富陽(yáng)中學(xué)國(guó)際班分?jǐn)?shù)線 國(guó)際高中入學(xué)條件
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時(shí)間:2024-03-17 00:44:53
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富陽(yáng)中學(xué)國(guó)際班分?jǐn)?shù)線
560分,585分。根據(jù)查詢富陽(yáng)中學(xué)的官網(wǎng)得知:2022年富陽(yáng)中學(xué)的國(guó)際班的錄取分?jǐn)?shù)線是560分,2021年富陽(yáng)中學(xué)的國(guó)際班的錄取分?jǐn)?shù)線是585分。浙江省富陽(yáng)中學(xué),簡(jiǎn)稱“富中”,是一所由富陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),1995年被確認(rèn)為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),1999年被評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。天津市私立高中分?jǐn)?shù)線
天津市私立高中分?jǐn)?shù)線各學(xué)校都不同,具體內(nèi)容如下:
一、天津英華國(guó)際學(xué)校的分?jǐn)?shù)線與概況:
1、分?jǐn)?shù)線:
天津英華國(guó)際學(xué)校分?jǐn)?shù)線是757.16分。
2、概況:
始建于2000年,高中部自成立以來(lái),培養(yǎng)學(xué)生入讀清華、北大,211、985高等院校的錄取率有56.79%。五大學(xué)科全競(jìng)賽培養(yǎng)體系穩(wěn)步發(fā)展,已躋身天津市競(jìng)賽第一梯隊(duì)。學(xué)校共有教職員工620余名,其中英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)家的外籍教師40名。
二、天津市南開(kāi)翔宇學(xué)校分?jǐn)?shù)線與概況:
1、分?jǐn)?shù)線:
天津市南開(kāi)翔宇學(xué)校分?jǐn)?shù)線是712.5分。
2、概況:
始建于1994年,師資力量雄厚,教育設(shè)備先進(jìn),教室配有多媒體設(shè)備和空調(diào)等設(shè)備齊全。學(xué)校在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面作了大量工作,教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期在南開(kāi)區(qū)排名前列。
并且力求建設(shè)好"五個(gè)基地"即空軍七師的學(xué)軍基地、堂二里的學(xué)農(nóng)基地、薊縣下?tīng)I(yíng)鎮(zhèn)手拉手學(xué)校革命傳統(tǒng)教育基地、清華大學(xué)核能院科技基地、南門(mén)西街社區(qū)教育基地。
三、天津市美達(dá)菲學(xué)校分?jǐn)?shù)線與概況:
1、分?jǐn)?shù)線:
天津市美達(dá)菲學(xué)校分?jǐn)?shù)線是658分。
2、概況:
學(xué)校的高中部有雙語(yǔ)高中和國(guó)際部。有教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)各種藝術(shù)及音樂(lè)多功能館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。室內(nèi)教育人性化的設(shè)計(jì)打造豐富的學(xué)習(xí)資源,師資力量雄厚,有來(lái)自各國(guó)的名師。
以上數(shù)據(jù)來(lái)自天津市本地寶。
國(guó)際高中入學(xué)條件
國(guó)際高中需要條件如下:
1、英語(yǔ):國(guó)際班的國(guó)際課程幾乎全部英語(yǔ)授課,需要有扎實(shí)的英語(yǔ)功底。如果一知半解,會(huì)摧毀整堂課建構(gòu)。
2、成績(jī):因?yàn)槿鄙賹?duì)國(guó)際班的足夠了解,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,國(guó)際班就是為了出國(guó)留學(xué),學(xué)習(xí)會(huì)比參加國(guó)內(nèi)高考輕松。甚至還有家長(zhǎng)認(rèn)為,國(guó)際班交錢(qián)就能上,門(mén)檻并不高。但實(shí)際上,國(guó)際班的學(xué)習(xí)一點(diǎn)不輕松,并且它的錄取分?jǐn)?shù)線甚至?xí)哌^(guò)重點(diǎn)高中,畢業(yè)生成績(jī)也格外驕人。
3、意愿:通常上國(guó)際班的孩子,都有強(qiáng)烈的出國(guó)意愿。首先要尊重孩子自己的意愿,同時(shí)家庭層面也要達(dá)成共識(shí),有些父母一方支持出國(guó),另一方反對(duì),或是家里老人舍不得,都會(huì)對(duì)孩子的后續(xù)選擇產(chǎn)生影響。
4、獨(dú)立:這里的獨(dú)立包括自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立的生活能力。如果孩子依賴性很強(qiáng),家長(zhǎng)要先分析是什么原因,是自己沒(méi)有放手,還是給了機(jī)會(huì)依然無(wú)法自立。
教學(xué)方式
1、本國(guó)式教學(xué)方式:本國(guó)式教學(xué)方式主要存在于外籍人士開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校中。此類國(guó)際學(xué)校有兩種教學(xué)方式:一種是美式教育,采用英語(yǔ)授課,學(xué)生上課實(shí)行“走班制”;另一種是歐式教育和東方式教育,采用本國(guó)語(yǔ)言授課。
2、組合型教學(xué)方式:組合型教學(xué)方式主要存在與當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際部。此類國(guó)際學(xué)校采用的是按年級(jí)或“走班制”的教學(xué)形式,教師用英語(yǔ)、中文或雙語(yǔ)授課。
3、中國(guó)式教學(xué)方式:此類學(xué)校是中國(guó)本地學(xué)校,他們是完全按照中國(guó)教育部的教學(xué)大綱的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),來(lái)此類學(xué)校學(xué)習(xí)的外國(guó)小留學(xué)生必須接受全中國(guó)式的教育。因此,這種教學(xué)方式特別適用于那些華裔留學(xué)生或有著相當(dāng)漢語(yǔ)基礎(chǔ)的留學(xué)生。
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