今天國(guó)際學(xué)校小編整理了日本高中留學(xué)怎么申請(qǐng) 留學(xué)日本高中可以選哪些學(xué)校相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、日本高中留學(xué)怎么申請(qǐng) 留學(xué)日本高中可以選哪些學(xué)校
• 2、汶上中都國(guó)際學(xué)校跟東平江河學(xué)校哪一個(gè)好？
• 3、孩子在國(guó)際學(xué)校小升初，要注意些什么？

日本高中留學(xué)怎么申請(qǐng) 留學(xué)日本高中可以選哪些學(xué)校

很多高中的學(xué)生都想要到日本去讀中學(xué)，因?yàn)槿毡驹诟咧薪逃@方面上的實(shí)力確實(shí)是很不錯(cuò)的。那么在日本讀高中可以選擇什么想？要如何申請(qǐng)？這就到來(lái)看看日本的高中留學(xué)吧。

一、日本留學(xué)高中可選擇的學(xué)校

1、明德義塾學(xué)校

這個(gè)學(xué)校比較擅長(zhǎng)的還是口語(yǔ)方面，而且在這方面它的歷史也有差不多20年了，而且它在1992年就有在招收亞洲其他地方的學(xué)生，所以在這方面，它的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)是很豐富的。如果想要日語(yǔ)有所提升的，那么來(lái)讀這個(gè)中學(xué)肯定沒(méi)錯(cuò)，在這里接受了一年的強(qiáng)化課程后，基本都能提升到一、二級(jí)的水平。而且這些年里，在這個(gè)中學(xué)就讀的留學(xué)生很多都能考到當(dāng)?shù)匾恍┖脤W(xué)校。

學(xué)校雖然招收留學(xué)生，但目前在就讀的留學(xué)生并不多，只占了全部學(xué)生的10%而言。在入學(xué)前，學(xué)生都要先強(qiáng)化過(guò)日語(yǔ)，之后才能按喜好來(lái)選課程。

2、柏原中學(xué)

這個(gè)學(xué)校其實(shí)是屬于村上學(xué)園的一個(gè)學(xué)校，但它是一個(gè)男子高中。學(xué)校一直都把讓學(xué)生考到名校作為自己課程的重點(diǎn)以及目標(biāo)。這里的班級(jí)非常少人，就像是補(bǔ)習(xí)班一樣。課程所教的內(nèi)容全部都是圍繞著升學(xué)的各個(gè)方面設(shè)置的，這樣學(xué)生就能在這些內(nèi)容中得到關(guān)于升學(xué)更多的知識(shí)。從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生很多都能在名校里就讀，哪怕是大學(xué)后，也往往能在各種大企業(yè)里上班。學(xué)校里也有國(guó)際課程，這個(gè)課程都是給留學(xué)生準(zhǔn)備的，學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境學(xué)日語(yǔ)會(huì)更加好。

3、敬愛(ài)中學(xué)

這個(gè)中學(xué)也屬于村上學(xué)園其中一所中學(xué)。對(duì)于升學(xué)上，他們有一個(gè)升學(xué)班，目標(biāo)就是讓學(xué)生能優(yōu)秀或者是難度很高的大學(xué)。此外還有一個(gè)綜合升學(xué)班，這個(gè)班級(jí)的目標(biāo)就僅僅去考大學(xué)或者是工作這一些目標(biāo)。在學(xué)校里也有國(guó)際班，當(dāng)然這個(gè)班級(jí)是給留學(xué)生們準(zhǔn)備的，主要的目的是為了這些留學(xué)生能考到當(dāng)?shù)馗玫拇髮W(xué)。

4、鹿島學(xué)園

這是日本的等級(jí)比較高的中學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校里還是有很多的留學(xué)生。學(xué)校所在的鹿島保留了很多江戶年代的痕跡，學(xué)生們?cè)谶@里就能感受到更加久遠(yuǎn)和傳統(tǒng)的氛圍。在日本，這個(gè)中學(xué)的知名度是很高的，它很重視學(xué)生們的個(gè)人發(fā)展，學(xué)校的學(xué)生基本上升學(xué)率還有就業(yè)率都能有100%的。

二、申請(qǐng)日本讀高中的要點(diǎn)

