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天河國際學(xué)校學(xué)費多少 河間市天河是貴族學(xué)校嗎

今天GJXX小編搜羅了天河國際學(xué)校學(xué)費多少 河間市天河是貴族學(xué)校嗎希望給擇校的家長們提供參考。

河間天河國際學(xué)校跟英華哪個學(xué)校好

河間天河國際學(xué)校跟英華相比英華更好。滄州英華學(xué)校坐落于河間市,涵蓋小學(xué)、初中、高中,是一所民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校采用衡水名校模式辦學(xué),老師都是本科以上學(xué)歷,教學(xué)質(zhì)量良好,很關(guān)注孩子的身心健康,而且學(xué)?;锸澈妥∷迼l件特別好。

張一得的悲劇:父母犧牲越大,孩子越痛苦 ||親子觀 - ...

留美高材生張一得去世,最近成了一個熱門。官方并未公布張一得死因,但網(wǎng)友爆料稱其為自殺。

張一得的父親,叫“老得”,是個單親爸爸,網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的 育兒 紅人,很多 育兒 媽媽都是他的粉絲。網(wǎng)絡(luò)留下了關(guān)于他與張一得的大量資料,主要是正面?zhèn)鬟_這種“父愛”的。 如今重看,令人心痛,更令人窒息。

不能武斷地說,張一得的自殺與父親有直接原因,但在這樣的父親身邊,孩子實在是太壓抑太痛苦了。難怪有網(wǎng)友說, “父愛如山,山把孩子給壓垮了?!?

每一次碰到孩子自殺的新聞,我很容易就代入孩子這個角色,感同身受。這些不幸時刻提醒著自己, 父母的責(zé)任是什么 。

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“老得”是一名來自廣東的單親爸爸,他原本是一位企業(yè)高管,高學(xué)歷,高收入。2001年,兒子張一得還不到一歲時,妻子與“老得”離婚。一得被判給了爸爸。

“老得”為了更了照顧孩子,辭去了高薪工作,賣掉了廣州天河市中心的房子,帶著一得去了偏遠(yuǎn)郊區(qū), 成為了一名全職奶爸

十九年來,“老得”沒有固定收入來源,學(xué)會了自給自足,學(xué)開墾、種菜、賣雞賣魚、撿破爛,維持生活。

十年來, 換著花樣給兒子做飯, 每天的菜譜都不重復(fù)。 而且,那些菜的靈感都來自一得的生活成長故事。

他還盡力手工為孩子打造一個農(nóng)場,還有滑梯、小火車、小船等“小小游樂園”。

他為了孩子, 建立了一個 育兒 博物館 ,在兒子成長的17年間拍了20萬張照片。平均每天拍30張,用壞了5部相機。

他還喜歡將自己與兒子的日常記錄下來,在網(wǎng)上發(fā)表了近千篇文章,累計上億次的點擊率,粉絲一百多萬,成了一個有點名氣的 育兒 “網(wǎng)紅”。

“老得”對孩子付出的心血,令人嘆為觀止,恐怕人人皆自愧不如,覺得自己無法為孩子付出這么多。 相對于普遍存在的父親缺位的“喪偶式 育兒 ” ,這樣的單親爸爸實在是對孩子太好了。

在一得18歲時的時候,“老得”結(jié)識了后妻,后妻帶著一位自閉癥的孩子;他便為自閉癥兒童打造了一個感統(tǒng)訓(xùn)練場星星園,免費幫助一群“星星的孩子”訓(xùn)練視聽動覺。

在這樣環(huán)境里成長起來的 張一得, 也是個好孩子

張一得一直在讀私立學(xué)校,各門功課都名列班級前矛,拿到過很多運動證書,高中還拿到了高中三年國際學(xué)校全額獎學(xué)金。一得憑自己的努力,負(fù)擔(dān)了自己高中的學(xué)費和生活費,更憑借著高分獲得了在國外就讀暑期項目的機會。

據(jù)說,讀高三時,張一得已經(jīng)可以擔(dān)當(dāng)同聲翻譯了。在托??荚囍?,他以離滿分只有2分之差的成績,考入埃默里大學(xué),一所頂尖的私立研究型大學(xué)。

在平時的生活中,他也是熱心助人,還為疫情中的武漢捐錢捐物。

但為什么這么優(yōu)秀的娃,在考上了美國的大學(xué)之后,卻選擇結(jié)束了自己的生命?這么好的父親,這么乖的兒子,是哪里出了差錯?

