青海自考主考院校及專(zhuān)業(yè)有哪些?
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青海自考主考院校及專(zhuān)業(yè)有哪些?
青海自考主考院校及主考專(zhuān)業(yè)青海師范大學(xué):漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、小學(xué)教育、政治學(xué)(本科)、旅游管理、飯店管理(專(zhuān)科)、學(xué)前教育。青海師范大學(xué)主考“飯店管理(專(zhuān)科)”專(zhuān)業(yè)為“中接專(zhuān)”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),不接受社會(huì)考生報(bào)考。
青海大學(xué):護(hù)理學(xué)、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(獨(dú)立本科)、工商企業(yè)管理、金融、建筑工程(獨(dú)立本科)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(獨(dú)立本科)。
青海民族大學(xué):法律、行政管理、藏語(yǔ)言文學(xué)。
中國(guó)人民公安大學(xué):公安管理。
長(zhǎng)沙理工大學(xué):交通土建工程(獨(dú)立本科)、汽車(chē)運(yùn)用工程(獨(dú)立本科)、工程造價(jià)管理(獨(dú)立本科)、土木工程(獨(dú)立本科)。長(zhǎng)沙理工大學(xué)主考專(zhuān)業(yè)都為“專(zhuān)本銜接”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),不接受社會(huì)考生報(bào)考。
自考的特點(diǎn)
學(xué)費(fèi)低、教考分離、畢業(yè)生質(zhì)量高、寬進(jìn)嚴(yán)出、課程的社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)、單科結(jié)業(yè)、不限補(bǔ)考次數(shù)、各科成績(jī)合格準(zhǔn)予畢業(yè)、頒發(fā)畢業(yè)證,是一種學(xué)習(xí)形式開(kāi)放靈活的、畢業(yè)證含金量相對(duì)比較高的新型高等教育。
自考的優(yōu)勢(shì)
1.就業(yè)
本科學(xué)歷比專(zhuān)科學(xué)歷找工作的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn),專(zhuān)科學(xué)歷,無(wú)形之中將喪失許多理想的工作機(jī)會(huì)。當(dāng)然,高學(xué)歷并不必然能事業(yè)成功,許多沒(méi)有學(xué)歷的人一樣創(chuàng)業(yè)很成功,但當(dāng)今社會(huì)通常學(xué)歷越高工作機(jī)會(huì)越多,上升空間越大,發(fā)展速度越快。
2.工資定級(jí)
我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資,本科工資比專(zhuān)科工資高一檔次,較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資,如在蘇州、上海、深圳等地外資企業(yè)或國(guó)內(nèi)知名企業(yè)上班,上崗工資本科工資比專(zhuān)科工資高500元以上是正常的,而且本科以上的獎(jiǎng)金和提升機(jī)會(huì)都比專(zhuān)科相對(duì)多一些,當(dāng)然也有部分企業(yè)部分崗位,尤其是一些未成型的企業(yè),并不以學(xué)歷定崗,只考慮為其創(chuàng)造了多少效益。
3.人事改革
許多單位(尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位)提拔干部、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷,即使自己完全可以勝任,卻沒(méi)有競(jìng)選資格,機(jī)遇擺在面前卻抓不住,在職人員若在規(guī)定年限拿不到本科及以上,在人事改革中會(huì)直接導(dǎo)致下崗,即專(zhuān)科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面臨下崗失業(yè)的危險(xiǎn)。
4.考研
有了本科學(xué)歷,不需學(xué)位證,就可以直接報(bào)考全國(guó)統(tǒng)招研究生,而專(zhuān)科生只能在專(zhuān)科畢業(yè)滿(mǎn)兩年后以同等學(xué)歷報(bào)考研究生,或?qū)?飘厴I(yè)滿(mǎn)5年報(bào)考統(tǒng)招研究生,盡管?chē)?guó)家規(guī)定允許專(zhuān)科畢業(yè)滿(mǎn)兩年后以同等學(xué)歷報(bào)考研究生,但許多大學(xué)實(shí)際上卻不愿招收專(zhuān)科生,會(huì)在許多方面設(shè)障礙,要求發(fā)表論文,加試專(zhuān)業(yè)課,英語(yǔ)達(dá)到什么水平等。另外,在職獲取碩士學(xué)位還要有學(xué)士學(xué)位,如果是專(zhuān)科,今后若想在職獲取碩士學(xué)位,機(jī)會(huì)渺茫。
5.考證
許多國(guó)家職業(yè)資格證都要求本科以上學(xué)歷,在公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報(bào)名條件要求必須是本科以上學(xué)歷,國(guó)家承認(rèn)均可,不分專(zhuān)業(yè),如許多律師本科都不是學(xué)法律的,學(xué)中文的、經(jīng)濟(jì)的、化工的,什么專(zhuān)業(yè)都有。而如果只是專(zhuān)科,不管是哪個(gè)專(zhuān)業(yè),也不管畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校,也不管個(gè)人有什么背景關(guān)系,就一生永遠(yuǎn)做不了公務(wù)員、律師、法官和檢察官了。
6.考公務(wù)員
根據(jù)我國(guó)公務(wù)員考試的相關(guān)規(guī)定,許多崗位要求報(bào)考公務(wù)員考試的學(xué)生具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科及以上畢業(yè)證書(shū),部分地區(qū)對(duì)學(xué)歷要求放寬到專(zhuān)科學(xué)歷,具體的報(bào)考條件考生可咨詢(xún)當(dāng)?shù)卣猩k。所謂國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科及以上畢業(yè)證書(shū),也包含了高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)證書(shū),即已經(jīng)取得專(zhuān)科文憑的學(xué)生通過(guò)自考本科取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū)。自考本科生是可以持該學(xué)歷參加公務(wù)員考試的。
