)研究，把研究的成果付諸于行動(dòng))，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，成為兼具學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐的行家里手;教師們以“愛(ài)滿(mǎn)天下”的人民教育家陶行知先生和胸懷“童心母愛(ài)”的斯霞老師為楷模，敢于擔(dān)當(dāng)，愛(ài)生如子，勤懇耕耘，卓越奉獻(xiàn)，奠定了十三中光輝業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)。
南京第十三中學(xué)教育就是喚醒，教育追求成長(zhǎng)的力量
學(xué)校文化的核心價(jià)值觀呈現(xiàn)了“內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展，外圖貢獻(xiàn)于其群”的特征，為此學(xué)校把學(xué)生的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步奉為辦學(xué)的價(jià)值取向，在教育教學(xué)管理、課程實(shí)施上謀求學(xué)生的自主、主動(dòng)、和諧的發(fā)展，形成了獨(dú)有的教育特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校的管理特色，在于堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)，倡導(dǎo)勤奮求實(shí)，教會(huì)自主學(xué)習(xí)。目標(biāo)引領(lǐng)，在于引導(dǎo)學(xué)生仰望理想的天空，心中有追求;勤奮求實(shí)，在于引導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)走好人生的每一步;自主學(xué)習(xí)，在于引導(dǎo)學(xué)生追求“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”，增添發(fā)展的后勁;優(yōu)良習(xí)慣，在于引導(dǎo)學(xué)生有意志、有方法。管理重在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求與積極服務(wù)相結(jié)合，讓學(xué)校管理更加高效;傳授知識(shí)與激發(fā)潛能相結(jié)合，讓教師育人更加科學(xué);當(dāng)下功利與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合，讓學(xué)生成長(zhǎng)更加自主。全面引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力，具備“精英意識(shí)，平民情懷”，牢固樹(shù)立優(yōu)秀意識(shí)，培育優(yōu)秀品質(zhì)，形成優(yōu)秀行為。

JPC是最貴的。

我過(guò)來(lái)兩個(gè)星期了，在JPIC讀語(yǔ)言班。

估計(jì)明年就能過(guò)去正校了，也就是JPC。

讀語(yǔ)言的時(shí)候貌似有很多人說(shuō)JPC喜歡坑中國(guó)孩子的錢(qián)，但是他的升學(xué)率是很肯定的。

很多這里的學(xué)生都能升上QU。一年的學(xué)費(fèi)好像是一萬(wàn)六來(lái)著吧，都要住HS的。不過(guò)等你滿(mǎn)了十八周歲，而且在這里有成人并且有藍(lán)卡做你擔(dān)保人的話(huà)。你就可以自己出來(lái)住了。

JPC學(xué)校，非常非常大。

其實(shí)JPC除了貴了點(diǎn)，還是很好的。

另一個(gè)學(xué)校我就不知道了。

JPC在昆士蘭，布里斯班。
我住的HS一個(gè)禮拜是250澳幣，每個(gè)月的網(wǎng)費(fèi)另外交25澳幣一個(gè)月。無(wú)線的。
每天接送上下課，放假有時(shí)候會(huì)帶我出去玩
打工好像可以，不過(guò)既然過(guò)來(lái)讀高中就專(zhuān)心讀書(shū)吧。

寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校
寧波市北侖國(guó)有民辦學(xué)校
學(xué)校由寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)投資、北侖區(qū)教育局創(chuàng)辦于1996年，原址位于北侖城區(qū)百川路28號(hào)，校園占地13000 ?O，建筑面積7500 ?O，首期投資700萬(wàn)元人民幣，開(kāi)設(shè)1―9年級(jí)48個(gè)班?，F(xiàn)址北侖區(qū)新大路1008號(hào)。
中文名
寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校
外文名
Ningbo Donghai Experiment School
簡(jiǎn)稱(chēng)
東海
創(chuàng)辦時(shí)間
1996年
辦學(xué)性質(zhì)
國(guó)有民辦學(xué)校
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《浙江詩(shī)詞大會(huì)》“詩(shī)路代言”第七期寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)王建垂
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學(xué)校介紹資源優(yōu)勢(shì)所獲榮譽(yù)地圖信息TA說(shuō)
學(xué)校介紹
簡(jiǎn)介
學(xué)校由寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)投資、北侖區(qū)教育局創(chuàng)辦，原址位于北侖城區(qū)百川路28號(hào)，現(xiàn)址為新大路1208號(hào)，校園占地13000 ?O，建筑面積7500 ?O，我不是特別清楚，但是現(xiàn)在的校園絕對(duì)沒(méi)有那么小，首期投資700萬(wàn)元人民幣。開(kāi)設(shè)1―9年級(jí)48個(gè)班。
規(guī)模
學(xué)校自創(chuàng)辦來(lái)，以超乎常規(guī)的速度迅速發(fā)展，根據(jù)社會(huì)的強(qiáng)烈需求和學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，于2000年9月移地重建，遷入新址。新校園坐落于北侖新區(qū)新大路1008號(hào)，占地54933 ?O，總建筑面積25400 ?O，總投資達(dá)到6000萬(wàn)元人民幣。
學(xué)?，F(xiàn)有中小學(xué)教學(xué)班52個(gè)，1839名在校生，132名專(zhuān)任教師，173名教職工。學(xué)校設(shè)有寄宿管理中心，可滿(mǎn)足900人同時(shí)在校寄宿，現(xiàn)有寄宿生718名。
環(huán)境
整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境充分體現(xiàn)人本因素，功能區(qū)劃分科學(xué)合理，包括中小學(xué)部教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)健身區(qū)、科技園藝區(qū)、生活休閑區(qū)，擁有科學(xué)館、藝術(shù)館、圖書(shū)館、體育館、陽(yáng)光劇場(chǎng)、報(bào)告大廳、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心、食堂餐廳、學(xué)生公寓及塑膠田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等現(xiàn)代化學(xué)校設(shè)施。
投資達(dá)300萬(wàn)元人民幣的學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，布置計(jì)算機(jī)節(jié)點(diǎn)400多個(gè)，進(jìn)入全校各室，建有多個(gè)信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、辦公管理網(wǎng)絡(luò)化。
已擁有網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體制作室、多媒體語(yǔ)音室、多媒體閱覽室、多媒體觀摩教室以及理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、鋼琴房、美術(shù)室、書(shū)法室等近30個(gè)專(zhuān)用教室，建立了校園中心演播廳和閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，已將多媒體控制平臺(tái)、51英寸背投和實(shí)物展示臺(tái)等現(xiàn)代化設(shè)備配置到各班教室，教育設(shè)備處于領(lǐng)先地位，現(xiàn)代教育技術(shù)已與學(xué)科教學(xué)得到有效的整合。
文化
學(xué)校奉行“打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，以“礪志進(jìn)取、追求卓越”為校訓(xùn)，全面探索具有現(xiàn)代國(guó)際港口城市特色的辦學(xué)模式、管理模式、教育模式，已經(jīng)逐步構(gòu)建起了“著眼未來(lái)、著力發(fā)展、著重基礎(chǔ)”的“創(chuàng)新教育”體系。
校長(zhǎng)
第四任校長(zhǎng)（現(xiàn)任） ：王建垂
第三任校長(zhǎng)
毛綏軍，中學(xué)高級(jí)教師，浙江省第十三屆春蠶獎(jiǎng)獲得者，多次獲區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，主持學(xué)校全面工作。
從教以來(lái)一直從事初中社會(huì)學(xué)科教學(xué)工作，曾先后獲區(qū)教壇新秀等稱(chēng)號(hào)，所從事課題獲省二等獎(jiǎng)，有多篇教學(xué)論文在全國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)分會(huì)及市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表?！缎滦ｉL(zhǎng)非權(quán)力影響的形成》等管理論文散見(jiàn)于《中小學(xué)管理》等雜志。
2003年受教育局委派赴上海學(xué)習(xí)。2005年始參加寧波市第三批骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班，先后赴北師大、新加坡、日本等學(xué)習(xí)考察。2006年進(jìn)入華東師大教育管理研究生課程班學(xué)習(xí)。
2010年四月起，任東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)。
第二任校長(zhǎng)：張小雁
第一任校長(zhǎng)：賀誠(chéng)
資源優(yōu)勢(shì)
師資隊(duì)伍
學(xué)校已逐漸建立了現(xiàn)代化學(xué)校的教育管理運(yùn)行機(jī)制，擁有了一支優(yōu)秀的行政管理、教育教學(xué)、生活指導(dǎo)和后勤服務(wù)的隊(duì)伍。
至今，學(xué)校已經(jīng)擁有特級(jí)教師1名，中學(xué)高級(jí)教師21名，省教壇新秀3名，寧波市名師3名，寧波市教壇中堅(jiān)1人，市學(xué)科帶頭人2人，市教壇新秀7名。90%以上教師具有區(qū)級(jí)以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校中學(xué)部青年教師參加寧波市教壇新秀評(píng)比，在全部七門(mén)學(xué)科中該校教師奪得三項(xiàng)第一。
創(chuàng)新教育
