今天國(guó)際學(xué)校小編為大家?guī)砹?a href="/foreign3315/">香港城市大學(xué)熱招專業(yè)有哪些，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、關(guān)于匈牙利一所著名的理工類大學(xué)：歐布達(dá)大學(xué)！
• 2、香港城市大學(xué)熱招專業(yè)有哪些
• 3、全美排名前十的康奈爾工程學(xué)院，究竟在學(xué)什么？

關(guān)于匈牙利一所著名的理工類大學(xué)：歐布達(dá)大學(xué)！

歐布達(dá)大學(xué)，座落于匈牙利首都布達(dá)佩斯，是匈牙利最大的實(shí)踐導(dǎo)向理工類大學(xué)，隸屬于歐洲大學(xué)協(xié)會(huì)。其歷史悠久，建立于1410年，于1898年以匈牙利皇家公立高等工業(yè)學(xué)校的名義運(yùn)作。目前，歐布達(dá)大學(xué)由5個(gè)校區(qū)和7個(gè)學(xué)院組成，包括機(jī)械與安全工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息學(xué)院、商業(yè)與管理學(xué)院、輕工業(yè)與環(huán)境工程學(xué)院、技術(shù)學(xué)院、建筑與土木工程學(xué)院，以及3個(gè)博士學(xué)院。在校生近12000名，教師及研究員1000余名，國(guó)際學(xué)生600多名來自全球67個(gè)國(guó)家。

歐布達(dá)大學(xué)在國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域享有盛譽(yù)，其畢業(yè)生中有大批杰出工程師和科學(xué)家，其中最杰出的是諾貝爾獎(jiǎng)得主George Olah教授，于1994年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。根據(jù)2023年TIMES泰晤士世界大學(xué)排名，歐布達(dá)大學(xué)位于匈牙利全國(guó)第4名，理工類大學(xué)第1名。計(jì)算機(jī)科學(xué)位于世界501-600名，工程學(xué)位列世界601-800名，均為匈牙利排名第一的學(xué)科。

歐布達(dá)大學(xué)舉辦人工智能相關(guān)活動(dòng)，包括Gábor Dénes 獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呔銟凡康摹叭斯ふZ音”講座，由布達(dá)佩斯科技經(jīng)濟(jì)大學(xué)教授Géza Németh博士和BME高級(jí)研究員Péter Mihajlik博士主講。Németh博士討論了人工智能的定義及其歷史發(fā)展，而Mihajlik博士則深入介紹了基于數(shù)據(jù)的方法在機(jī)器語音識(shí)別中的作用，以及自監(jiān)督學(xué)習(xí)和變換神經(jīng)結(jié)構(gòu)的重要性。此外，歐布達(dá)大學(xué)與中國(guó)江蘇省無錫市惠山區(qū)建立合作關(guān)系，合作建設(shè)高新技術(shù)開發(fā)中心和生產(chǎn)基地，項(xiàng)目由馬格努斯飛機(jī)公司子公司投資，總副校長(zhǎng)András Molnár博士教授、Magnus Aircraft Zrt.首席執(zhí)行官László Boros以及中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、代表袁飛協(xié)商確定。

作為此合作的一部分，將在中國(guó)無錫市建造一座18,000平方米的建筑群，包括陳列室、綜合設(shè)施、飛機(jī)裝配廠、維修單位以及與歐布達(dá)大學(xué)合作的開發(fā)中心。Magnus是歐布達(dá)大學(xué)的戰(zhàn)略合作伙伴，共同開發(fā)適合徒步旅行的電動(dòng)飛機(jī)，并實(shí)施聯(lián)合研究和開發(fā)。此次合作非常符合歐布達(dá)大學(xué)的航空業(yè)發(fā)展計(jì)劃，特別是在創(chuàng)新和研發(fā)領(lǐng)域。該項(xiàng)目預(yù)計(jì)投資額約為9000萬匈牙利福林，預(yù)計(jì)將生產(chǎn)數(shù)千架匈牙利自主研發(fā)的Fusion飛機(jī)。通過與中國(guó)的合作，歐布達(dá)大學(xué)不僅加強(qiáng)了與遠(yuǎn)東地區(qū)的研發(fā)關(guān)系，也為公司創(chuàng)造了在中國(guó)市場(chǎng)占據(jù)主導(dǎo)地位的機(jī)會(huì)。

香港城市大學(xué)熱招專業(yè)有哪些

會(huì)計(jì)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)及金融系、資訊系統(tǒng)學(xué)系、管理學(xué)系、管理科學(xué)系、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)系等等。

香港城市大學(xué)，簡(jiǎn)稱城大（英文：CityUniversityofHongKong，CityU），是香港八所受政府大學(xué)教育資助委員會(huì)資助并可頒授學(xué)位的高等教育院校之一。香港城市大學(xué)(簡(jiǎn)稱城大)位于香港，1984年創(chuàng)立時(shí)名為香港城市理工學(xué)院，1994年升格為大學(xué)，并改稱現(xiàn)名；2009年學(xué)生注冊(cè)人數(shù)約20,000人，教職員逾3,000人。