7.留學(xué)
許多國(guó)家都承認(rèn)我國(guó)的本科學(xué)歷,尤其是自考,在幾種專(zhuān)升本途徑中相對(duì)難度高,在國(guó)際上的認(rèn)可度非常高,世界上二十幾個(gè)主要發(fā)達(dá)國(guó)家都承認(rèn)我國(guó)的自考,有了本科,就可以在國(guó)外直接報(bào)讀更高一級(jí)學(xué)歷。
8.職稱(chēng)評(píng)定
如今各類(lèi)職稱(chēng)評(píng)定幾乎都與學(xué)歷掛鉤,在評(píng)定高級(jí)職稱(chēng)時(shí)專(zhuān)科以下基本上沒(méi)有機(jī)會(huì),許多的單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級(jí)職稱(chēng)的人擔(dān)任的,沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)會(huì)喪失許多當(dāng)主管領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),而沒(méi)有本科,又會(huì)喪失評(píng)高級(jí)職稱(chēng)的機(jī)會(huì)。
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青海師范大學(xué)學(xué)費(fèi)
青海師范大學(xué)學(xué)費(fèi)各個(gè)專(zhuān)業(yè)一年的學(xué)費(fèi)一般在4000--7000元之間。
文經(jīng)類(lèi)、理學(xué)類(lèi)、工學(xué)類(lèi)2740-4420元/人/學(xué)年,藝術(shù)類(lèi)4790-6350元/人/學(xué)年。
通常來(lái)說(shuō),公辦大學(xué)由于有國(guó)家或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)費(fèi)一般不是很貴,普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)通常4000-6000元每年,藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)通常8000-15000元每年。
不過(guò)公辦大學(xué)也有中外合作等部分高收費(fèi)專(zhuān)業(yè),學(xué)費(fèi)通常2-3萬(wàn)元一年甚至更高到十幾萬(wàn);民辦大學(xué)由于需要自籌資金,一般學(xué)費(fèi)都較貴,通常本科專(zhuān)業(yè)15000-25000元每年,專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)8000-15000元每年,也有超過(guò)20000元一年點(diǎn)的。
家庭條件困難的學(xué)生,可以選擇國(guó)家助學(xué)貸款,畢業(yè)后分期還款,國(guó)家財(cái)政還貼息,也算是國(guó)家對(duì)大學(xué)生的政策福利,在報(bào)考前最好先向?qū)W校咨詢(xún)是否支持助學(xué)貸款以及辦理貸款相關(guān)流程等事項(xiàng)。
青海師范大學(xué)值得報(bào)考嗎
1、青海師范大學(xué)整體辦學(xué)實(shí)力在青海省位居前列
眾所周知,青海是我國(guó)西部地區(qū)的省份之一,這里幅員遼闊,整體發(fā)展相對(duì)來(lái)說(shuō)有一些滯后,無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上還是在文化教育科技衛(wèi)生等領(lǐng)域,都與東部地區(qū)有較大的區(qū)別和差異。
青海師范大學(xué)扎根西部,在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程當(dāng)中,一步一個(gè)腳印取得了許多傲人的成績(jī),尤其是青海師范大學(xué)作為青海省屬的高校之一,其整體實(shí)力在青海省內(nèi)僅次于211的青海大學(xué)。
所以,如果今后想要到青海去就讀大學(xué)的話(huà),那就可以把青海師范大學(xué)作為一個(gè)重要的選擇對(duì)象。
畢竟他是青海省大力支持和發(fā)展的一所院校,而且排名又這么靠前,這相比于其他省市的同層次學(xué)校來(lái)說(shuō),青海師范大學(xué)獲得的資源是相對(duì)而言是比較多的。這也是推薦選擇報(bào)考青海師范大學(xué)的根本原因,同樣也是青海師范大學(xué)自身的優(yōu)勢(shì)所在。
2、青海師范大學(xué)在全國(guó)師范類(lèi)院校當(dāng)中占有一席之地,整體辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)
如前所述,青海師范大學(xué)不僅是青海省內(nèi)高校的排頭兵之一,在全國(guó)師范類(lèi)院校當(dāng)中也有一席之地。
因?yàn)樵撔^k學(xué)歷史較為悠,久更名為大學(xué)的時(shí)間也比較長(zhǎng),而放眼全國(guó)雖然師范類(lèi)大學(xué),很多師范大學(xué)更名較晚。所以從這個(gè)意義上來(lái)講,青海師范大學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)都占有一席之地。
同時(shí)青海師范大學(xué)由于獲得的各方面資源比較多,全國(guó)還有多個(gè)師范大學(xué)來(lái)對(duì)口支援和幫扶,所以使得該校各方面的條件其實(shí)是非常好的。
正是得益于互相支持,互相扶持,青海師范大學(xué)還取得了一個(gè)又一個(gè)的發(fā)展成果,在整體實(shí)力上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3、青海師范大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較好
因?yàn)榍嗪5母叩冉逃⒉话l(fā)達(dá),但是青海的基礎(chǔ)教育中小學(xué)教育卻需要源源不斷的人,而青海師范大學(xué)作為一所培養(yǎng)師范類(lèi)人才的高校,在這方面是支撐起的青海基礎(chǔ)教育的重要力量。
畢業(yè)生絕大部分都能夠在青海省找到一份令人羨慕的教師工作,所以從這個(gè)意義上來(lái)講,這也是青海師范大學(xué)的一大優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)槠渌胤降膸煼额?lèi)院校的學(xué)生,可能很少去青海應(yīng)聘工作,而青海師范大學(xué)有了這種先天的優(yōu)勢(shì),自然在發(fā)展過(guò)程當(dāng)中具有較好的前途。
