卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院錄取信息和留學(xué)費(fèi)用介紹
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時(shí)間:2025-01-12 13:47:29
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卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院錄取信息
卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院錄取信息:
錄取信息和留學(xué)費(fèi)用
卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院院校簡(jiǎn)介
卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院院校簡(jiǎn)介:
卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院是一所由法國(guó)國(guó)家文化部直接管轄,致力于音樂(lè)及舞蹈教育的國(guó)家級(jí)音樂(lè)學(xué)院。學(xué)院起源可以追溯到1830年,其音樂(lè)教育被音樂(lè)協(xié)會(huì)所認(rèn)可。
卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院主要教育音樂(lè)和舞蹈。由國(guó)家文化部管理:文化部,音樂(lè)和舞蹈部。
學(xué)院的音樂(lè)和舞蹈啟蒙辦班招收6歲以上的學(xué)生,樂(lè)器啟蒙班招收7歲以上的學(xué)生。所有的人都可以在學(xué)院學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈,不管年齡大小。
音樂(lè)學(xué)院是一個(gè)充滿著音樂(lè)和舞蹈的地方,我們來(lái)到這兒是為了學(xué)、聽(tīng)、參與和分享。每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都會(huì)在你的人生路程上畫(huà)上重要的標(biāo)記。
歷史概況
學(xué)院的歷史起源于1830年。本來(lái)是由一個(gè)音樂(lè)團(tuán)體教音樂(lè),1908年成為市音樂(lè)學(xué)院。直至1948年成為國(guó)家音樂(lè)學(xué)院,并被授予巴黎國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院附屬學(xué)院的稱號(hào)。
如果每年看音樂(lè)學(xué)院對(duì)國(guó)家所作出的貢獻(xiàn)來(lái)看,巴黎音樂(lè)學(xué)院附屬學(xué)院顯示了卡昂音樂(lè)學(xué)院是第一個(gè)為著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院提供優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)院。
最后,在1978年,音樂(lè)學(xué)院成為地區(qū)性的國(guó)家音樂(lè)學(xué)院。這個(gè)稱號(hào)標(biāo)志著學(xué)院能給予更高一層的教育。 (主要體現(xiàn)在教育的結(jié)構(gòu)和花樣的質(zhì)量上和老師的水平上)
1984年,學(xué)院遷到了目前所在的位置,卡勒街一號(hào)??ò菏姓ㄔ炝艘魳?lè)學(xué)院校區(qū)并擁有其產(chǎn)權(quán)。學(xué)院總面積為7000m2,分為五個(gè)校區(qū),學(xué)院也是每年卡昂市立交響樂(lè)團(tuán)和卡昂音樂(lè)季舉辦活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
2007年,卡昂音樂(lè)學(xué)院正式更名為Conservatoire à rayonnement régional (C.R.R),這項(xiàng)由法國(guó)文化部實(shí)行的音樂(lè)學(xué)院更名新法令既不會(huì)影響學(xué)院的級(jí)別,也不會(huì)影響學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量及規(guī)模。
師資及設(shè)施
現(xiàn)在的卡昂國(guó)家音樂(lè)學(xué)院擁有:
1650個(gè)在校學(xué)生(最小6歲)
105位專業(yè)教師
36個(gè)舞蹈及音樂(lè)的教學(xué)學(xué)科
每一季近200個(gè)免費(fèi)活動(dòng)
46個(gè)專業(yè)課教室