“老得”的回應(yīng)是,

希望一得安息。

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在一得去世之后,許多人開始認(rèn)為“老得”教育孩子的方法出了大問題,甚至是 直接間接導(dǎo)致了一得的輕生 。

另一種看法是:一得那么優(yōu)秀,如果他沒出事,大家可能把一得爸爸捧上天。而且誰知道一得的離世是什么原因呢,怎么能夠說是他爸導(dǎo)致了他的自殺?

確實,沒有證據(jù),可能性很多,不能直接歸因。畢竟一得已經(jīng)19歲了,他在做自己的個人選擇。但我們可以換一種方式,只討論這位“網(wǎng)紅爸爸”之前的教育方式,可能更有借鑒意義。

你愿意有“老得”這樣一個爸爸嗎?愿意享有他沉重如山的父愛嗎?

我只會由衷地感到壓抑,甚至恐懼。 這讓我無法呼吸。

“老得”對孩子的好,對孩子的訓(xùn)練,早已超過了正常的需求范圍, 已經(jīng)是捆綁和束縛了 。

經(jīng)常想著給孩子吃得更好,經(jīng)常換花樣,很正常;但十年沒有做過重復(fù)的菜,每天的菜都有故事、有含義,付出超額的精力,不正常。

幫助孩子學(xué)英語,創(chuàng)造環(huán)境,很正常;但為了孩子學(xué)英語,雕刻了25萬個英文字母,做這種無用功,不正常。

財富自由,收入無憂之后,辭職帶孩子,男性這么做的雖然很少,但也算正常;可是,高管辭職,賣房,之后居無定所,靠撿垃圾、種菜賣菜來維持父子倆的基本生活,靠網(wǎng)友的打賞和資助來交學(xué)費,才能活下去,不但不正常, 而且還害人害己。

保留孩子成長中的舊物,很正常;但是建成了 育兒 博物館,對孩子的凝視和注意超過了極限,一呼一吸全都記錄在冊,不正常。

還有幾件事也很令人吃驚。

有新聞報道上說,從一得出生之后到三歲,“老得”故意不跟他說中文,一直是“全英文交流”。 三歲之后開始筆談 ,小孩不允許說話,只能拿筆寫出自己的訴求,培養(yǎng)孩子的“溝通能力”。一得要喝個可樂,只能用筆畫出來,否則“老得”就不予理睬。

曾有新聞報道說,“老得”為了“鍛煉孩子自理能力”,要求八歲的孩子一個人給四五十個人做上一頓飯,這幾十人是“老得”的粉絲,“老得”讓孩子招待粉絲,是為了籌學(xué)費。

孩子高中進了學(xué)費高昂的私立學(xué)校,“老得”要求孩子去同學(xué)家玩的時候,同時兼顧收破爛的責(zé)任,要帶廢品回來賣錢……

這些對孩子是多大的一種痛苦?

