美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)什么,有什么難度
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時(shí)間:2025-05-03 20:03:56
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美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)什么,有什么難度
大家知道數(shù)學(xué)課程是美國(guó)高中學(xué)習(xí)過(guò)程中的必修課程,那么美國(guó)高中數(shù)學(xué)難度大嗎?很多申請(qǐng)者對(duì)此是相當(dāng)關(guān)心的,下面來(lái)看本文的介紹吧。國(guó)際學(xué)生數(shù)學(xué)評(píng)比結(jié)果顯示,美國(guó)15歲學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和解決應(yīng)用題的能力在30個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家中排名第25位。有統(tǒng) 計(jì)表明,美國(guó)50%的高中生在學(xué)習(xí)數(shù)理化課程時(shí)困難重重。美國(guó)攻讀理工科學(xué)位的在校生只有大約三分之一。物理學(xué)和工程學(xué)科的入學(xué)人數(shù)以及獲得學(xué)位人數(shù)都有 所下降。
*有所側(cè)重*
兩年前由布什總統(tǒng)任命的國(guó)家數(shù)學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)一致通過(guò)報(bào)告,建議美國(guó)中小學(xué)把數(shù)學(xué)教學(xué)重點(diǎn)放在掌握關(guān)鍵數(shù)學(xué)技能上。美國(guó)全國(guó)數(shù)學(xué)教師理事會(huì)主席、 數(shù)學(xué)教授斯基普.森內(nèi)爾接受中文部記者采訪時(shí)分析了數(shù)學(xué)教學(xué)大綱中存在的問(wèn)題:“我們50個(gè)州,每個(gè)州都有自己的課程大綱,有點(diǎn)像其它國(guó)家每門(mén)課程有一套 全國(guó)統(tǒng)一的課程大綱。有些州針對(duì)某一年級(jí)規(guī)定了30幾項(xiàng)重要內(nèi)容需要學(xué)生掌握,有些州規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容接近100項(xiàng),還有些州超過(guò)100項(xiàng)。實(shí)際上, ‘有所側(cè)重’是全國(guó)數(shù)學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)這次報(bào)告希望引起人們關(guān)注的問(wèn)題。”
美國(guó)全國(guó)數(shù)學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)的報(bào)告認(rèn)為,在國(guó)際數(shù)學(xué)評(píng)比中成績(jī)突出的國(guó)家的共同特點(diǎn)是,中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重點(diǎn)突出,學(xué)生有足夠時(shí)間扎實(shí)掌握基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)原理,而美國(guó)的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)則是面面俱到,缺乏深度。
斯基普.森內(nèi)爾教授認(rèn)同這個(gè)結(jié)論:“絕大多數(shù)成功的文化和國(guó)家,教師講授的數(shù)學(xué)題目都比美國(guó)少,教師因此得以用比較多的時(shí)間教授某一數(shù)學(xué)題目,并確保學(xué)生能夠扎實(shí)掌握所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)?!?
*代數(shù)基礎(chǔ)*
全國(guó)數(shù)學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)指出,美國(guó)學(xué)生數(shù)學(xué)能力明顯下降是在高中階段開(kāi)始的,那個(gè)時(shí)候大多數(shù)學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)代數(shù)。因此,專家建議改革數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,讓 學(xué)齡前兒童到八年級(jí)的學(xué)生集中學(xué)習(xí)重要的運(yùn)算技巧,熟練掌握整數(shù)和分?jǐn)?shù)運(yùn)算,學(xué)習(xí)一部分幾何課程及度量衡運(yùn)算,為學(xué)習(xí)代數(shù)打下基礎(chǔ)。
美國(guó)學(xué)生從上小學(xué)就可以使用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算。這是否對(duì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)、積累數(shù)學(xué)實(shí)力產(chǎn)生消極作用呢?維吉尼亞州費(fèi)爾法克斯縣公立學(xué)校數(shù)學(xué) 教師、全國(guó)數(shù)學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)成員韋恩.威廉姆斯不贊成學(xué)生動(dòng)輒使用計(jì)算器。他說(shuō):“我認(rèn)為,學(xué)生在做數(shù)學(xué)題時(shí)不應(yīng)使用計(jì)算器,原因非常簡(jiǎn)單,我希望學(xué)生具備 數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。如果學(xué)生平時(shí)做數(shù)學(xué)題離不開(kāi)計(jì)算器,他們就會(huì)逐漸失去運(yùn)算能力?!?