3個(gè)舞蹈教室(368m2)
15個(gè)可供學(xué)生練習(xí)的小型演奏廳
2個(gè)音樂(lè)廳(120個(gè)座位和900個(gè)座位)
1個(gè)資料中心(圖書(shū)館,多媒體圖書(shū)館,唱片存放室)
學(xué)科分類
音樂(lè)教育專業(yè)
音樂(lè)教育
管樂(lè)專業(yè)
木管樂(lè)器,豎笛,巴洛克雙簧管,長(zhǎng)笛,雙簧管,單簧管,巴松管,薩克斯
銅管樂(lè)器,圓號(hào),小號(hào),長(zhǎng)號(hào),大號(hào)
聲樂(lè)專業(yè)
歌唱(發(fā)聲技巧),合唱,合唱團(tuán)
舞蹈專業(yè)
現(xiàn)代舞,古典舞
復(fù)調(diào)樂(lè)器專業(yè)
鋼琴,管風(fēng)琴,羽管鍵琴,持續(xù)低音(伴奏),低音連續(xù),鋼琴伴奏,打擊樂(lè)器
弦樂(lè)專業(yè)
小提琴,巴洛克小提琴(第三階段),中提琴,大提琴,低音大提琴,魯特琴,吉他,豎琴
團(tuán)體專業(yè)
室內(nèi)樂(lè),管弦樂(lè)(管弦樂(lè)隊(duì) 第一階段和第二階段-協(xié)奏樂(lè)隊(duì)第一階段和第二階段-交響樂(lè)隊(duì)),研究小組和大型爵士樂(lè)隊(duì)
樂(lè)器課程
第一階段
(這一階段主要是為C.E.1畢業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備的)
第一階段的大學(xué)樂(lè)器課程讓學(xué)生大致的了解音樂(lè)實(shí)踐,普通的音樂(lè)教育提供了根本的音樂(lè)語(yǔ)言知識(shí)和年代和文體學(xué)的知識(shí)。第一階段是身體適應(yīng)樂(lè)器的階段,首先要掌握正確的姿勢(shì),為后面階段的技術(shù)動(dòng)作打好基礎(chǔ)。學(xué)生在第一階段就會(huì)學(xué)到基本知識(shí)和樂(lè)器史。在這個(gè)階段將會(huì)有許多和不同的樂(lè)器和歌唱實(shí)踐。
這個(gè)階段主要是小學(xué)生優(yōu)先。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)可以根據(jù)特別的規(guī)定比如和其他樂(lè)器相關(guān)的實(shí)踐而改變。(歌唱班).
第一階段長(zhǎng)達(dá)4年,在這四年里,老師將從學(xué)生的認(rèn)真程度、出勤率和學(xué)習(xí)情況來(lái)監(jiān)督學(xué)生的動(dòng)機(jī),并時(shí)刻提醒學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。學(xué)生手冊(cè)將記載老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ),以及學(xué)生在這一階段的主要活動(dòng)。(試演, 音樂(lè)會(huì), 等等...)
這個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候,將會(huì)有一個(gè)考試,用來(lái)測(cè)試學(xué)生的目標(biāo)是否達(dá)到,和看他們是否夠水平進(jìn)入第二階段。
第二階段
第二階段的樂(lè)器課程學(xué)習(xí)屬于發(fā)展和學(xué)技巧的階段。既要學(xué)好樂(lè)器又要學(xué)好普通音樂(lè)教育。
學(xué)生所配備的工具可以讓他們學(xué)到風(fēng)格音樂(lè)和不同時(shí)期的音樂(lè),這也是第一個(gè)自學(xué)階段。
在有組織的集體實(shí)踐和無(wú)組織的集體實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)生將盡可能的學(xué)到室內(nèi)音樂(lè)和音樂(lè)會(huì)的知識(shí)。
在經(jīng)過(guò)水平測(cè)試后,這個(gè)階段也可向那些沒(méi)有學(xué)過(guò)第一階段的學(xué)生而開(kāi)設(shè)。
這個(gè)階段學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)四年。老師將從學(xué)生的認(rèn)真程度、出勤率和學(xué)習(xí)情況來(lái)監(jiān)督學(xué)生的動(dòng)機(jī),并時(shí)刻提醒學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。學(xué)生手冊(cè)將記載老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ),以及學(xué)生在這一階段的主要活動(dòng)。(試演, 音樂(lè)會(huì), 等等...)
