西北大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些（優(yōu)勢(shì)專業(yè)）
時(shí)間：2025-07-03 19:55:22
一、西北大學(xué)開設(shè)專業(yè)
| 開設(shè)名稱 | 學(xué)位類型 | 專業(yè)方向 | 學(xué)制 |
|---|---|---|---|
| 中東與北非研究 | - | - | - |
| 中等教育教學(xué) | - | - | - |
| 臨床心理學(xué) | - | - | - |
| 亞洲研究 | - | - | - |
| 亞洲語言與文化 | - | - | - |
| 亞裔美國人研究 | - | - | - |
| 人文醫(yī)學(xué)與生物倫理學(xué) | - | - | - |
| 人文科學(xué) | - | - | - |
| 人類傳播科學(xué) | - | - | - |
| 人類發(fā)展與心理服務(wù) | - | - | - |
| 人類學(xué) | - | - | - |
| 人類文化科學(xué) | - | - | - |
| 傳媒研究 | - | - | - |
| 傳播學(xué) | - | - | - |
| 倫理與公民生活 | - | - | - |
| 修復(fù)矯正術(shù) | - | - | - |
| 全球健康研究 | - | - | - |
| 全球衛(wèi)生科技 | - | - | - |
| 公共衛(wèi)生 | - | - | - |
| 分子生物科學(xué) | - | - | - |
| 制造業(yè)與設(shè)計(jì)工程 | - | - | - |
| 劇院與戲劇 | - | - | - |
| 化學(xué) | - | - | - |
| 化學(xué)與生物工程 | - | - | - |
| 醫(yī)學(xué)人類學(xué) | - | - | - |
| 醫(yī)療質(zhì)量與病人安全 | - | - | - |
| 衛(wèi)生服務(wù)與臨床研究 | - | - | - |
| 歷史 | - | - | - |
| 古典文學(xué) | - | - | - |
| 吹打樂表演 | - | - | - |
| 咨詢心理學(xué) | - | - | - |
| 哲學(xué) | - | - | - |
| 國際人權(quán)法 | - | - | - |
| 國際研究 | - | - | - |
| 土木工程 | - | - | - |
| 地球與行星科學(xué) | - | - | - |
| 城市研究 | - | - | - |
| 聲效設(shè)計(jì) | - | - | - |
| 聲音與歌劇表演 | - | - | - |
| 婚姻與家庭療法 | - | - | - |
| 媒體、技術(shù)與社會(huì) | - | - | - |
| 媒體創(chuàng)造寫作 | - | - | - |
| 學(xué)習(xí)與組織變革 | - | - | - |
| 學(xué)習(xí)科學(xué) | - | - | - |
| 宗教學(xué) | - | - | - |
| 導(dǎo)演 | - | - | - |
| 屏幕文化 | - | - | - |
| 工業(yè)工程 | - | - | - |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) | - | - | - |
| 工程設(shè)計(jì)與通信 | - | - | - |
| 應(yīng)用數(shù)學(xué) | - | - | - |
| 應(yīng)用物理學(xué) | - | - | - |
| 弦樂表演 | - | - | - |
| 德國文學(xué)與批判思想 | - | - | - |
| 德語 | - | - | - |
| 心理學(xué) | - | - | - |
| 性別研究 | - | - | - |
| 意大利研究 | - | - | - |
| 戲劇 | - | - | - |
| 批判理論 | - | - | - |
| 技術(shù)與社會(huì)行為 | - | - | - |
| 拉丁美洲與加勒比海研究 | - | - | - |
| 指揮與合唱 | - | - | - |
| 攝像/電視/電影 | - | - | - |
| 政治科學(xué) | - | - | - |
| 教育學(xué) | - | - | - |
| 教育科學(xué) | - | - | - |
| 數(shù)學(xué) | - | - | - |
| 敲擊樂表演 | - | - | - |
| 斯拉夫語言與文學(xué) | - | - | - |
| 新聞學(xué) | - | - | - |
| 服務(wù)技能學(xué)習(xí) | - | - | - |
| 機(jī)械工程 | - | - | - |
| 材料科學(xué) | - | - | - |
| 歐洲研究 | - | - | - |
| 比較與歷史社會(huì)科學(xué) | - | - | - |
| 比較文學(xué)研究 | - | - | - |
| 法律研究 | - | - | - |
| 法語與意大利語 | - | - | - |
| 流行病與生物統(tǒng)計(jì)學(xué) | - | - | - |
| 爵士樂研究 | - | - | - |
| 物理學(xué)與天文學(xué) | - | - | - |
| 物理療法與人類運(yùn)動(dòng)科學(xué) | - | - | - |
| 猶太研究 | - | - | - |
| 環(huán)境地理技術(shù) | - | - | - |
| 環(huán)境工程學(xué) | - | - | - |
| 環(huán)境政策與文化 | - | - | - |
| 環(huán)境科學(xué)、工程與政策 | - | - | - |
| 理論與應(yīng)用數(shù)學(xué) | - | - | - |
| 生命與生物醫(yī)學(xué) | - | - | - |
| 生命科學(xué)與公共衛(wèi)生 | - | - | - |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | - | - | - |
| 生物工藝學(xué) | - | - | - |
| 生物技術(shù)與生物化學(xué)工程 | - | - | - |
| 生物科學(xué) | - | - | - |
| 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)-人口健康分析 | - | - | - |
| 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)-統(tǒng)計(jì)方法與實(shí)踐 | - | - | - |
| 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)-統(tǒng)計(jì)生物信息 | - | - | - |
| 電影與媒體研究 | - | - | - |
| 電影與舞臺(tái)寫作 | - | - | - |
| 電氣工程 | - | - | - |
| 社會(huì)學(xué) | - | - | - |
| 社會(huì)政策 | - | - | - |
| 社會(huì)科學(xué)中的數(shù)學(xué)方法 | - | - | - |
| 神經(jīng)生物學(xué) | - | - | - |
| 稅收法 | - | - | - |
| 管理分析 | - | - | - |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | - | - | - |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | - | - | - |
| 綜合生命科學(xué) | - | - | - |
| 綜合科學(xué) | - | - | - |
| 美國研究 | - | - | - |
| 舞臺(tái)設(shè)計(jì) | - | - | - |
| 舞蹈 | - | - | - |
| 藝術(shù)史 | - | - | - |
| 藝術(shù)理論與實(shí)踐 | - | - | - |
| 芝加哥實(shí)地研究 | - | - | - |
| 英語 | - | - | - |
| 表演研究 | - | - | - |
| 西班牙語與葡萄牙語 | - | - | - |
| 規(guī)范化研究 | - | - | - |
| 言語、語言與學(xué)習(xí) | - | - | - |
| 計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng) | - | - | - |
| 計(jì)算機(jī)工程 | - | - | - |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) | - | - | - |
| 認(rèn)知科學(xué) | - | - | - |
| 語言學(xué) | - | - | - |
| 跨學(xué)科教育學(xué) | - | - | - |
| 跨學(xué)科生物科學(xué) | - | - | - |
| 跨學(xué)科神經(jīng)科學(xué) | - | - | - |
| 運(yùn)輸與物流 | - | - | - |
| 遺傳學(xué)咨詢 | - | - | - |
| 鋼琴表演 | - | - | - |
| 非洲與亞洲語言 | - | - | - |
| 非洲研究 | - | - | - |
| 非裔美國人研究 | - | - | - |
| 音樂 | - | - | - |
| 音樂作曲 | - | - | - |
| 音樂劇場 | - | - | - |
| 音樂學(xué) | - | - | - |
| 音樂技術(shù) | - | - | - |
| 音樂教育 | - | - | - |
| 音樂教育與弦樂器教學(xué) | - | - | - |
| 音樂教育與鋼琴教學(xué) | - | - | - |
| 音樂理論與認(rèn)知 | - | - | - |
| 領(lǐng)導(dǎo)與組織行為 | - | - | - |
| 高等教育 | - | - | - |
| 服務(wù)技能學(xué)習(xí) | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 管理分析 | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 領(lǐng)導(dǎo)與組織行為 | 本科 | 商科 | 48個(gè)月 |
