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國立云林科技大學師生人數(shù)介紹

院校類型:大學院校性質:私立
年均學費:-錄取要求:-
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本文目錄一覽:

國立云林科技大學師生情況

國立云林科技大學師生情況:

國際學生比例:0.00

國立云林科技大學院校簡介

國立云林科技大學院校簡介:

  臺灣國立云林科技大學(中文簡稱:云科大、云大或云科,英文簡稱:NYUST),為臺灣知名科技大學,現(xiàn)址位于云林縣斗六市?,F(xiàn)有工程、管理、設計、人文科學4個學院,共有19個系,25個碩士學程,10個博士學程。

  學院概況

  國立云林科技大學(英語:National Yunlin University of Science and Technology、YunTech、NYUST),簡稱云林科大、云科大或云科,現(xiàn)為臺灣知名的科技大學之一。該校址位于云林縣斗六市,距離臺北市南下約226公里、高雄市北上141公里、臺中市南下70公里、日月潭南下50.6公里,高校地面積為58.0146公頃,目前現(xiàn)有工程、管理、設計、人文與科學4個學院以及19個系、1個學位學程、29個研究所碩士班與12個研究所博士班。根據(jù)中華民國教育部委托“臺灣評鑒協(xié)會”在2005年進行的國立科技大學評鑒顯示,報告指出國立云林科技大學在國立科技大學部份僅次于國立臺灣科技大學,排名第二。且于2010年更榮獲IF評比進入全球設計前五十大學校,近六年來(2006~2011)獲教育部教學卓越計畫總獎助金額,高居全國技職校院之冠。2011云林科技大學榮獲教育部100-101教學卓越計畫獲最高額度輔助獎助8500萬元臺幣(兩年一億七千萬),為全國技專校院與科技大學榜首。

  2011年6月1日上海交大高等教育研究院公布兩岸四地大學排名,云科大辦事績效優(yōu)異,進入兩岸四地百強大學第51名。

  遠見雜志與104人力銀行所合作的2011 [企業(yè)最愛大學評鑒調查中],云科大名列第十名。

  校史簡介

  云科大于民國78年8月1日奉教育部令籌設,民國80年7月1日正式成立,民國86年8月1日改名為國立云林科技大學。國立云林科技大學為技職教育的高等學府,設工程、管理、設計及人文與科學四個學院,在人文與科技均衡發(fā)展的理念下,期許以培養(yǎng)術德兼?zhèn)涞母呒墝I(yè)技術人才。在師資陣容堅實,教授、副教授及助理教授比率達92%,具實務經(jīng)驗之教師達80%,而硬體設備完善,圖書館建坪5013坪,空間寬敞舒適,中外文藏書25萬余冊、微縮影資料16萬余片、期刊3千余種、各式電子資料庫以及視聽資料約有1萬多余卷,校園內采用光纖及無線上網(wǎng)與視訊網(wǎng),形成智慧型校園,學習觸角可輕松延伸于全國全世界。

  云科大連續(xù)3年獲得教育部教學卓越補助金額,勇奪國立技職體系之冠,目前成為技職院校的領航,持續(xù)更向國際學術舞臺邁進,最終目標讓云林科技大學成為國際知名一流大學。未來,云林科技大學之目標乃打造成為臺灣之喬治亞理工大學(GeorgiaTech),繼續(xù)建構人文、藝術與科技研究、教學環(huán)境,及全面三化,朝國際一流大學目標邁進,躋身為國際一流的大學之林,試圖與美國理工知名學府-喬治亞理工大學(GeorgiaTech)齊名,未來以建設理工大學目標邁進。之后將更致力于擴大學校的國際化與教學、學術研究,讓YunTech之品牌在國際上更具有知名度。

  校徽校訓

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  云林科大?;帐怯稍屏挚拼笮C⑽暮喎Q Yuntech 的 Y 所構成。圖形呈輻射性結構,兼具向內聚聚斂與向外展的性格。

  向內聚斂代表科技整合與團隊和諧;

  向外擴展代表多元發(fā)展與服務社會。

  整體圖形則象征云林科大理論與應用并重,科技與人文兼顧的辦學理念。

  校徽為青綠色,具有理性、真誠、信賴、穩(wěn)靜、智慧、創(chuàng)新等意象。

  是校訓“誠 敬 恒 新”的象征。

  校訓

  誠(Cheng):坦率真摯 表里如一

  Sincerity:To be frank and sincere,from within and without.