*應(yīng)否讓學(xué)生用計(jì)算器?*
威廉姆斯認(rèn)為,使用計(jì)算器不利于學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)原理的理解:“使用計(jì)算器影響學(xué)生理解能力。因?yàn)?,多?shù)情況下,學(xué)生只要按下計(jì)算器的鍵盤(pán),答案就出來(lái)了,他們并沒(méi)有真正理解每道題的意思。如果學(xué)生從頭到尾自己動(dòng)手做題,通常有利于掌握老師講解的運(yùn)算過(guò)程或者運(yùn)算技巧?!?
在美國(guó),學(xué)校教師,特別是小學(xué)教師給學(xué)生留家庭作業(yè)非常謹(jǐn)慎,因?yàn)橐紤]給他們充分的休息時(shí)間,不要給他們?cè)斐沙林氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)?;?森內(nèi)爾教 授說(shuō),其實(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)顧問(wèn)委員曾經(jīng)準(zhǔn)備實(shí)施一項(xiàng)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是這項(xiàng)計(jì)劃的內(nèi)容之一,但是一直沒(méi)有付諸實(shí)現(xiàn),原因是家庭作業(yè)到底多少為合適仍然 有待商定。森內(nèi)爾教授認(rèn)為,讓學(xué)生課后有更多時(shí)間做家庭作業(yè),和家長(zhǎng)討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,可以鞏固他們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí),鍛煉對(duì)各類數(shù)學(xué)題的反映能力,這非常 重要。
廣東國(guó)際學(xué)校排名
國(guó)際學(xué)校排行(來(lái)自胡潤(rùn)百學(xué))
廣東除了NCPA,ULC,深國(guó)交之外,可以考慮華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部(簡(jiǎn)稱華附國(guó)際部),下面塔基國(guó)際將為您詳細(xì)介紹:2021年華附國(guó)際部招生情況。
華附國(guó)際部
1.學(xué)校簡(jiǎn)介
華附國(guó)際部全稱為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部,此前系2004年廣東省教育廳批準(zhǔn)成立的華師附中國(guó)際基礎(chǔ)課程中心,于2009年初正式更名為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部,以下簡(jiǎn)稱為HFI。
HFI的國(guó)際課程教育始于2004年由華南師范大學(xué)附屬中學(xué)與英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的一年制IFY英澳預(yù)科(2004-2019)。2009年3月,在成功開(kāi)設(shè)IFY英澳預(yù)科五年后,經(jīng)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)授權(quán)批準(zhǔn),HFI開(kāi)辦了華南地區(qū)首個(gè)AP美式高中。AP學(xué)校代碼:694293。
HFI 2020屆畢業(yè)生100%被世界名校錄取,92%被美國(guó)排名前50的綜合性大學(xué)錄取,71%的同學(xué)被美國(guó)前30綜合性大學(xué)、文理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、加拿大及香港的名牌大學(xué)錄取,20%的同學(xué)被美國(guó)前20綜合性大學(xué)錄取。本屆畢業(yè)生共收獲了七個(gè)國(guó)家及地區(qū)超過(guò)800份的海外大學(xué)錄取通知書(shū),獲得獎(jiǎng)學(xué)金總額超300萬(wàn)美金。
2.錄取方向
選擇華附國(guó)際部,就是選擇AP國(guó)際課程的學(xué)習(xí)。AP課程源于美國(guó),但從2018年開(kāi)始,華附國(guó)際部的學(xué)生不僅有申請(qǐng)美國(guó),還有申請(qǐng)英國(guó)、新加坡、香港等。AP課程作為一門(mén)國(guó)際課程,成績(jī)是通用。除此之外,AP課程還有3大優(yōu)勢(shì):
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AP成績(jī)可以換學(xué)分;
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AP課程作為大學(xué)預(yù)科課程,提前學(xué)習(xí)可以縮短大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,提前畢業(yè);
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在高中階段可以有“專業(yè)體驗(yàn)感”,會(huì)更明確大學(xué)專業(yè)的選擇。
在2021年1月12日放榜的牛津大學(xué)錄取結(jié)果中,華附國(guó)際部斬獲3枚牛津大學(xué)offer,成績(jī)喜人!