國(guó)際排名：

2018年QS世界最佳100大學(xué)排名，城大上升六級(jí)，位居全球最佳學(xué)府第49位。在亞洲最佳大學(xué)位列第8位。在建校未滿50年的全球50所最佳大學(xué)中排第4位。在2018年QS世界大學(xué)排名中，香港城市大學(xué)在機(jī)械及制造工程領(lǐng)域更躋身排名150位以內(nèi)。

熱招專業(yè)：

機(jī)械工程學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位MscinMechanicalEngineering

機(jī)械工程學(xué)隸屬于香港城市大學(xué)機(jī)械及生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)系，在互動(dòng)教學(xué)環(huán)境下及管理研究中，提供機(jī)會(huì)予學(xué)生建立領(lǐng)導(dǎo)才能和發(fā)揮創(chuàng)作力，課程采用一系列學(xué)習(xí)模式和方法，包括演講及專題報(bào)告、工業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、研討會(huì)、交互式研討會(huì)、分組討論，課程實(shí)習(xí)等方面，讓學(xué)生可把工作中的問題帶到課堂上進(jìn)行小組討論和分析。

·掌握先進(jìn)的機(jī)械工程概念及跨學(xué)科知識(shí)

·運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決影響未來行業(yè)發(fā)展的問題

·與擁有不同學(xué)習(xí)背景和經(jīng)歷的成員在有關(guān)學(xué)科合作

·在全球競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，拓展不同技術(shù)背景的成員之間的團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮各人所長(zhǎng)

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位MScinBiomedicalEngineering

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)是香港城市大學(xué)機(jī)械及生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)系全新開設(shè)之專業(yè)，2018年首度招生入學(xué),課程重點(diǎn)利用工程原理、技術(shù)及設(shè)計(jì)理念以達(dá)到醫(yī)療保健的目的。生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士旨在提供教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)并幫助工程師獲得生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的高水平學(xué)習(xí)，以促進(jìn)工程學(xué)在未來醫(yī)療保健方面的應(yīng)用。

·研究有利于全社會(huì)的醫(yī)療保健工業(yè)領(lǐng)域的科技進(jìn)展

·提出關(guān)于醫(yī)療器械，系統(tǒng)以及設(shè)備等方面存在的問題和挑戰(zhàn)

·運(yùn)用最先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)生創(chuàng)新性的解決方案，利用生物醫(yī)學(xué)方法改進(jìn)醫(yī)療保健產(chǎn)品

·運(yùn)用設(shè)計(jì)、實(shí)施、制造和評(píng)估設(shè)備方面的知識(shí)技能，推動(dòng)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的實(shí)際應(yīng)用

城大ME、BME專業(yè)都沒有面試，而且接受CET6的英語成績(jī)，如果有童鞋感興趣，可以聯(lián)系我們免費(fèi)獲得最專業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo)！

全美排名前十的康奈爾工程學(xué)院，究竟在學(xué)什么？

工程，作為美本申請(qǐng)中的熱門專業(yè)，深受眾多學(xué)生的青睞。但對(duì)于處于高中階段的學(xué)生來說，工科專業(yè)可能較為陌生，相較于純理科如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，接觸更多。工科專業(yè)具有很強(qiáng)的適應(yīng)性，本科畢業(yè)后可在多個(gè)領(lǐng)域、交叉學(xué)科和高科技部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、應(yīng)用研究、科技開發(fā)或管理工作。扎實(shí)的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)、強(qiáng)大的抽象思維能力，對(duì)于“為什么”的好奇心，都是工科專業(yè)學(xué)習(xí)的良好基礎(chǔ)。

高中階段，對(duì)于工科專業(yè)的意向確認(rèn)可能較為困難，為了給將來的學(xué)術(shù)發(fā)展提供更多參考，了解工科專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容至關(guān)重要。以工程學(xué)院能力突出的康奈爾工學(xué)院為例，探討學(xué)生本科在工學(xué)院學(xué)習(xí)的發(fā)展路徑。

康奈爾工學(xué)院，以其優(yōu)秀的院系設(shè)置和多元的學(xué)生群體聞名，是康奈爾大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)占比最多的學(xué)院。US News專業(yè)排名全美第九，充分體現(xiàn)了其在工程教育領(lǐng)域的卓越地位。

康奈爾工學(xué)院的必修基礎(chǔ)課程包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、編程、工科基礎(chǔ)課、寫作課程和體育。體育課選項(xiàng)多樣，包括帆船、滑雪、爬樹等。這些課程旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。

在第二年，學(xué)生除了理科基礎(chǔ)課程外，還需學(xué)習(xí)技術(shù)類寫作和通識(shí)課程要求，包括人文學(xué)科、外語、社會(huì)科學(xué)和跨學(xué)科課程。表演藝術(shù)也滿足通識(shí)課要求，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