  敬(Jing):崇法尚禮敬業(yè)樂群

  Honor:To honor law and respect etiquette,to cherish employment and love associates.

  恒(Heng):堅忍力行 貫徹始終

  Perseverance:To persevere in implementation,to carry through what is intended.

  新(Hsin):創(chuàng)造發(fā)明 日新又新

  Originality:To keep originality in mind,to have daily renewal in life.

  得獎紀錄

  研究成果與論文競賽

  2011 云林科技大學化材系師生參加2010年生物醫(yī)學工程科技研討會論文競賽榮獲優(yōu)等獎

  2011 云林科技大學學生參加第六屆流通與全球運籌研討會論文獎榮獲優(yōu)良論文獎

  2011 云林科技大學師生榮獲2011全國「工業(yè)工程與管理」碩士論文競賽資訊系統(tǒng)與人因工程設計組決賽優(yōu)勝

  動畫與設計類競賽

  視覺傳達設計系教師林泰州導演的紀錄片“書包里的秘密”入圍釜山國際影展與荷蘭阿姆斯特丹國際紀錄片影展。前者國際影展是亞洲最大的國際影展,而后者國際影展則是全世界最大的國際紀錄片影展。

  云科視傳系學生動畫作品,在2006年入圍澳洲墨爾本國際動畫影展。

  國立云林科技大學視覺傳達設計系有兩部學生影片入圍捷克學生影展及五部短片入選喬治亞學生影展。

  視傳系學生參加波蘭華沙國際海報雙年展榮獲Selected Participant獎。

  2011云林科技大學學生得獎紀錄 :

 ?、艅?chuàng)意季設計競賽首獎及優(yōu)獎

 ?、频诎藢糜惚瓌?chuàng)意設計大賽銀獎

 ?、羌技?011 G-DESIGN「奇?想」設計大賽優(yōu)選

 ?、?011國際鞋樣創(chuàng)意設計競賽(臺灣區(qū)預賽) 冠軍

  ⑸2011臺灣Qualia感質賞銅獎及佳作

 ?、嗜珖斜荣惤鹋?/p>

  ⑺2011全國門市營運創(chuàng)意大賽之賣場規(guī)劃設計與氣氛營造組第一名

 ?、痰谑鍖肐BDC全球自行車設計比賽銀牌獎、巨大獎、美利達獎

  ⑼第11屆新一代設計競賽1金1銀2銅

 ?、谓▏话倌昱_灣設計年校園推廣活動設計競賽金獎

 ?、下殑赵僭O計競賽活動第一名

  科技與資訊類競賽

  云林科技大學榮獲德國紐倫堡第六十屆國際發(fā)明競賽3金3銀佳績,為中華民國代表團參加德國紐倫堡之團隊獲得金牌數(shù)最多的學校。

  臺灣云林科技大學師生設計的協(xié)力車,參加美國 2006 ASME-HPV 協(xié)力車大賽,獲得多功能車組總冠軍及十公里障礙賽冠軍。

  代表臺灣云科大資管系智慧型資料庫系統(tǒng)實驗室IDSL團隊,以作品“SMART i4 HealthCare”,獲得2008 IBM SOA 中國大學生業(yè)務流程建模競賽 大中華區(qū)亞軍。

  2011云林科技大學學生得獎紀錄 :

