本文目錄一覽：

• 1、本科助學班值得上嗎？
• 2、高考完了，想走留學3＋1的國際本科，這種可行嗎？
• 3、三本院校的學費普遍都很貴，有必要讀三本嗎？

本科助學班值得上嗎？

高考完了，想走留學3＋1的國際本科，這種可行嗎？

高考結束之后，讀國內大學只是許多條道路中的一種，國內本科、復讀、出國留學、留學預科1+3、出國留學3+2、出國留學2+2、出國留學4+0，根據(jù)自己實際情況選擇適合自己的路。

1. 出國留學3+1+1 （國內3年+國外1年或者2年）出國留學hnd

中國留學服務中心與蘇格蘭學歷管理委員會共同將英國高等教育文憑（HND）項目引入中國。在國內修滿三年課程后，成績合格者可獲得由蘇格蘭學歷委員會（SQA）頒發(fā)的英國高等教育文憑（HND）證書，繼而可以前往英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、歐洲等國大學留學，獲得本科學位證書。2010年后不少hnd項目如人大hnd、北航hnd等改為出國留學3+2，或者出國留學3+1+1，學生可自行選擇是否讀研，學生若不讀研，持本科學位證回國可以單獨認證。

優(yōu)勢：留學成本低；學業(yè)難度低，適合成績相對較低、家庭條件一般工薪階層學生就讀。

劣勢： HND為英國高等教育文憑，學生出國選擇學校以英國大學為主，其它國家對接院校少。

本科對口國外大學排名多在世界100名之后，想進入國外名校學習建議通過讀研來實現(xiàn)，比如北航出國留學3+2學生有牛津、帝國理工、倫敦政經等名校。

• 2. .2+2合作辦學（國內2年+國外2年）

  

  1、計劃內2+2

  計劃內合作辦學一般在國內兩年，國外兩年。如果學生希望就讀合作辦學項目，在高考填報志愿時需要同時填報大學志愿及合作辦學志愿；計劃內合作辦學最終可以頒發(fā)國內大學文憑及國外大學學位。俗稱雙學歷。比如

  優(yōu)勢：計劃內合作辦學獲國內及國外雙文憑；留學成本比直接出國讀大學節(jié)省兩年費用。

  劣勢：國內開設計劃內留學項目的學校以地方二本和三本為主；計劃內合作辦學的國外合作大學一般綜合排名比較落后，所獲國外學歷文憑含金量不高；且與國內大學統(tǒng)一填報志愿，須占用學生志愿名額；計劃內招生人數(shù)少、招生地區(qū)受限；學生回國后難享留學生歸國優(yōu)惠待遇。

  2、計劃外2+2

  美國留學2+2課程采用美國高校廣泛認可的課程體系與教學計劃，分國內兩年、國外兩年兩個階段完成學習，國外合作院校均為中外學歷互認的公立大學，且國內承辦學校大都為全國重點院校。兩年國內課程結束且成績合格的學生去美國攻讀本科課程。成績合格獲本科學士學位，教育部認證。

  優(yōu)勢：文憑含金量高；教育部認證；免考SAT；留學費用適中

  劣勢：對學生入學要求比較高，比如北京航空航天大學出國留學2+2要求學生英語成績達到110分免試入學。

• 3. 1+3留學預科（國內1年+國外3年）

  通過在國內一年的英語學習，學生在預科教育的基礎上將語言融會貫通（托福、雅思針對目的國方向選擇），一年成績合格后由國外大學有條件或無條件錄取。

  優(yōu)勢：補足語言不足的同時一定程度上學習專業(yè)課，作為留學過渡。

  適應人群：適應能力強，自制力強的學生。

  不足：相比2+2、3+1、3+2或4+0留學成本高。學生自身語言能力不足，短時間內難以適應國外的學習、生活，導致預科通過率較低，高考英語單科成績在125分以下的學生，不建議選擇。

  國內現(xiàn)在開辦1+3留學預科模式的項目魚龍混雜，由于一年學習以語言培訓為主，學校、國內培訓機構、以及國外語言中心都可以開辦，層次參差不齊，部分教育機構在學校租借校內賓館、辦公室借學校名義進行招生，家長學生在選擇時一定慎重。

  另外，預科強調語言課的學習，對學生的學習成績和能力沒有太高要求，各個層次的學生都可以入學，很容易造成整個班級的學習氛圍不濃厚，結果往往造成學習成績較好的學生難以獲得更大提高，學習成績靠后的學生不思進取，形成惡性循環(huán)。

留學預科屬于非學歷教育，國內的大多數(shù)的留學預科都是公司性質辦學，大學與公司合作。大學提供品牌、辦學場地等。教育部不會對大學或中介機構的留學預科的辦學資格進行備案。