3.招生動(dòng)態(tài)
2021年華附國(guó)際部招生簡(jiǎn)介已發(fā)布,具體招生信息如下:
4.考試準(zhǔn)備
華附國(guó)際部招生辦老師介紹關(guān)于應(yīng)屆生和插班生在入學(xué)考試方面存在難度差異,插班生數(shù)學(xué)考察會(huì)以全英文試卷,題目都是選擇題,對(duì)英文要求比較高。
而應(yīng)屆生考試與往年一致,至于難度和題型今年是否會(huì)改變,黃主任說(shuō):我們每年都會(huì)改動(dòng),但在英語(yǔ)備考上不必死記硬背,應(yīng)該回歸能力水平考試上。
應(yīng)屆生
考試內(nèi)容:
英語(yǔ)筆試+數(shù)學(xué)筆試+面試;數(shù)學(xué)為中文試卷;筆試每科100分鐘;面試15分鐘。
考試難度:
數(shù)學(xué)考綱與中考大綱一致,題型也與中考一致,但會(huì)篩除中考的低難度題目,只保留中、高難度題目;也會(huì)設(shè)置壓軸題,但不考奧數(shù)。
英語(yǔ)方面,主要分為語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作三大板塊,其中語(yǔ)法可能有改錯(cuò)題、詞性轉(zhuǎn)換等類型;寫(xiě)作毫無(wú)疑問(wèn),一定會(huì)是議論文,并且寫(xiě)作分?jǐn)?shù)占比比較大,可能會(huì)占40分,寫(xiě)作要求是250字。
插班生
考試內(nèi)容:
英語(yǔ)筆試+數(shù)學(xué)筆試+面試;但數(shù)學(xué)為全英文試卷,更加注重英語(yǔ)能力。筆試每科100分鐘。
考試難度:
數(shù)學(xué)部分:建議參考SAT2進(jìn)行復(fù)習(xí),一共是50道選擇題。
英語(yǔ)部分:難度更高,因?yàn)椴灏嗌雽W(xué)后(高二),馬上面臨(AP)學(xué)科的學(xué)習(xí),必須要有扎實(shí)的語(yǔ)言能力。
面試環(huán)節(jié)
話題觀點(diǎn)討論。
5.錄取流程
在4月份的入學(xué)考試中成功通過(guò)筆試面試的學(xué)生,將在提前批錄取并確定學(xué)位,但是學(xué)校同時(shí)要求提前批錄取的學(xué)生中考成績(jī)需要達(dá)到保護(hù)線要求(達(dá)到當(dāng)年廣州市錄取分?jǐn)?shù)最高的學(xué)校下降20分,外市的學(xué)生參考當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)最高的高中的錄取分?jǐn)?shù)線)。如果沒(méi)有滿足分?jǐn)?shù)線,學(xué)校保留取消學(xué)位的權(quán)利。
6月份入學(xué)考試通過(guò)筆試面試的同學(xué),同樣需要遞交中考成績(jī)單。如果孩子與家長(zhǎng)都已經(jīng)非常明確要走留學(xué)路線,建議參加四月份的入學(xué)考試。
對(duì)于原本就讀于國(guó)際初中的學(xué)生,需要提供國(guó)際學(xué)校的成績(jī)單。
6.往年招錄比例
應(yīng)屆生往年報(bào)考大概有1000名,最后錄取的有120名。
美國(guó)初高中留學(xué)排名前十
1.學(xué)術(shù)磁鐵高中Academic Magnet High School(南加利福尼亞州)學(xué)術(shù)磁鐵高中位于南加利福尼亞州,是美國(guó)排名第一的初高中之一。該校專注于提供優(yōu)質(zhì)的教育,并有許多機(jī)會(huì)為學(xué)生提供挑戰(zhàn)性的課程。該校還有各種社交和文化活動(dòng),以幫助學(xué)生全面發(fā)展。
2.緬因州科學(xué)與數(shù)學(xué)高中Maine School of Science and Mathematics(緬因州)
緬因州科學(xué)與數(shù)學(xué)高中是美國(guó)最著名的初高中之一,也是美國(guó)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的領(lǐng)導(dǎo)者。該校提供一系列挑戰(zhàn)性的課程和研究機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