青海大學(xué)學(xué)費(fèi)
院校專(zhuān)業(yè):
簡(jiǎn)史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧,始建于 1956 年,初名青海師范專(zhuān)科學(xué)校, 1958 年升格為青海師范學(xué)院, 1984 年更名為青海師范大學(xué)。 1997 年后,青海教育學(xué)院、青海民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入,共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。,地位 歷經(jīng) 66 年的開(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系,學(xué)科專(zhuān)業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等 10 大門(mén)類(lèi),是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格,是首屆“全國(guó)文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!保瑖?guó)家民委“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”,全國(guó)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)院校。,校園 青海師范大學(xué)現(xiàn)有城西和城北兩個(gè)校區(qū),總占地面積近 1500 畝。其中,城西校區(qū)近 200 畝,建筑面積 13 萬(wàn)平米,綠茵蔥蘢、古樸典雅、學(xué)脈綿長(zhǎng),主要承擔(dān)研究生教育、留學(xué)生教育和繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。城北校區(qū) 1300 多畝,建筑面積 33.71 萬(wàn)平米,設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代開(kāi)放,布局恢宏,于 2016 年 10 月落成啟用,主要承擔(dān)本科生教育和學(xué)術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展,共同構(gòu)成了具有豐厚文化內(nèi)涵、彰顯高原風(fēng)光的現(xiàn)代大學(xué)校園,是讀書(shū)治學(xué)立教的理想之地和教育沃土。,校友 已培養(yǎng)畢業(yè)生 12 萬(wàn)余人,涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教學(xué)能手、科研學(xué)者、管理人才、商務(wù)精英,在各類(lèi)崗位上盡顯師大學(xué)子篤實(shí)敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,為人類(lèi)文明進(jìn)步、國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。,學(xué)生 在校學(xué)生 19081 人,其中,本科生 11665 人、碩士研究生 2636 人、博士研究生 238 人,留學(xué)生 22 人,函授生 4520 人。,學(xué)科 4 個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 17 個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 21 個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 124 個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 10 個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,中國(guó)史、地理學(xué) 2 個(gè)博士后科研流動(dòng)站。獲批 1 個(gè)國(guó)內(nèi)一流學(xué)科, 3 個(gè)省內(nèi)一流學(xué)科, 13 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。,專(zhuān)業(yè) 61 個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中, 4 個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。 1 門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程, 23 門(mén)省級(jí)精品課程。獲批 9 個(gè)國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè), 7 個(gè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)。,教員 現(xiàn)有教職工 1290 人,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 1033 人。其中,正高級(jí)職稱(chēng) 169 人,副高級(jí)職稱(chēng) 389 人,博士生導(dǎo)師 47 人 , 碩士生導(dǎo)師 293 人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家 10 人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家 1 人 , 百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選 1 人。擁有 1 個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì), 1 個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì), 9 個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 5 人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃, 19 人入選“西部之光”訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者, 9 人入選青海省優(yōu)秀專(zhuān)家, 8 人入選青海省優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才, 40 人入選青海省“ 135 高層次人才培養(yǎng)工程”人才計(jì)劃 , 228 人和 9 個(gè)科研團(tuán)隊(duì)入選青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”計(jì)劃, 4 個(gè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì) 6 次入選青海省人才“小高地”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校雙聘中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士 3 人,講座教授 62 人,客座教授 94 人,合作博士研究生指導(dǎo)教師 73 人,碩士研究生指導(dǎo)教師 117 人。