關(guān)于專業(yè)課要求，不同專業(yè)對(duì)應(yīng)學(xué)分要求不同。例如，生物工程（BE）專業(yè)對(duì)生物系統(tǒng)有獨(dú)特關(guān)注，通過結(jié)合基礎(chǔ)工程科學(xué)、生物學(xué)、工程應(yīng)用和設(shè)計(jì)課程以及自由研究實(shí)現(xiàn)。對(duì)BE專業(yè)感興趣的學(xué)生應(yīng)具備強(qiáng)大的科學(xué)和數(shù)學(xué)能力，并對(duì)技術(shù)的復(fù)雜社會(huì)問題感興趣。

環(huán)境工程（EnvE）專注于分析、設(shè)計(jì)和管理自然和工程系統(tǒng)，以維護(hù)和增強(qiáng)環(huán)境設(shè)施和可持續(xù)性。環(huán)境工程師致力于可持續(xù)能源系統(tǒng)開發(fā)和氣候變化影響的研究。

生物醫(yī)學(xué)工程（BME）結(jié)合定量方法和生物學(xué)理解，重點(diǎn)研究與人類健康相關(guān)的問題。該專業(yè)強(qiáng)調(diào)生物系統(tǒng)的多尺度分析，對(duì)生物學(xué)與傳統(tǒng)工程領(lǐng)域相結(jié)合的交叉學(xué)科有深入探索。

化工（ChemE）提供靈活的課程，讓學(xué)生深化專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大化學(xué)工程應(yīng)用的知識(shí)，或提高競(jìng)爭(zhēng)力。該專業(yè)適合具備相關(guān)工程或物理科學(xué)背景的學(xué)生。

計(jì)算機(jī)科學(xué)（CS）作為文理學(xué)院和工程學(xué)院的共同專業(yè)，覆蓋算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、邏輯、編程語言、系統(tǒng)和理論等。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用能力。

土木工程（CE）作為康奈爾工學(xué)院下設(shè)專業(yè)，涵蓋環(huán)境工程、環(huán)境流體力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、交通和水資源系統(tǒng)等分支，旨在提升和改善城市基礎(chǔ)設(shè)施。

獨(dú)立專業(yè)（IM）設(shè)計(jì)為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)不能由普通專業(yè)實(shí)現(xiàn)的學(xué)生，包括工程主領(lǐng)域和教育相關(guān)輔修領(lǐng)域。該專業(yè)要求包括工程設(shè)計(jì)、合成以及工程科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

工程物理（EP）專業(yè)為希望從事應(yīng)用科學(xué)或工程研究、開發(fā)職業(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)物理和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以及現(xiàn)代工程和研究的應(yīng)用。

信息科學(xué)、系統(tǒng)和技術(shù)（ISST）主要研究復(fù)雜信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和管理，強(qiáng)調(diào)在廣泛應(yīng)用環(huán)境中的信息系統(tǒng)工程、信息科學(xué)交匯點(diǎn)問題，以及技術(shù)與管理的重要性。

材料科學(xué)與工程（MSE）專注于物理和化學(xué)的知識(shí)，以及現(xiàn)代工程材料和工藝的特性。該專業(yè)涵蓋生物材料、金屬、陶瓷、聚合物和半導(dǎo)體等材料，涉及生物技術(shù)、能源、環(huán)境、信息科學(xué)材料、納米技術(shù)、技術(shù)管理與倫理學(xué)等領(lǐng)域。

機(jī)械工程（ME）提供廣泛的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋機(jī)械系統(tǒng)、設(shè)計(jì)和材料加工、流體、能源和熱系統(tǒng)工程等專業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域。該專業(yè)分支包括機(jī)器人、車輛工程、空間系統(tǒng)和生物力學(xué)。

運(yùn)營(yíng)研究與工程專業(yè)在設(shè)計(jì)、分析和操作復(fù)雜系統(tǒng)所需的技術(shù)和建模概念方面進(jìn)行廣泛的教育。該專業(yè)為學(xué)生準(zhǔn)備廣泛的職業(yè)，包括運(yùn)營(yíng)研究、信息工程、創(chuàng)業(yè)、運(yùn)營(yíng)管理、咨詢、金融工程、金融服務(wù)和工程管理。

地球系統(tǒng)科學(xué)（SES）專業(yè)融合地球科學(xué)的基本原理，以一種更新、更完整的方法理解世界。該專業(yè)旨在滿足社會(huì)對(duì)能源、礦物和清潔水的需求，減輕全球變暖的負(fù)面影響。

了解康奈爾工學(xué)院的專業(yè)設(shè)置和課程要求，對(duì)于高中生選擇專業(yè)至關(guān)重要。通過充分的research，學(xué)生不僅能充分挖掘自身興趣，還能更好地適應(yīng)學(xué)校偏好。期待每位學(xué)生都能順利進(jìn)入自己理想的專業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展的雙重目標(biāo)。

以上就是國(guó)際學(xué)校整理的香港城市大學(xué)熱招專業(yè)有哪些相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱國(guó)際學(xué)校。