3.斯科茨代爾基礎(chǔ)中學(xué)BASIS Scottsdale(亞利桑那州)
斯科茨代爾基礎(chǔ)中學(xué)在亞利桑那州最具聲望的初高中之一。該校提供嚴(yán)格的課程和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生為未來(lái)做好準(zhǔn)備。該校還有各種課外活動(dòng)和社交活動(dòng),以幫助學(xué)生全面發(fā)展。
4.托馬斯·杰弗遜科技高中Thomas Jefferson High School for Science and Technology(弗吉尼亞州)
托馬斯·杰弗遜科技高中是美國(guó)最著名的初高中之一,也是全美最好的科技學(xué)校之一。該校提供嚴(yán)格的課程和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生為未來(lái)做好準(zhǔn)備。該校還有許多社交和文化活動(dòng),使學(xué)生可以全面發(fā)展。
5.中部磁鐵學(xué)校Central Magnet School(田納西州)
中部磁鐵學(xué)校是田納西州最好的初高中之一。該校提供嚴(yán)格的課程和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。該校還有各種社交和文化活動(dòng),使學(xué)生可以全面發(fā)展。
6.格威內(nèi)特?cái)?shù)學(xué)與科技學(xué)校Gwinnett School of Mathematics,Science and Technology(喬治亞州)
格威內(nèi)特?cái)?shù)學(xué)與科技學(xué)校是喬治亞州最好的初高中之一。該校提供嚴(yán)格的課程和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生為未來(lái)做好準(zhǔn)備。該校還有各種課外活動(dòng)和社交活動(dòng),以幫助學(xué)生全面發(fā)展。
7.哈斯·霍爾學(xué)院Haas Hall Academy(阿肯色州)
哈斯·霍爾學(xué)院是阿肯色州最好的初高中之一。該校提供優(yōu)質(zhì)的教育,并有許多機(jī)會(huì)為學(xué)生提供挑戰(zhàn)性的課程。該校還有各種社交和文化活動(dòng),使學(xué)生可以全面發(fā)展。
8.馬克姆國(guó)際學(xué)院International Academy of Macomb(密歇根州)
馬克姆國(guó)際學(xué)院是密歇根州最好的初高中之一。該校提供嚴(yán)格的課程和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。該校還有各種社交和文化活動(dòng),使學(xué)生可以全面發(fā)展。
9.佩頓學(xué)院預(yù)備高中Payton College Preparatory High School(伊利諾伊州)
佩頓學(xué)院預(yù)備高中是伊利諾伊州最好的初高中之一。該校提供優(yōu)質(zhì)的教育,并有許多機(jī)會(huì)為學(xué)生提供挑戰(zhàn)性的課程。該校還有各種社交和文化活動(dòng),使學(xué)生可以全面發(fā)展。
10.西格內(nèi)徹中學(xué)Signature School(印第安納州)
西格內(nèi)徹中學(xué)是印第安納州最好的初高中之一。該校提供嚴(yán)格的課程和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。該校還有各種社交和文化活動(dòng),使學(xué)生可以全面發(fā)展。以上就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)什么,有什么難度,希望能對(duì)大家有所幫助。
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