 ?、?011年瑞士日內瓦國際發(fā)明展1金2銀

  ⑵第十四屆莫斯科俄羅斯阿基米德國際發(fā)明展暨發(fā)明競賽塞爾維亞特別獎及伊朗特別獎

 ?、墙▏倌觊_放軟體創(chuàng)作競賽1金1銀

  ⑷全國科技創(chuàng)意暨微電腦應用競賽第一名

 ?、傻谖鍖脭?shù)位典藏與數(shù)位學習商業(yè)應用競賽優(yōu)勝

 ?、?011 云林科技大學「全國技專院校學生專題制作競賽暨成果展」管理群及網(wǎng)頁與數(shù)位媒體群各榮獲第二名,文創(chuàng)與設計群榮獲第三名,商業(yè)群及電子資通群各榮獲佳作,同時商業(yè)群作品獲得創(chuàng)業(yè)獎第三名

  領域特色

  工程領域

  云科大是繼臺灣科大后政府設立第二所國立科技大學,當時政府派員出國考察歐美國家之理工大學建校體制及教學研究經(jīng)驗作為云科大建校藍圖,所以云科大算是國立科大學校中硬體建設最好之學校,不輸給一般國立大學。在工程領域上表現(xiàn)相當優(yōu)異,在去年世界大學ESI工程學領域排名為1172名與臺科大同時進入世界前1%排名。

  管理領域

  云林科技大學在教學與研究上有很好之評價,商學領域規(guī)模完整,目前設有商管專業(yè)之系、碩士及博士班,以及國際項目管理學位學程、創(chuàng)業(yè)管理碩士學位學程,此外,同時也獲得哈佛大學商管教學使用權,使教學更具特色。云林科技大學的管理學院,也正式申請參加全球三大商管教育認證機關AACSB認證,正加速朝向世界頂尖大學管理學院目標邁進。

  2009年參加由國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會主辦的「2009 Global Tic全球創(chuàng)新事業(yè)智能獎」,榮獲全球第一名。2009年學生許智順獲得諾貝爾獎得主Oliver Williamson論文獎佳作,作品名稱為「The Role of Corporate Governance in Related Party Transactions」。

  2010年參加「第五屆LEXUS校園商業(yè)個案競賽」榮獲第一名。

  2011年博士班學生呂政璋獲選為12月經(jīng)濟人月刊,2010臺灣100MVP最有價值經(jīng)濟人。

  設計領域

  設計領域為云林科技大學發(fā)展的重點,設計學院有多樣化的系所,并設立設計研究中心及數(shù)位媒體設計教學資源中心,在教學與研究單位相當完整。國際設計聯(lián)合學會亞洲唯一的分會,就設立于云林科技大學校內,其學會的成員有來自德國柏林理工大學、意大利米蘭科技大學、美國舊金山藝術學院以及麻省理工學院、香港理工大學、澳洲昆士蘭大學等一流學校的學者,發(fā)表最新的設計理念與學術論文交流。

  學術合作

  美國南伊利諾州大學與國立云林科技大學及國科會國家同步輻射研究中心簽署LIGA技術研究合作。

  國立云林科技大學校友張淵智先生在奈米材料研究成果發(fā)表,獲奈米國家型科技計劃商機探討暨成果發(fā)表會壁報展第二名,并接受李遠哲院長親自頒獎,目前將與美國柏克萊大學前端先進奈米材料實驗室共同開發(fā)研究。

  云林科大積極發(fā)展應用科學-磁學及自旋電子科技,并延聘國際知名電子物理專家-帕肯博士,曾多次提名諾貝爾物理學獎的學者,積極邀約來校擔任講座教授,并參與教學與研究指導,設立研究中心且又獲得美國、日本、韓國等國之研究團隊之加入合作。

