杭州東南外國語學(xué)校怎么樣
時(shí)間:2024-08-15 06:34:05
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杭州東南外國語學(xué)校怎么樣
杭州東南外國語學(xué)校很好。杭州東南外國語學(xué)校是一所位于杭州市的民辦學(xué)校,成立于1995年,屬于基礎(chǔ)教育階段,為中國的國際化教育發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校的辦學(xué)理念是“中國智慧,世界視野”,注重培養(yǎng)學(xué)生的語言及文化素養(yǎng)和國際視野,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,以及提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
此外,該學(xué)校開設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中、高中等教育階段,并通過國際課程(IB/AP)等方式,提供多元化的課程設(shè)置,以培養(yǎng)學(xué)生在不同領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)造和思考能力。
杭州二中白馬湖學(xué)校的學(xué)校概況
學(xué)校簡(jiǎn)介Schoolprofile 杭州二中白馬湖學(xué)校位于杭州市濱江區(qū)白馬湖創(chuàng)意城,是由政府扶持、企業(yè)投資、二中管理、民辦性質(zhì)的學(xué)校,分為小學(xué)部和中學(xué)部,未來還將拓展國際部。 辦學(xué)理念Conception
一、辦學(xué)宗旨與學(xué)校使命
100多年前,竺可楨先生,作為一名有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和濃厚教育情結(jié),并矢志于高遠(yuǎn)辦學(xué)理想的教育家,就為杭州二中提出了勵(lì)行至今的訓(xùn)誡:“立志,努力,為公?!倍?,白馬湖學(xué)校依然秉承這樣的校訓(xùn),以“資優(yōu)教育的品牌化,世界教育的中國化”為學(xué)校的辦學(xué)追求。在“保證基礎(chǔ),發(fā)展個(gè)性,追求幸福,服務(wù)社會(huì)”的教育觀念下,為社會(huì)培養(yǎng)合格公民;著力教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)寬厚的基礎(chǔ),以培育具有中國靈魂、世界情懷的精英人才為不懈追求。 二、辦學(xué)理念與培養(yǎng)目標(biāo)
杭州二中白馬湖學(xué)校以“資優(yōu)教育的精品化,世界教育的中國化”為辦學(xué)目標(biāo);以“具有中國靈魂、世界情懷的精英人才”為培養(yǎng)目標(biāo);以“把熱愛變成行動(dòng)、以興趣收獲真知”為辦學(xué)追求。 發(fā)展目標(biāo)Developmentgoals
1.發(fā)展目標(biāo):勵(lì)精圖治,力爭(zhēng)三年初具規(guī)模,在杭州初具影響力;五年基本成型,成為杭州市知名,浙江省一流的民辦學(xué)校;十年成為浙江省乃至全國具有口碑的知名學(xué)校,成為實(shí)施國際教育的成功典范。 2.辦學(xué)規(guī)模:力爭(zhēng)建校第六年達(dá)到學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模,計(jì)48個(gè)班級(jí),在校學(xué)生1600人左右。 3.雙語教育:學(xué)校將在辦學(xué)3年內(nèi),開設(shè)IB課程。IB課程是個(gè)兼容開放的框架體系,允許成員學(xué)校應(yīng)用“本國教學(xué)模式中的課程”。在IB理念和課程框架下落實(shí)中國課程標(biāo)準(zhǔn),把中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)和國際現(xiàn)代教育精華相結(jié)合,使學(xué)校真正成為具有中國優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),更富有國際教育特色的優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校。
建設(shè)進(jìn)展Constructionprogress 2015年招生計(jì)劃Enrollmentplan
學(xué)校于2015年9月1日開學(xué)?! ⌒W(xué)部招收一年級(jí)4個(gè)班級(jí),實(shí)行小班化教育,每班不超過30人; 初中部招收七年級(jí)6個(gè)班級(jí),每班35人。
哪個(gè)國際學(xué)校有A LEVEL課程?
一般的國際學(xué)校都是有開設(shè)A-level課程的,供英國留學(xué)的學(xué)生就讀。
這是胡潤教育榜單,是去年全國排名前十的國際學(xué)校,你可以看一下哦。其中,深圳國際交流學(xué)院連續(xù)三年排名前十,且開設(shè)的是A-level課程哦,聲譽(yù)和實(shí)力還是蠻好的。
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