1、日語(yǔ)水平

因?yàn)榈饺毡竞笊险n和與同學(xué)交流，都要用日語(yǔ)，面試時(shí)如果能日語(yǔ)溝通也會(huì)顯著提升面試官的好感，因此日語(yǔ)學(xué)習(xí)在申請(qǐng)前期和申請(qǐng)中都非常重要。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

這兩年不乏成功申請(qǐng)到理想院校赴日學(xué)習(xí)卻被學(xué)校開(kāi)除的學(xué)生，原因是違反校規(guī)，比如說(shuō)徹夜不回宿舍、抽煙等。日本社會(huì)重視規(guī)責(zé)規(guī)范和認(rèn)可個(gè)人的努力與態(tài)度，一件事情是否能得到好的評(píng)價(jià)，并不只是看結(jié)果，更重要的是看過(guò)程中做事情的人所展示的態(tài)度和精神。高中作為未成年人的教育機(jī)構(gòu)，對(duì)于學(xué)生是否具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度更為看重。

3、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)能力

基本所有的筆試，都是集中考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科，因此這兩科的學(xué)習(xí)在申請(qǐng)中很重要。

三、日本高中留學(xué)申請(qǐng)方式

直接升入高中一年級(jí)

這種留學(xué)方式，整個(gè)高中階段都在日本與日本本土學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活。

優(yōu)勢(shì)：

1、留學(xué)完全按照日本的教育體系起步，大學(xué)升學(xué)考試途徑的選擇較多。比如AO入試，日本高考“大學(xué)入試共通考試”以及推薦入試等

2、對(duì)于日本名校高中來(lái)說(shuō)，每個(gè)高中都會(huì)通過(guò)自己的教育模式來(lái)保證大學(xué)升學(xué)率，不論是學(xué)校還是留學(xué)生來(lái)講，從高一便入學(xué)學(xué)習(xí)能夠確保穩(wěn)定的升學(xué)率。

3、對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，年紀(jì)越小語(yǔ)言學(xué)習(xí)越快，可以節(jié)省不少時(shí)間與資金。

高二插學(xué)（也稱編入入學(xué)）

這種入學(xué)適合就讀于國(guó)內(nèi)高中，日語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，且文化課成績(jī)良好的同學(xué)。由于日本許多高中從高二就進(jìn)入大學(xué)應(yīng)考狀態(tài)，因而對(duì)于有志于考取名牌大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高二插班生方式入學(xué)的話，學(xué)習(xí)壓力很大。

如果沒(méi)有良好的日語(yǔ)基礎(chǔ)和文化課成績(jī)做支撐，學(xué)習(xí)就會(huì)非常吃力。目前名校高中的在編入入學(xué)留學(xué)項(xiàng)目，不僅對(duì)留學(xué)生的成績(jī)和語(yǔ)言要求都非常高，而且招生名額較少。

日本方向國(guó)際高中

許多家長(zhǎng)對(duì)于孩子高中伊始就出國(guó)留學(xué)比較不放心，擔(dān)心孩子在國(guó)外過(guò)得不好。因而日本方向的國(guó)際學(xué)校中的中日合作班十分受日本留學(xué)家庭的家長(zhǎng)青睞。

汶上中都國(guó)際學(xué)校跟東平江河學(xué)校哪一個(gè)好？

汶上中都國(guó)際學(xué)校跟東平江河學(xué)校都很不錯(cuò)，
教學(xué)質(zhì)量水平很棒還是很接近的，
如果非要選擇其中一個(gè)學(xué)校的話、
那么建議你選擇汶上中都國(guó)際學(xué)校，
我家的孩子就在這個(gè)學(xué)校上學(xué)感覺(jué)挺好的，
所以你可以帶孩子先去了解體驗(yàn)一下，
然后再做決定是否要去這個(gè)學(xué)校上學(xué)！

孩子在國(guó)際學(xué)校小升初，要注意些什么？

就讀于國(guó)際學(xué)校的孩子，其家長(zhǎng)在小升初的時(shí)候，可能會(huì)走進(jìn)一些誤區(qū)，比較說(shuō)：

誤區(qū)一：小升初只是六年級(jí)的事情

估計(jì)現(xiàn)在有這種想法的家長(zhǎng)已經(jīng)占少數(shù)了，但同樣也需要重視。隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，很多孩子從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就在進(jìn)行著各科的一些深入學(xué)習(xí)，對(duì)于升學(xué)考試的準(zhǔn)備也越來(lái)越充分。當(dāng)然，這個(gè)誤區(qū)的另外一個(gè)對(duì)立面就是過(guò)分看重小升初，導(dǎo)致孩子的壓力一直很大，不能針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備，反而拔苗助長(zhǎng)。