  教研成果

  云科大是臺灣頂尖的科技大學,云科大在前任校長林聰明博士的卓越領導下,奠定基礎,在國內外均享有極高的聲譽,更成為技職教育國際化的典范。

  ESI關鍵科學指標

  云林科技大學在全球大專校院近10年的表現(xiàn)在世界大學ESI工程學領域躋身世界頂尖大學前1%(全臺科技大學第二)。

  教學卓越計劃

  在獎勵大學教學卓越計劃技職校院,連續(xù)3年總獎助金額共新臺幣2.55億元(全臺第一)。

  產(chǎn)學合作績效

  云林科技大學“98年度激勵大專校院產(chǎn)學合作績效方案3年計劃”,金額高達1,724萬元(全臺科技大學第一)。

  教育部評鑒中心公布“95年度大專校院產(chǎn)學合作績效評量”,云林科技大學在國立技職體系獲產(chǎn)學經(jīng)費與效率之頂標學校,拿下“爭取產(chǎn)學經(jīng)費與效率”、“產(chǎn)學合作參與廣泛程度”二項評估指標第一(全臺科技大學第一)。

  論文發(fā)表數(shù)量

  教師中英文論文發(fā)表數(shù),居全國大學管理領域第六。

  教師出席研討會論文發(fā)表數(shù),居全國大學管理領域第四。

  企業(yè)評價排名

  2003、2004、2005《中央日報》報導云科大畢業(yè)生就業(yè)率與臺大同列全國第一。

  在1111人力銀行,公布2008企業(yè)最愛校系技職體系排名第三。

  依據(jù)《Cheers雜志》“2009年臺灣1000大企業(yè)人才策略與最愛大學生調查”企業(yè)最愛技職院校排名第三。

  依據(jù)《遠見雜志》“企業(yè)最愛千里馬―2009年大學生評價調查”科技大學畢業(yè)生表現(xiàn)排名第三。

  依據(jù)《遠見雜志 2009 研究所??氛w表現(xiàn)最佳的技職校院碩士生第三名。

  西班牙世界大學網(wǎng)路排名

  2009年世界排名第562名,全臺排名第18名,技職院校排名第2名。

  院系設置

  工程學院

 ?、殴こ炭萍佳芯克┦堪?/p>

 ?、飘a(chǎn)業(yè)精密機械研究所博士班

 ?、菣C械工程系/碩士班

  ⑷電機工程系/碩士班

  電機工程系碩士班電機工程組

  電機工程系碩士班通訊工程組

 ?、呻娮庸こ滔?博士班

 ?、孰娮优c光電工程研究所碩士班

  電子與光電工程研究所碩士班晶片與電通組

  電子與光電工程研究所碩士班微電子與光電工程組

  ⑺環(huán)境與安全衛(wèi)生工程系/碩士班/博士班

  環(huán)境與安全衛(wèi)生工程系碩士班環(huán)境與安全衛(wèi)生工程組

  環(huán)境與安全衛(wèi)生工程系碩士班防災與環(huán)境資源工程組

 ?、虪I建工程系/碩士班

  營建工程系碩士班營建工程組

  營建工程系碩士班營建與物業(yè)管理組

 ?、突瘜W與材料工程系/碩士班/博士班

 ?、钨Y訊工程系/碩士班

 ?、瞎こ炭萍驾加?/p>

  管理學院

 ?、殴芾硌芯克?博士班

  ⑵工業(yè)管理系/工業(yè)工程與管理研究所碩士班/博士班/全球運籌管理研究所碩士班/健康產(chǎn)業(yè)管理研究所碩士在職專班

 ?、瞧髽I(yè)管理系/碩士班/博士班

  國際企業(yè)管理研究所碩士班

  創(chuàng)業(yè)管理碩士學位學程

  國際專案管理學位學程

 ?、荣Y訊管理系/碩士班/博士班

  ⑸財務金融系/碩士班/博士班

 ?、蕰嬒?所

  設計學院

  ⑴設計學研究所博士班

 ?、乒I(yè)設計系/碩士班

  ⑶視覺傳達設計系/碩士班

 ?、冉ㄖc室內設計系/碩士班

  ⑸數(shù)位媒體設計系暨設計運算研究所