這個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候,將會(huì)有一個(gè)考試,用來(lái)測(cè)試學(xué)生的目標(biāo)是否達(dá)到,和看他們是否夠水平進(jìn)入第三階段。
如果學(xué)生希望進(jìn)入特別專業(yè)階段學(xué)習(xí),可以參加進(jìn)專業(yè)的考試。
第三階段
第三階段的樂(lè)器學(xué)習(xí)是音樂(lè)學(xué)院最后階段的學(xué)習(xí)。這一階段對(duì)未來(lái)的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)自修的階段,也就是說(shuō)學(xué)生將具有選擇和自學(xué)一個(gè)作品來(lái)完善技術(shù)的能力,有表達(dá)所選擇的作品的能力,有找到搭檔和組合的能力。
將學(xué)到更多的音樂(lè)文化和參加更多的實(shí)踐活動(dòng)已達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
這一階段不是為職業(yè)演奏家而準(zhǔn)備,盡管如此,這個(gè)階段為那些想從事和音樂(lè)有關(guān)職業(yè)的人提供了很好地教學(xué)。 (聲音職業(yè),文化媒介...).
在擁有第二階段水平的基礎(chǔ)下,以前沒(méi)有在音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生也可進(jìn)入這個(gè)階段學(xué)習(xí)。
為了能適應(yīng)每個(gè)環(huán)節(jié),(學(xué)生的學(xué)習(xí)不受約束,技術(shù)能力提高,等等)這一階段的學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)三年。每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)前將簽一分學(xué)習(xí)目的合同,這個(gè)階段學(xué)習(xí)期間我們將針對(duì)他們所寫(xiě)的學(xué)習(xí)目的不斷地對(duì)他們進(jìn)行評(píng)估。合同期滿就更新。
這一階段結(jié)束后,將進(jìn)行一項(xiàng)獲得音樂(lè)結(jié)業(yè)證書(shū)的考試(C.F.E.M.).
在第三階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)生有進(jìn)入特別專業(yè)階段學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
特別專業(yè)階段
這個(gè)階段主要是加深樂(lè)器的和普通音樂(lè)教育的專業(yè)技術(shù),是對(duì)那些想進(jìn)入高等學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生的必備課程。(國(guó)家高等音樂(lè)學(xué)院,導(dǎo)師國(guó)家文憑教育中心,等等…)。
它也是為那些想進(jìn)入第一階段深造的想擁有職業(yè)音樂(lè)生涯的學(xué)生所準(zhǔn)備的。
學(xué)生將對(duì)普通音樂(lè)文化進(jìn)行深入學(xué)習(xí),參加室內(nèi)音樂(lè)實(shí)踐和管弦樂(lè)隊(duì)的實(shí)踐。
進(jìn)入這一階段學(xué)習(xí),必須通過(guò)考試,第二階段學(xué)習(xí)結(jié)束的學(xué)生和從來(lái)沒(méi)有在音樂(lè)學(xué)院接受過(guò)教育的學(xué)生都可參加考試。
為了達(dá)到要求和幫助學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目的,每年都會(huì)有嚴(yán)格的測(cè)試來(lái)評(píng)估學(xué)生是否有進(jìn)步。
這一階段的學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)四年。四年學(xué)習(xí)結(jié)束后將進(jìn)行一場(chǎng)獲得音樂(lè)文憑的考試 (D.E.M).
這這一階段學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生可以換專業(yè)和轉(zhuǎn)入第三階段學(xué)習(xí)。
深造階段
這一階段的學(xué)習(xí)是為那些希望從事職業(yè)生涯的音樂(lè)家所準(zhǔn)備的。這一階段也對(duì)外招生。這一階段比單純的樂(lè)器深造教學(xué)更廣泛,主要強(qiáng)調(diào)的是:
1- 固定的教學(xué)單元 (特別包括: 音樂(lè)文化,音樂(lè)家職業(yè)的信息...) 樂(lè)器課, 室內(nèi)音樂(lè), 交響樂(lè)...
2- 一部分根據(jù)每個(gè)學(xué)生特別需求的選修科目 (音樂(lè)分析,書(shū)寫(xiě),等等...) 。
3- 實(shí)現(xiàn)音樂(lè)計(jì)劃 (獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),管弦樂(lè)隊(duì)協(xié)奏曲...).
這一階段的學(xué)習(xí)最多長(zhǎng)達(dá)兩年。學(xué)生可以自由換班和換導(dǎo)師。進(jìn)入深造階段學(xué)習(xí)必須通過(guò)考試。[
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