學(xué)校積極探索"輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量"的創(chuàng)新教育路子，突出學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成效。學(xué)生在參加全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)比賽中，獲獎(jiǎng)1000多人次，其中包括全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)、省自然科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、市外語(yǔ)競(jìng)賽、初中閱讀競(jìng)賽、初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校歷屆初中畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異，省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)正取率達(dá)84.2%以上,為社會(huì)所高度認(rèn)可。
其中，2004屆初中畢業(yè)生有10名同學(xué)在參加由北侖區(qū)教育局組織的北侖中學(xué)理科奧賽集訓(xùn)隊(duì)招生中被提前錄取，占全區(qū)四分之一；2005屆初中畢業(yè)生又有18名同學(xué)進(jìn)入該集訓(xùn)隊(duì)，列全區(qū)第一。
在新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)中，學(xué)校將進(jìn)一步整合資源、加強(qiáng)建設(shè)，適度超前、加快發(fā)展，努力點(diǎn)化和潤(rùn)澤學(xué)生的生命，為學(xué)生生命的終身發(fā)展奠定更良好的基礎(chǔ)，追求成為一所與國(guó)際現(xiàn)代港口城市開(kāi)發(fā)開(kāi)放相適應(yīng)的高質(zhì)量、有個(gè)性、現(xiàn)代化的窗口學(xué)校。
所獲榮譽(yù)
學(xué)校通過(guò)實(shí)施“教考分離”，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，形成科學(xué)的質(zhì)量評(píng)估體系。同時(shí)，創(chuàng)造條件率先試行學(xué)科小班制教學(xué)，突出學(xué)生個(gè)體化發(fā)展設(shè)計(jì)。致力于營(yíng)造“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
至今, 200余篇學(xué)生習(xí)作和英語(yǔ)作文在國(guó)家和省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表。
1998年4月，區(qū)五年級(jí)語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽，該校榮獲團(tuán)體第一名。
1998年11月在組隊(duì)參加第八屆全國(guó)“祖沖之杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，參賽的學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
1999年1月在首屆全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽中，有7人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，6人獲二等獎(jiǎng)，30多人獲三等獎(jiǎng)。
1999年3月,全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽,該校有28名學(xué)生進(jìn)入總決賽,進(jìn)入92分以上高分段學(xué)生達(dá)17人,其中108分以上達(dá)9人,占北侖區(qū)的53%，朱軍浩同學(xué)奪得全區(qū)唯一的滿(mǎn)分,曹天杰同學(xué)以125分位居全區(qū)第二名。
1999年7月,該校學(xué)生應(yīng)邀赴大連參加全國(guó)封閉式英語(yǔ)夏令營(yíng)，在精英匯集的比賽中，奪得二等獎(jiǎng)。
1999年8月,該校三名學(xué)生應(yīng)浙江省數(shù)學(xué)會(huì)邀請(qǐng)參加99省數(shù)學(xué)夏令營(yíng)，一人獲個(gè)人總分一等獎(jiǎng)，二人獲二等獎(jiǎng)。
1999年12月,該校七(1)班學(xué)生江科代表寧波市參加99浙江省少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))競(jìng)賽獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)
2000年5月，全國(guó)中學(xué)生“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽，該校學(xué)生榮獲銅獎(jiǎng)。
2000年暑期，該校組織學(xué)生參加北侖區(qū)教委、團(tuán)委組織的少先隊(duì)素質(zhì)技能比賽，榮獲團(tuán)體總分第一，三位參賽學(xué)生獲二金一銀的優(yōu)異成績(jī)，充分體現(xiàn)了該校學(xué)生的全面整體素質(zhì)。
2001年3月，參加北侖區(qū)中小學(xué)生器樂(lè)錄音比賽，該校選送的五只節(jié)目囊括課堂器樂(lè)類(lèi)合奏、獨(dú)奏和其他器樂(lè)類(lèi)合奏、獨(dú)奏，全部四項(xiàng)第一名，一項(xiàng)第二名。
2001年4月，區(qū)四年級(jí)語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽，該校榮獲團(tuán)體第二名。
五年中，已有50余幅學(xué)生書(shū)畫(huà)作品在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)，并有作品被日本等國(guó)展覽收藏。學(xué)校的舞蹈、獨(dú)唱、合唱表演多次獲寧波市、浙江省比賽一、二等獎(jiǎng)。
學(xué)校還在英語(yǔ)比賽、文娛會(huì)演、電腦比賽、航模比賽中屢獲一等獎(jiǎng)。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)業(yè)已形成。1999年6月,被浙江省教委確定為全省21所“首批創(chuàng)新教育試點(diǎn)學(xué)?！敝唬▽幉ㄊ泄踩矶鶠樾?shí)中學(xué)與鎮(zhèn)海中學(xué)）。
2021年1月，入選“2020年全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校名單”。[1]
2021年9月，入選2021年度“全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位"名單。[2]
地圖信息
位置：新大路1008

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參考資料
[1]??2020年全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、試點(diǎn)縣（區(qū)）、“滿(mǎn)天星”訓(xùn)練營(yíng)和足球特色幼兒園名單 - 中華人民共和國(guó)教育部政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站．中華人民共和國(guó)教育部??[引用日期2021-01-27]
[2]??關(guān)于公布2021年度“全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位”名單的通知．全國(guó)青少年科技創(chuàng)新服務(wù)云平臺(tái)??[引用日期2021-10-09]
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