 ?、蕜?chuàng)意生活設計系/碩士班

  ⑺國際文化設計研究所碩士班

  人文與科學學院

 ?、偶夹g及職業(yè)教育研究所/博士班

 ?、茲h學資料整理研究所

  ⑶科技法律研究所

 ?、刃蓍e運動管理研究所

 ?、晌幕Y產(chǎn)維護系/所

 ?、蕬猛庹Z系/所

 ?、瞬牧峡萍佳芯克?/p>

 ?、處熧Y培育中心

  ⑼通識教育中心

  歷任校長

  排序  校長 任期 經(jīng)歷  現(xiàn)任

  1 張文雄 1991年─2001年  前國立高雄工專校長

  前國立臺北工專校長

  前龍華科技大學校長 景文科技大學董事長

  2  林聰明 2001年─2009年 前國立臺灣科技大學教授

  教育部技職司司長

  行政院勞委會職訓局局長  教育部政務次長

  3  楊永斌 2009年─迄今 前臺灣大學工學院院長

  香港城市大學建筑系講座教授 云林科技大學校長

  奧地利國家科學院院士

  中國工程院院士

  教學單位

  工程學院

  工程科技研究所(博士班) 機械工程學系所 電機工程學系所 電子工程學系所 環(huán)境與安全衛(wèi)生工程系所

  化學工程系所(博士班) 光電工程研究所 資訊工程研究所 營建工程系所

  管理學院

  管理研究所(博士班) 工業(yè)工程與管理系所(博士班) 企業(yè)管理系所(博士班) 資訊管理系所 財務金融系所

  會計系所

  設計學院

  設計學研究所(博士班) 數(shù)位媒體系所 工業(yè)設計系所視覺傳達設計系所 空間設計系所

  人文科學學院

  技術與職業(yè)教育研究所 休閑運動研究所 漢學資料整理研究所 科技法律研究所 文化資產(chǎn)維護系所 應用外語系所

  研究中心

  工業(yè)污染防治研究中心 自動化及控制研究中心材料研究中心水土資源及防災科技研究中心精密儀器中心

  營建技術服務暨材料檢測中心 經(jīng)營與管理研究中心 醫(yī)務管理中心 商業(yè)自動化中心 設計研究中心 通識與科學教育中心師資培育中心技術與職業(yè)教育研究中心

  學術交流

  國立云林科技大學締約學校,僅列部分大學,如下:

  亞洲地區(qū)

  日本

  千葉大學、福井大學、琉球大學、大阪工業(yè)大學、神戶藝術工科大學、未來大學、立命館大學。

  韓國

  國立韓巴大學校。

  越南

  越南河內國家大學、越南河內經(jīng)營管理大學、越南工業(yè)部機電工程學校、河內百科大學、越南外貿大學、越南國家大學下屬科技大學、順化大學工業(yè)工程學院、科技教育大學(越南胡志明市)、河內理工大學、工業(yè)工程學院(太原大學)、順化大學 醫(yī)學院、通訊科技學院、運通大學、儂南大學(越南胡志明市)、順化大學 經(jīng)濟學院、河內土木工程大學、河內醫(yī)學大學、國立經(jīng)濟大學、社會科學與人文大學(河內)、順化大學 農林學院、越南國立大學 河內理工學院、太原大學(越南)等。

  馬來西亞

  英豪多媒體傳播學院、大山腳日新國民型中學、多媒體大學、新紀元學院、博特拉大學、拉曼大學。

  泰國

  國際科技大學、蘭甘杏大學、亞洲理工學院。

  印度

  印度理工學院(坎布爾)、德里印度國家法律大學等。

  菲律賓

  圣馬托斯大學、菲律賓大學。

  俄羅斯

  俄羅斯國立管理大學、莫斯科國立環(huán)境工程大學、莫斯科國立鋼鐵大學等。

  中國

  廈門大學、安徽大學、合肥工業(yè)大學、東北電力大學、陜西師范大學、中國石油大學(華東)、中國石油大學(北京)、北京大學-環(huán)境科學與工程學院、北京理工大學、北京航天航空大學、北京聯(lián)合大學、天津大學、內蒙古科技大學、同濟大學、寧波大學。