在一得的這個故事里,“老得”對孩子的嚴(yán)格,還不是對孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,而是 強行地把小孩塑造成一個作品 ,這個作品身上,可以投射父親扭曲的意志。

“老得”對孩子的“好”,是一種表演型人格,充斥著毫無必要的自我感動。十年每天做飯不重復(fù),每頓飯都有故事,雕刻25萬個英語,對兒子的成長沒有任何好處。

打著“為了孩子”的旗號不上班,辭了高薪的工作,結(jié)果父子連吃飯都艱難,得靠撿垃圾,靠網(wǎng)友資助救濟,還這么干了19年。 沒有困難,制造困難也要上 ,讓孩子過上這樣的日子,只是滿足父親個人的“傳奇”。

“老得”做的這些事,塑造出“ 育兒 神話”,但神話背后是什么,他選擇地忽略了。

3/3

雖然“老得”的表演型人格太嚴(yán)重,而且對孩子的奇特的教育方式成了他的人設(shè)、他的賣點,但我不能說“老得”一點真誠也沒有。

在“老得”的描述中,周圍的親友都離開了他,他無法與人正常打交道,妻子也在剛生下孩子就義無反顧地與之離婚,他的人生很失敗, 孩子,是他惟一的光了。 而且,在塑造孩子這個“產(chǎn)品”中,他獲得了很多粉絲和贊美,這激勵了他,讓他在這條路上越來越遠(yuǎn)。

他的人生里除了兒子沒有任何別的意義, 他把所有精力與力氣全都花在凝視孩子上面了。他要活在孩子的身體里。

張一得確實很優(yōu)秀,可能比普通教育下的孩子還強很多。但這樣的人生,對于一個剛剛成年的大孩子來說,太苦了。他無法拒絕,因為父親為他付出了一生,為他賭上了所有的光榮與夢想,沉重得喘不過氣來的愛,他逃無可逃。

假如我是張一得,我吃的每一口飯都有負(fù)罪感,我念的每一個單詞都是父親的付出, 我吸食了他所有的生命,他什么都沒有了,只有我 。我,也很痛苦啊,這不是我想要的。

“老得”這樣的人看起來不多,是因為男性 育兒 的不多,這樣的父親很罕見;但這樣的母親,卻頗為常見。

我曾碰到過一位女性,她叨叨叨地講過她和孩子的故事。她自己是個職業(yè)女性,工作不錯。但不管多忙,她每天都給六歲的女兒做好營養(yǎng)豐富的每頓飯,數(shù)著女兒夾菜夾肉的數(shù)量,以免營養(yǎng)不均衡或過剩。不許喝可樂、不許吃漢堡、不許吃油炸食品、不許吃快餐、不許吃任何零食,因為不 健康 ;每天早上切好水果塊放在保鮮盒里帶到幼兒園去,要求餐后吃完……還有,孩子從出生開始所有的衣服都手洗不扔進洗衣機,因為擔(dān)心洗衣機有細(xì)菌殘留。當(dāng)然, 孩子更不許這么玩那么玩… …

跟大伙講這些細(xì)節(jié)的時候, 她覺得自己的經(jīng)驗太成功了,值得所有人學(xué)習(xí)。

旁人問她:孩子喜歡這樣嗎?

她說:哪里,她煩死了,每天我都要說一百遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她偷偷地喝可樂,還偷偷把我的水果塊倒掉,我都?xì)馑懒?,罵也不聽。

其實,水果切開以后,很容易滋生細(xì)菌,天熱了也容易壞,這可比她所禁止的“不 健康 食品”不 健康 多了。

她費這么多力氣和心血做的這些事,對孩子沒有任何好處,只有壞處。 全家人都痛苦。 但那種“ 我為你付出那么多”的感覺,成了“完美媽媽”的加冕禮。

微博下還有人講了一個小故事。

這樣的父母, 單純只是為了讓孩子陷入不義之地 ,為了讓孩子從小、從每一件小事上,覺得自己欠了父母的,覺得自己什么都不配得到,覺得自己活著就是連累爹媽。

每天對孩子耳提面命“我為你付出了多少犧牲”“我為了你失去了什么”“全家的希望都在你身上了你怎么不爭氣”……誰會樂意呆在這樣的生活里?孩子無法反駁,但他心里只會覺得: 這又不是我要的。這是你們強加在我身上的

把人生全都投射在孩子身上,是生命中無法承受之重。 張一得以自己的方式告別了這個世界,是個悲??;絕大部分孩子正常長大了,回歸到正常人的生活當(dāng)中了。但是,不等于這種來自父母扼住喉嚨的壓制,對他們沒有傷害。有時,這種煩惱,是跟隨一生的。

什么是父母真正的愛,什么是控制欲?