群英薈萃的優(yōu)秀師資為持續(xù)推進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。,學(xué)院 現(xiàn)設(shè)有民族師范學(xué)院、歷史學(xué)院、文學(xué)院、新聞學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)與社會(huì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(旅游學(xué)院)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院等 19 個(gè)學(xué)院。,科研院(所) 學(xué)校設(shè)有青海省人民政府 - 北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院、“兩彈一星”精神研究院、青海省絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶研究院等 3 個(gè)研究機(jī)構(gòu),各學(xué)院設(shè)有青藏高原社會(huì)歷史研究中心、班禪研究院、青藏高原體育科學(xué)研究所、教育科學(xué)研究所、藏文信息研究中心等 29 個(gè)研究機(jī)構(gòu)。,平臺(tái) 現(xiàn)有教育部“國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、教育部“藏漢雙語(yǔ)理科師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、教育部“藏區(qū)歷史與多民族繁榮發(fā)展研究協(xié)同創(chuàng)新中心”,國(guó)家民委“藏漢雙語(yǔ)人才培訓(xùn)基地”,五省區(qū)藏漢雙語(yǔ)理科師資培訓(xùn)中心,國(guó)家青藏高原科學(xué)數(shù)據(jù)中心青海分中心,高原能源產(chǎn)業(yè)與生態(tài)研究中心,被授牌為“國(guó)家第二次青藏高原綜合科學(xué)考察青?;亍?。建有省部共建藏語(yǔ)智能信息處理及應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原地表過(guò)程與生態(tài)保育教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 , 以及青海省青藏高原藥用動(dòng)植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省自然地理與環(huán)境過(guò)程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藏文信息處理與機(jī)器翻譯實(shí)驗(yàn)室、青海省物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原生物多樣性形成機(jī)制與綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等 13 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建有青海民族教育發(fā)展研究中心、青海省學(xué)生心理健康教育咨詢(xún)培訓(xùn)中心、青藏高原文化研究所等 6 個(gè)省級(jí)人文社科研究中心及“物理國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等 4 個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。,獎(jiǎng)勵(lì) 先后承擔(dān) 800 多項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目,包括 2 項(xiàng)國(guó)家“ 863 ”項(xiàng)目, 3 項(xiàng)國(guó)家重大基礎(chǔ)研究專(zhuān)項(xiàng)“ 973 ”項(xiàng)目。學(xué)校作為第一完成單位的《藏文計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)和輸入編碼方法研究》成果,作為合作完成單位的《三江源區(qū)草地生態(tài)恢復(fù)及可持續(xù)管理技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用》《綜合自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與重大自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)關(guān)鍵技術(shù)研究和應(yīng)用》等 3 項(xiàng)研究成果分別獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。學(xué)校作為第一完成單位的《瑪欽藏文平臺(tái)、字庫(kù)以及藏漢英電子詞典》和《藏漢(漢藏)機(jī)器翻譯關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用示范》成果,作為合作完成單位的《青海湖流域生態(tài)水文過(guò)程與濕地恢復(fù)技術(shù)研究及應(yīng)用》成果,分別獲青海省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)?!秶?guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐》《 < 商法學(xué) > 在法學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用》《中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(藏語(yǔ)言文學(xué))專(zhuān)業(yè)綜合改革的探索與創(chuàng)新》《以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)構(gòu)建社會(huì)工作人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)體系》獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。