  歐洲地區(qū)

  荷蘭

  荷蘭鄧博契學院、荷蘭烏特列支商學院等。

  英國

  帝蒙佛大學、倫敦都會大學等。

  西班牙

  瓦倫西亞理工大學等。

  瑞士

  呂勒奧理工大學等。

  奧地利

  奧地利格拉茲科技大學等。

  丹麥

  哥本哈根工程學院、Student Exchange PRogram at IHK。

  法國

  Ecole Superieure des Arts Appliques Groupe Ecole Superieure deCommerce de Troyes Champagne School of Managemen等。

  德國

  布蘭登堡應用技術大學等。

  美洲地區(qū)

  美國

  勞倫斯科技大學、匹茲堡州立大學、南伊利諾大學、愛克隆大學、內華達大學、辛辛那提大學、萊特州立大學、俄亥俄大學華盛頓大學、羅得島大學、西肯塔基大學

  巴拿馬

  巴拿馬科技大學

  伯利茲

  貝里斯大學

  大洋洲地區(qū)

  澳大利亞

  國立旋濱大學、坎培拉大學、南澳大學

以上就是國際學校為大家?guī)淼膰⒃屏挚萍即髮W師生人數(shù)介紹,希望能幫助到大家!

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馬可波羅國際教育學校招生階段有哪些?

馬可波羅國際教育學校有國際初中部、國際高中部。同學們可以參考一分鐘看校詳細參考。

馬可波羅國際教育學校國際高中的招生對象是?

目前,馬可波羅國際教育學校國際高中的招生對象是高中在讀學生。本地學生和外地學生均可報讀馬可波羅國際教育學校國際高中。

申請馬可波羅國際教育學校國際高中需要考核嗎?

馬可波羅國際教育學校國際高中需要考核,考核由馬可波羅國際教育學校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國際教育學校國際高中班級是如何設置的?

馬可波羅國際教育學校每班約15人,師生比達1:3,中外教比例約1:1,每位學生都有一位學習導師,就個人學業(yè)規(guī)劃、學習方式、學業(yè)疑問等接受指導。

馬可波羅國際教育學校國際高中需要學習哪些課程?

馬可波羅國際教育學校國際高中設置的課程有:英語語言、其他外語、世界歷史、生物、語文、體育、戲劇選修、音樂選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學生可以報考馬可波羅國際教育學校國際初中?

報名馬可波羅國際教育學校國際初中者,需是初中在讀學生。歡迎各位感興趣的同學們報考馬可波羅國際教育學校國際初中

馬可波羅國際教育學校校園環(huán)境如何?

教學區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標準化的實驗室、音樂教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動區(qū)有400米跑道田徑場、室內網(wǎng)球場、室內體育館;生活區(qū)有標準餐廳及美式風格標間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學校。

馬可波羅國際教育學校都開設了哪些課程?

馬可波羅國際教育學校開設了語言、科學、數(shù)學、社會科學、文學、人文藝術、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關大學先修AP課程。除了這些,學校好開設了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國劍橋課程。

馬可波羅國際教育學校有什么優(yōu)勢特色?

馬可波羅國際教育學校環(huán)境優(yōu)美設施完善、美高課程與浸泡式學習、實行選課與走班制、采用小班化與導師制、開設中國文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學升學保障。

馬可波羅國際教育學校有什么特色嗎?

馬可波羅國際教育學校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開設、采用走班制度與小班化管理、設置中國文學特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學升學保障。

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