1、愛是從孩子的角度考慮,適度。控制欲是,我都為了付出了那么多,你怎么還不能回報我?

3、愛是“為你做事,我也很開心”,控制欲是“我為了你,太苦了,太苦了,太苦了”。

4、愛是愿意傾聽。控制欲是“你必須聽我的”。

5、愛是“爸媽很忙,但最關(guān)心的是你”,控制欲是“我的人生里就只有你了?!?

6、愛是同理心,愛是放輕松。

我更想說的是, 父母們應(yīng)該要分清哪些,哪些是不重要的。 營養(yǎng)均衡有必要,但那種十年每天不重樣,沒有必要;強迫孩子吃什么,沒有必要;每天凌晨四五點起來熬粥、搞早餐,沒有必要。幼童不許弄臟衣服不許弄臟手,沒有必要。三歲要求背很多古詩詞、背英語單詞,沒必要。強迫孩子學(xué)他根本不感興趣的樂器和愛好,沒有必要……

你以為的“應(yīng)該”,和孩子真正的必要,更是相去甚遠(yuǎn)。

父母為此做得越多,犧牲越大,孩子越痛苦。 你以為是市恩,可能卻是結(jié)仇。

這些壓抑、痛苦,孩子需要花很多很多年,才能消化。

天河區(qū)的國際學(xué)校選擇哪所?

廣州南方外籍人員子女學(xué)校
成立時間:2003年
學(xué)校特色:擁有自己的辦學(xué)特色,使用國際知名課程體系,國際化學(xué)習(xí)環(huán)境,全外教授課
招生階段:幼兒園――高中
身份要求:須持有外籍(含港澳臺)護照
學(xué)費:學(xué)前教育:¥128,000-139,000;小學(xué):¥159,000;初中:¥159,000;高中:¥174,000
點評:廣州南方外籍人員子女學(xué)校是一間經(jīng)中國教育部及廣東省教育廳批準(zhǔn)成立,為外籍人員子女提供學(xué)前,小學(xué)及中學(xué)的全英文優(yōu)質(zhì)教育的男女共校的非營利性質(zhì)國際學(xué)校。
學(xué)校位于天河龍洞地區(qū),環(huán)境很不錯。學(xué)校校區(qū)以學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)建立。注重教育面向世界的理念,積極開展國際教育項目和國際交流。但是入校門檻也比較高。
華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部
成立時間:2004年
學(xué)校特色:公辦學(xué)校,升學(xué)率高,辦學(xué)歷史長,學(xué)校名氣大
招生階段:高中
身份要求:不限
學(xué)費:2020年華附AP的學(xué)費為人民幣16.8萬/年,IFY英澳預(yù)科學(xué)費為人民幣10.8萬/年,除學(xué)費外學(xué)生在入學(xué)時還需繳納校服費、住宿費(如有)等雜費。
點評:華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部從2004年創(chuàng)始到今,已走過16個年頭,系華南地區(qū)早期創(chuàng)辦國際教學(xué)的學(xué)校。華附國際部AP有機融合了國內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中教學(xué)體系和美國AP課程,一方面保持了中國學(xué)生在數(shù)理化學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢,保證了學(xué)生對中國文化的傳承。
另一方面,更好地對接海外精英高等教育體系對專業(yè)知識、個人能力、人文修養(yǎng)方面的培養(yǎng)需求,更加有利于在國內(nèi)培養(yǎng)“面向世界”的人才。另外學(xué)校的升學(xué)率也很高
廣州華美英語實驗學(xué)校
成立時間:1997年
學(xué)校特色:擁有師資力量雄厚,辦學(xué)歷史長、規(guī)模大、學(xué)校服務(wù)體貼周到
招生階段:初中、高中
身份要求:不限
學(xué)費:小學(xué)常規(guī)班:60000元/學(xué)年;小學(xué)GIA班/小學(xué)雙語STEAMS班:88000元/學(xué)年;小學(xué)一土實驗班:120000元/學(xué)年(具體以最新信息為準(zhǔn)!)
點評:廣州市華美英語實驗學(xué)校是目前廣州地區(qū)辦學(xué)歷史長、規(guī)模大,具有世界影響力的新型國際高中,也是加拿大總理斯蒂芬?哈珀先生2012年訪華走訪的學(xué)校。