| 制造業(yè)與設(shè)計(jì)工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 化學(xué)與生物工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 土木工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 城市研究 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 工業(yè)工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 工程設(shè)計(jì)與通信 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 機(jī)械工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 材料科學(xué) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境工程學(xué) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 電氣工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 計(jì)算機(jī)工程 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 運(yùn)輸與物流 | 本科 | 工科 | 48個(gè)月 |
| 中等教育教學(xué) | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 學(xué)習(xí)與組織變革 | 本科 | 教育與師范 | 48個(gè)月 |
| 學(xué)習(xí)與組織變革 | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 學(xué)習(xí)科學(xué) | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 教育學(xué) | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 教育科學(xué) | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 規(guī)范化研究 | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 跨學(xué)科教育學(xué) | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 高等教育 | 碩士 | 教育與師范 | 12個(gè)月 |
| 人類傳播科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 分子生物科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 化學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 化學(xué)與生物工程 | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 地球與行星科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 心理學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 數(shù)學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 物理學(xué)與天文學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 生物技術(shù)與生物化學(xué)工程 | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 生物科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 綜合科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 認(rèn)知科學(xué) | 本科 | 理科 | 48個(gè)月 |
| 臨床心理學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 化學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 化學(xué)與生物工程 | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 咨詢心理學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 地球與行星科學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 應(yīng)用數(shù)學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 應(yīng)用物理學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 心理學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 數(shù)學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 物理學(xué)與天文學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 環(huán)境地理技術(shù) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 理論與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 生物工藝學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)-統(tǒng)計(jì)方法與實(shí)踐 | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)-統(tǒng)計(jì)生物信息 | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 跨學(xué)科生物科學(xué) | 碩士 | 理科 | 12個(gè)月 |
| 全球健康研究 | 本科 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 48個(gè)月 |
| 人文醫(yī)學(xué)與生物倫理學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 修復(fù)矯正術(shù) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 全球衛(wèi)生科技 | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 公共衛(wèi)生 | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 醫(yī)學(xué)人類學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 醫(yī)療質(zhì)量與病人安全 | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 衛(wèi)生服務(wù)與臨床研究 | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 流行病與生物統(tǒng)計(jì)學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 物理療法與人類運(yùn)動(dòng)科學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 生命與生物醫(yī)學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 生命科學(xué)與公共衛(wèi)生 | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)-人口健康分析 | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 神經(jīng)生物學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 綜合生命科學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 跨學(xué)科神經(jīng)科學(xué) | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 遺傳學(xué)咨詢 | 碩士 | 生命科學(xué)與醫(yī)學(xué) | 12個(gè)月 |
| 人文科學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 人類發(fā)展與心理服務(wù) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 人類學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 歷史 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 批判理論 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 政治科學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 法律研究 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境政策與文化 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 環(huán)境科學(xué)、工程與政策 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 社會(huì)學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 社會(huì)政策 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 社會(huì)科學(xué)中的數(shù)學(xué)方法 | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | 社科 | 48個(gè)月 |
| 人類學(xué) | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 歷史 | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 國際人權(quán)法 | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 婚姻與家庭療法 | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 技術(shù)與社會(huì)行為 | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 政治科學(xué) | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 比較與歷史社會(huì)科學(xué) | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 社會(huì)學(xué) | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 稅收法 | 碩士 | 社科 | 12個(gè)月 |
