合肥市第六十五中學(xué)初中部教學(xué)質(zhì)量較好。 合肥市第六十五中學(xué)初中部的相關(guān)優(yōu)勢(shì)介紹如下：

1、合肥市第六十五中學(xué)初中部的師資力量較好： 合肥市第六十五中學(xué)初中部學(xué)校有教師26人，其中高級(jí)教師3人，中級(jí)教師15人，本科學(xué)歷70%。

2、合肥市第六十五中學(xué)初中部的教學(xué)設(shè)施較好： 學(xué)校硬件設(shè)施齊全，按省頒標(biāo)準(zhǔn)配有理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美地計(jì)算機(jī)專用教室以及圖書閱覽室、多媒體室、階梯教室、廣播站等。

3、合肥市第六十五中學(xué)初中部的辦學(xué)特色： 學(xué)校先后獲得包河區(qū)學(xué)校管理先進(jìn)單位、包河區(qū)特色學(xué)校、包河區(qū)安全工作先進(jìn)集體、合肥市綠色學(xué)校等榮譽(yù)。

擴(kuò)展資料：

合肥市第六十五中學(xué)初中部的相關(guān)介紹：

合肥市第六十五中學(xué)初中部較為注重學(xué)生知識(shí)的掌握，小學(xué)升學(xué)率達(dá)100%，初中升學(xué)率大幅度提高。學(xué)校實(shí)行全封閉管理，以寄讀為主，走讀為輔。

合肥市第六十五中學(xué)初中部的走讀生上學(xué)、放學(xué)必須憑學(xué)生證進(jìn)出校門；走讀生、住校生在上課期間未經(jīng)批準(zhǔn)不得出校門。

合肥市第六十五中學(xué)初中部?jī)?yōu)化辦學(xué)特色，深入開展教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探索，倡導(dǎo)互動(dòng)式教學(xué)、反思教學(xué)，大力開展特長(zhǎng)教育、信心教育和成功教育，構(gòu)建新型的教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。

合肥市168中學(xué)國(guó)際班整體較為不錯(cuò)。

合肥一六八中學(xué)（Hefei 168 Middle School）位于安徽省合肥市，是一所由合肥市教育局主管的民辦全日制完全中學(xué)，安徽省示范普通高中。

學(xué)校創(chuàng)建于2002年，2012年1月23日，合肥一六八教育集團(tuán)成立、代管經(jīng)開區(qū)玫瑰園學(xué)校。2017年1月16日下午，合肥一六八教育集團(tuán)正式托管合肥一六八新橋?qū)W校。

精神文化

校風(fēng)

以誠(chéng)以堅(jiān)，惟志惟勤。

《說文》解：“誠(chéng)，信也。堅(jiān)，剛也?！薄抖Y記?中庸》有“誠(chéng)者自成也?！薄拔┲疚┣凇比×x于《尚書?周官》“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！币馑际牵海ㄒ粋€(gè)人）功勞崇高，皆因他志向宏偉；（一個(gè)人）業(yè)績(jī)廣大，全憑他勤奮努力。成大業(yè)者，無不執(zhí)著于自己的追求，無不傾注全部的心血和艱苦的努力。

校訓(xùn)

擇善修身，立學(xué)濟(jì)世。

“修身”即修養(yǎng)身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。這是傳統(tǒng)的人格養(yǎng)成起點(diǎn)，所謂“修之以身，其德乃真”。“明德至善”是修身的準(zhǔn)則，“擇善而行”是修身的方法。

《大學(xué)》開篇即“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“大學(xué)”即修身之學(xué)，“至善”乃內(nèi)圣之路，是道德上追求的完美境界。“濟(jì)世”有匡濟(jì)天下之意，此所謂修齊治平的人生理想與追求?！傲W(xué)”的本意是興建學(xué)校，又有“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書為本”的個(gè)人修養(yǎng)方面的意義。

以上內(nèi)容參考： 合肥市168中學(xué)