河間天河國際學(xué)校怎么報名

招生對象:小學(xué)一年級到六年級小學(xué)生和初中七年級學(xué)生均可報考。

河間市天河國際學(xué)校是2019年河間市委、市政府招商引資的一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制、國際化、高品位、全寄宿、全封閉、示范性的大型綜合性民辦公助學(xué)校。

應(yīng)聘要求:

(一)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想品德好,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的品行和職業(yè)道德。

(二)年齡在40周歲以下。

(三)具有相對應(yīng)教師資格證。

(四)應(yīng)聘小學(xué)教師應(yīng)具備國家承認(rèn)的大專(全日制)及以上學(xué)歷,其中大專學(xué)歷必須是全日制普通高等院校畢業(yè);應(yīng)聘中學(xué)教師應(yīng)具備國家承認(rèn)的本科以上學(xué)歷。

(五)具備正常履行崗位職責(zé)的健康身體條件和心理素質(zhì)。

以上內(nèi)容參考 廣東實驗中學(xué)附屬天河學(xué)校

河間市天河是貴族學(xué)校嗎

是的。
河間市天河是貴族學(xué)校。
河間市天河國際學(xué)校是2019年河間市市委、市政府招商引資的重大民生工程,由江蘇籍諸多名校長和名師領(lǐng)銜創(chuàng)辦,是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制、國際化、高品位、全寄宿、全封閉、示范性的大型綜合性民辦學(xué)校。學(xué)校位于瀛南路南側(cè)、新華大街東側(cè)、麗城路北側(cè),毗鄰市區(qū)、交通便利、風(fēng)景秀麗。

免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。

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馬可波羅國際教育學(xué)校招生階段有哪些?

馬可波羅國際教育學(xué)校有國際初中部、國際高中部。同學(xué)們可以參考一分鐘看校詳細(xì)參考。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中的招生對象是?

目前,馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中的招生對象是高中在讀學(xué)生。本地學(xué)生和外地學(xué)生均可報讀馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中。

申請馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要考核嗎?

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要考核,考核由馬可波羅國際教育學(xué)校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中班級是如何設(shè)置的?

馬可波羅國際教育學(xué)校每班約15人,師生比達1:3,中外教比例約1:1,每位學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)導(dǎo)師,就個人學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)疑問等接受指導(dǎo)。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要學(xué)習(xí)哪些課程?

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中設(shè)置的課程有:英語語言、其他外語、世界歷史、生物、語文、體育、戲劇選修、音樂選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學(xué)生可以報考馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中?

報名馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中者,需是初中在讀學(xué)生。歡迎各位感興趣的同學(xué)們報考馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中

馬可波羅國際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的實驗室、音樂教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動區(qū)有400米跑道田徑場、室內(nèi)網(wǎng)球場、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)餐廳及美式風(fēng)格標(biāo)間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國際教育學(xué)校都開設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國際教育學(xué)校開設(shè)了語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國劍橋課程。

馬可波羅國際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢特色?

馬可波羅國際教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學(xué)習(xí)、實行選課與走班制、采用小班化與導(dǎo)師制、開設(shè)中國文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學(xué)升學(xué)保障。

馬可波羅國際教育學(xué)校有什么特色嗎?

馬可波羅國際教育學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開設(shè)、采用走班制度與小班化管理、設(shè)置中國文學(xué)特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學(xué)升學(xué)保障。

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