,文體 學(xué)校深入挖掘根植青海大地的紅色教育資源和新青海精神,建有“兩彈一星”精神研究院和“兩彈一星”精神展覽館,創(chuàng)編弘揚(yáng)“兩彈一星”精神的話(huà)劇《永懷之歌》,喜獲第六屆全國(guó)校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀展演劇目獎(jiǎng)”,入選第五屆全國(guó)高?!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目,形成了“一院一館一劇”的愛(ài)國(guó)主義教育新格局,成為新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要?jiǎng)?chuàng)新載體和校園文化品牌。高原體育運(yùn)動(dòng)教育訓(xùn)練特色突出,文學(xué)院學(xué)生李春秀勇奪 1992 年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子 10 公里競(jìng)走銅牌,體育學(xué)院學(xué)生切陽(yáng)什姐喜獲 2012 年倫敦奧運(yùn)會(huì)女子 20 公里競(jìng)走金牌,尹順金同學(xué)力摘 2013 年第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)馬拉松賽金牌。學(xué)校高水平女子籃球隊(duì)先后 18 次獲得 CUBA (全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽)西北賽區(qū)冠軍和 3 次 CUBA 亞軍, 1 次全國(guó)大學(xué)生超級(jí)聯(lián)賽冠軍和 2 次亞軍, 1 次全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍和 2 次季軍,并奪得 2010 年世界大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍和 2017 年世界大學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽季軍,是一支享譽(yù)全國(guó)高校的籃球運(yùn)動(dòng)勁旅,為國(guó)家和青海省體育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在“互聯(lián)網(wǎng) + ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國(guó) 4 銀 6 銅,全省 8 金 11 銀 10 銅,在“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、銅獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng) 1 項(xiàng),在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 5 項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng) 3 項(xiàng)。,合作 學(xué)校大力推進(jìn)寬領(lǐng)域、多渠道的國(guó)內(nèi)與國(guó)際合作,與北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)建立“團(tuán)隊(duì)式”對(duì)口支援合作關(guān)系,與首都師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、南方科技大學(xué)、深圳大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、西北師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)等高校達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,與新加坡南洋理工大學(xué)、美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、美國(guó)普渡大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立順天大學(xué)、馬來(lái)西亞伊德里斯教育大學(xué)等高校建立長(zhǎng)期合作與交流關(guān)系,積極開(kāi)展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪(fǎng)交流、科研合作共享等活動(dòng),助推學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)了新跨越。,附校 學(xué)校建有四所附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)(含小學(xué)、初中和高中學(xué)段)和一所附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園,其中附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第二中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第三中學(xué)總占地面積 231.67 畝,共有教師 498 人,學(xué)生 7143 人,均屬 12 年一貫制省級(jí)一類(lèi)學(xué)校,是推動(dòng)青海基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要力量和師范生培養(yǎng)培訓(xùn)的重要實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地。,夢(mèng)想 奮進(jìn)新時(shí)代、發(fā)展新師大、實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想,全體師大人將始終以昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)放自信的時(shí)代風(fēng)采,弘揚(yáng)“勤學(xué)修德、為人師表”的校訓(xùn)精神和“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神,堅(jiān)守師范初心為黨育人、擔(dān)當(dāng)樹(shù)人使命為國(guó)育才,為建設(shè)教師教育特色鮮明的綜合性、高水平師范大學(xué)而努力奮斗!
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