不同的階段要有不同的準(zhǔn)備側(cè)重點(diǎn)。在小學(xué)低年級(jí)階段，家長(zhǎng)更應(yīng)該重視孩子學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成;從三年級(jí)開(kāi)始，可以進(jìn)行一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽類的相關(guān)學(xué)習(xí);孩子從五年級(jí)開(kāi)始，家長(zhǎng)需要多關(guān)注小升初政策，并且重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的面試技巧，為進(jìn)入名校做多個(gè)方面的準(zhǔn)備!

誤區(qū)二：名氣越大越好

家長(zhǎng)希望孩子讀名校的心情可以理解，但是擇校的時(shí)候，一定要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力量體裁衣，否則進(jìn)了名校卻難以跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是沒(méi)有益處的。雖然有很高的高中名校升學(xué)率，但是對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及抗壓能力都有很大的挑戰(zhàn)。這個(gè)道理也適用于實(shí)驗(yàn)班和普通班的選擇。

有些學(xué)校在走特色線路，有些以嚴(yán)格管理以提高學(xué)習(xí)成績(jī)而著稱，有的則希望通過(guò)寬松的環(huán)境讓孩子全面發(fā)展。孩子是否能融入學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活氛圍，是否能適應(yīng)實(shí)驗(yàn)班的節(jié)奏，都是小升初擇校過(guò)程中要考慮的因素。因此，家長(zhǎng)和學(xué)生在小升初擇校中，不能過(guò)分迷信學(xué)校和實(shí)驗(yàn)班的名氣，也應(yīng)該重視與孩子的相適度。

誤區(qū)三：真題至上

無(wú)論是每年各區(qū)組織的不定期的調(diào)考，還是各大數(shù)學(xué)競(jìng)賽，出發(fā)點(diǎn)都是在考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通常，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以衍生出成千上萬(wàn)個(gè)真題，即使做了1000道真題，也可能在考試中被第1001道題目卡住。因此，“題海戰(zhàn)術(shù)”并不是一個(gè)理想的提升方式，在學(xué)習(xí)中幫助孩子掌握一個(gè)有效的方法更加關(guān)鍵，才能讓孩子地在筆試和面試中都游刃有余。

誤區(qū)四：英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力提高主要靠記憶單詞

英語(yǔ)作為孩子必須掌握的語(yǔ)言能力，逐漸成為各個(gè)學(xué)校重點(diǎn)考察的內(nèi)容。多數(shù)國(guó)際學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)面試。因此，小升初中英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力的提升，不是單純地依靠記憶單詞就可以，孩子的語(yǔ)感和發(fā)音是面試中考察的重點(diǎn)。

針對(duì)英語(yǔ)面試，語(yǔ)音的準(zhǔn)備需要一個(gè)長(zhǎng)期而且專業(yè)的訓(xùn)練過(guò)程，就單詞量而言，小學(xué)課本中基本可以滿足，關(guān)鍵是要真正掌握單詞的用法;語(yǔ)法的提高則依賴于平時(shí)大量的使用。走出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤區(qū)，鼓勵(lì)孩子多在生活中使用英語(yǔ)，才能在小升初中的面試中充分展示自己。

誤區(qū)五：忽視面試的重要性

從初中入學(xué)政策來(lái)看，面試的重要性已經(jīng)逐漸開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)。各大知名國(guó)際學(xué)校的面試時(shí)間雖然很短，但是考察很深入、透徹，學(xué)生的能力能夠在較短的時(shí)間內(nèi)被面試官所掌握。因此，認(rèn)真準(zhǔn)備一場(chǎng)小升初面試顯得至關(guān)重要。

家長(zhǎng)主要可以從兩個(gè)方面著手進(jìn)行準(zhǔn)備，分別是知識(shí)和心理。知識(shí)主要依靠學(xué)習(xí)的積累，而心理也需要通過(guò)大量的適應(yīng)性訓(xùn)練來(lái)準(zhǔn)備。鍛煉孩子當(dāng)眾發(fā)言的能力，說(shuō)話禮儀，講話邏輯性，都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要做深入準(zhǔn)備。

以上就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的日本高中留學(xué)怎么申請(qǐng) 留學(xué)日本高中可以選哪些學(xué)校全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！