| 中東與北非研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 亞洲研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 亞洲語言與文化 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 亞裔美國人研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 人類文化科學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 傳媒研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 倫理與公民生活 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 古典文學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 吹打樂表演 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 哲學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 國際研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 聲效設(shè)計(jì) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 聲音與歌劇表演 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 媒體創(chuàng)造寫作 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 宗教學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 弦樂表演 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 德語 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 性別研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 戲劇 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 拉丁美洲與加勒比海研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 指揮與合唱 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 攝像/電視/電影 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 斯拉夫語言與文學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 新聞學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 歐洲研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 比較文學(xué)研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 法語與意大利語 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 爵士樂研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 猶太研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 電影與媒體研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 美國研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 舞蹈 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 藝術(shù)史 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 藝術(shù)理論與實(shí)踐 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 芝加哥實(shí)地研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 英語 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 表演研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 西班牙語與葡萄牙語 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 語言學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 鋼琴表演 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 非洲與亞洲語言 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 非洲研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 非裔美國人研究 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 音樂作曲 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 音樂劇場 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 音樂學(xué) | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 音樂教育 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 音樂理論與認(rèn)知 | 本科 | 藝術(shù)與人文 | 48個(gè)月 |
| 傳播學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 劇院與戲劇 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 聲音與歌劇表演 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 媒體、技術(shù)與社會(huì) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 宗教學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 導(dǎo)演 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 屏幕文化 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 弦樂表演 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 德國文學(xué)與批判思想 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 性別研究 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 意大利研究 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 敲擊樂表演 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 斯拉夫語言與文學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 新聞學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 比較文學(xué)研究 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 法語與意大利語 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 電影與舞臺(tái)寫作 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 舞臺(tái)設(shè)計(jì) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 藝術(shù)史 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 藝術(shù)理論與實(shí)踐 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 英語 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 表演研究 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 言語、語言與學(xué)習(xí) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 語言學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 鋼琴表演 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 非洲研究 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 非裔美國人研究 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 音樂 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 音樂學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 音樂技術(shù) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 音樂教育 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 音樂教育與弦樂器教學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 音樂教育與鋼琴教學(xué) | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
| 音樂理論與認(rèn)知 | 碩士 | 藝術(shù)與人文 | 12個(gè)月 |
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二、西北大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)
優(yōu)勢(shì)專業(yè): 材料科學(xué)專業(yè) 會(huì)計(jì)類專業(yè) 新聞學(xué)專業(yè) 商學(xué)院
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