• 4. 直接出國留學0+4項目（國內0年+國外4年）

  需要提前1-2年準備：美國名校需要有SAT及語言（托?；蜓潘迹┏煽儯Ｉ暾埥刂箷r間一般提前十個月左右，需要在高二下半年就要考一個比較理想的成績（SAT 2000分以上、托福100分以上）來申請國外大學，才能順利在高三畢業(yè)后入讀國外大學。

  英、澳對中國高中生錄取一般名校要求A-level成績AAA或AAB或雅思7分以上。需要在高一時就開始準備這兩種考試。

  優(yōu)勢：更早的適應國外生活，可為移民打下基礎。

  劣勢：中國的中學教育為世界公認最好的基礎教育，學生為了考取理想的語言成績及國際高考成績必然會花費大量時間來學習，甚至影響國內中學課程的學習，耽誤了高考；高中階段花費偏高（國際高中及語言培訓班費用較高，平均每年在30萬以上）。出國太早，年齡偏低，不利于性格塑造和穩(wěn)定。

  如果高考后直接留學，則容易出現(xiàn)語言基礎薄弱、與國內教育銜接不上、不理解國外思考模式等等。

• 5.. 出國留學4+0（國內4年）

學生在國內完成4年的全程教學，畢業(yè)后可以獲得國外大學頒發(fā)的學士學位證書。

按照2010年教育部對留學生認定規(guī)則，就讀于4+0留學項目的學生所取得的本科學士學位不能做學歷認證、無法享受留學生代遇。如北京理工大學留學4+0、中央財經大學國際本科班4+0。

三本院校的學費普遍都很貴，有必要讀三本嗎？

眾所周知，三本的學費都很貴。那么，三本學費那么貴有必要上嗎？三本畢業(yè)有用嗎？接下來讓我來分析一下：

第一，學費是個經濟壓力，想辦法總是可以解決的。

我覺得三本再不好它也是個本科。所以，我申請了貧困生貸款，還有貧困生補助。我覺得了大學，一定要好好學習，不能對不起這么貴的學費。并且還可以在寒假和暑假包括周六日我們都可以出去兼職，可以掙點自己的生活費。大學自己辛苦點，學費什么的還是可以解決的。

第二，如果覺得讀三本學校沒前途，這種心態(tài)有問題。

我們說，無論是名牌大學，還是重點大學，也無論是一本學校還是三本學校，靠的是刻苦鉆研，靠的是潛心研修，如果不能好好讀書、學習，不能把握時機，再好的大學又有什么用呢？難道名牌大學能出人才，三本學校就不出人才？事實絕不會是這樣！所以我認為當務之急時，擺正心態(tài)，無論家庭條件與否，家里只要愿意支持你讀書，你就應該充滿自信，用自己的刻苦和努力把學習成績搞上去，通過四年的拼搏，努力學得一-身真技術、真本領、 真功夫 ，無論是繼續(xù)讀研還是未來就業(yè)，決不讓這幾年的高額學費白花。這才是你當前最需要解決的問題。

第三，如果現(xiàn)在放棄，你同樣面臨著各種困難，甚至更多。

現(xiàn)在不讀了，感覺上經濟壓力小一點。但是你工作吧，找什么工作呢。一個高中畢業(yè)的學生，你如果沒有一-技之長，找份工作都不容易。或許你還得花錢去學習- -項技能?；蛟S你只能從非常基礎的工作做起。如果你能夠利用在大學的三年時間，好好學習，努力提升自己的核心競爭力，選擇的余地是不是更大呢。人生苦短，大學時光還是非常美好的，值得繼續(xù)，并使之精彩。

很多考生都想知道讀三本有用嗎？下面小編整理了一些網友的回答，希望大家可以從中找到答案！

本科大學不管一二三本，至少出來是本科文憑，找工作會比專科文憑容易大半截，這個在普通工作里頭沒什么太大落差，當你要去一些比較好的公司或者面試--些高薪工作的時候你會發(fā)現(xiàn)人家最低標準都是本科文憑及以上，能力這種長久才能看出來的東西第一次見面掛在嘴邊也不會有人信，人家只會看你是什么學歷，而且學習氛圍與大專相比會更好一點，而且對英語4-6級還有計算機證書的要求也比較嚴格，這樣就在無形中提升了自己的一些 潛在能力 。

現(xiàn)在不少工作要求學歷是本科，尤其是公務員事業(yè)單位這種，三本學歷至少也能達到門檻。而且三本可以考研，我身邊就有幾位是三本考到211的研究生，當然這個也需要自己努力。不考公務員的話，在小城市三本大專收入沒啥差別。