概述

　　臺灣海洋大學（英語：National Taiwan Ocean University，NTOU），簡稱海洋大學、海洋或海大，位于臺灣基隆市中正區(qū)八尺門之濱，占地四十余公頃，依山面海，并與和平島及碧砂漁港等景點相臨。

　　簡介

　　臺灣海洋大學，位于臺灣基隆市北寧路八尺門之濱，占地五十余公頃，依山面海，風景壯麗。校門外即為太平洋。海洋大學創(chuàng)立于1953年，是一所以航運發(fā)展與海洋研究為特色之大學， 提供學士、碩士及博士學位課程。海洋大學校區(qū)可分三部分，分別為濱海校區(qū)、龍崗校區(qū)、祥豐校區(qū)，由于環(huán)境維護優(yōu)良，每年四、五月間，龍崗校區(qū)更有滿山遍野的螢火蟲，為臺灣北部賞螢火蟲的重要景點之一。 國立臺灣海洋大學隸屬教育部高等教育司，為臺灣唯一擁有海洋相關(guān)領(lǐng)域完整系所的大學，并為此領(lǐng)域的最高學府，向來為執(zhí)臺灣海事航運及海洋科技領(lǐng)域牛耳的龍頭大學，對于臺灣航運產(chǎn)業(yè)及海洋科技高級人才的培育貢獻卓著，其海事航運、海洋法、水產(chǎn)生技、海洋生物、漁業(yè)、食品科學、造船工程、海洋工程與科技及所有海洋相關(guān)學科代表臺灣的最高水準，在國際上著有聲譽。目前設(shè)有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院，下設(shè)15個學系，10個獨立研究所，24個碩士班，15個博士班。

　　設(shè)有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院，下設(shè)15個學系，12個獨立研究所，26個碩士班，17個博士班。共有83個社團，11個運動代表隊。教師博士學位比91%。由于研究成果斐然且海洋立國的意識成為政府的口號、愿景并獲民眾的認同，國家直接經(jīng)費補助大幅增加，除每年皆獲得教育部之“獎勵大學教學卓越計劃”補助，并于95年獲得教育部“發(fā)展國際一流大學及頂尖研究中心計劃”（五年五百億）補助1。4億元，在此計劃獲補助之全國17校中金額排名第13，97年在此計劃第二階段獲得補助0。9億元，在此計劃第二階段獲補助之全國15校中金額排名第12。

　　2007年為參與教育部“繁星計劃”二十五所大學之一。2007年11月財團法人高教評鑒中心公布“95年大專校院產(chǎn)學合作績效評量結(jié)果”，海大與成大、清大、交大在所有國立大學中表現(xiàn)較優(yōu)。由于部分學校與國立臺灣海洋大學校名近似，特別是簡稱，常常令人混淆。因此在2007年6月16日，國立臺灣海洋大學正式向經(jīng)濟部智慧財產(chǎn)局取得簡稱“海大”之專屬權(quán)利，限制日后其他大專院校不得再使用該簡稱。

　　地理環(huán)境

　　海洋大學位于基隆市北寧路八尺門之濱，占地五十余公頃，依山面海，風景十分壯麗。出 校門外即為太平洋，面海的教室，每日皆可感受海洋多變的面貌，尤其在夕陽晚照時分，漫步在防波提，為海大人最美好的回憶之一。海大校園建筑在山與海之間，依著青山，眺望大海。山巒間有完善的步道，山中小澗，水質(zhì)清澈，水聲潺潺。群峰之間，林木秀美，空氣清新，步行至山頂，基隆港、碧砂漁港盡收眼底，萬頃碧波，氣婁里千，令人心胸遼闊。

　　由于環(huán)境美好，每年四、五月間，更有滿山遍野的螢火蟲，在沒有月光的晚上，置身其中，仿佛身處于巨大的圣誕樹叢般，晶瑩閃爍，光可照人。

　　校區(qū)分布

　　校區(qū)可分三部分，分別為濱海校區(qū)、龍崗校區(qū)、祥豐校區(qū)，全校倚山傍海環(huán)境絕美、景色秀麗、規(guī)劃維護優(yōu)良，為北部新人婚紗拍攝取鏡及旅游賞景的著名勝地。濱海校區(qū)大門口有一海大的象征――海鷗雕像，為著名藝術(shù)家朱銘為海大所作，濱海校門外即為太平洋，在校區(qū)操場即可觀賞東海夕照，夜晚點點漁火，美不勝收。每年四、五月間，龍崗校區(qū)更有滿山遍野的螢火蟲，為臺灣北部賞螢火蟲的重要景點之一，且是臺灣北部生態(tài)多樣性數(shù) 一數(shù)二的蝴蝶棲地之一。龍崗校區(qū)步道的最高點為杠子寮山，其上有列屬國家三級古跡的杠子寮炮臺，與二沙灣、獅球嶺、白米甕等炮臺形成犄角之勢，護衛(wèi)基隆港，此處可俯望校區(qū)，基隆港、基隆嶼、碧砂漁港盡收眼底，面對碧砂漁港的絕壁上有著“亞洲最美麗的百合花”之稱的瀕臨絕種保育類植物“艷紅鹿子百合”。由于校區(qū)所在之基隆地區(qū)在過去為多雨的天氣型態(tài)，為因應(yīng)此狀況，校區(qū)之建筑規(guī)劃采人性化考量，在建物大樓間以風雨走廊、天橋、地下道等方式相連接，在校內(nèi)不用雨具可通行全校八成以上的建物及大樓。

　　校史

　　“國立”臺灣海洋大學的前身是創(chuàng)立于1953年的臺灣省立海事?？茖W校，1964年升格為臺灣 省立海洋學院，1979年改為“國立”臺灣海洋學院，1989年改名“國立”臺灣海洋大學。

　　歷任校長

　　戴行悌先生 1953年6月～1956年8月

　　─臺灣省立海事?？茖W校前期

　　李昌來先生 1956年～1964年6月 ─臺灣省立海事?？茖W校後期

　　李昌來先生 1964年7月～1975年1月

　　─臺灣省立海洋學院時期

　　謝君韜先生 1975年2月～1981年7月

　　─臺灣省立海洋學院→“國立”臺灣海洋學院

　　鄭森雄先生 1981年8月～1990年7月

　　─“國立”臺灣海洋學院→國立臺灣海洋大學

　　汪群從先生 1990年8月～1992年7月

　　─“國立”臺灣海洋大學

　　石延平先生 1992年8月～1996年4月

　　─“國立”臺灣海洋大學

　　吳建國先生 1997年2月～2003年3月

　　─“國立”臺灣海洋大學

　　黃榮鑒先生 2003年3月～

　　校訓

　　誠：真誠，實事求是，心存真誠的態(tài)度。

　　樸：樸實，純樸耐勞，養(yǎng)成完整的人格。

　　博：博大，胸懷博大，培養(yǎng)寬宏的氣度。

　　毅：毅勇，堅毅茁壯，具備無畏的精神。

　　1990年5月17日召開七十八學年度第二學期校務(wù)會議第二次會討論修正通過。

　　辦學理念

　　國立臺灣海洋大學自民國42年創(chuàng)校已來，在歷任校長及所有教職員工努力下，已發(fā)展成為一所具有海洋特色的綜合大學，并且成為中國培育高級人才、科學研究和技術(shù)開發(fā)的重要高等學府，特別對海洋高等教育擔負如下之三大任務(wù)：

　?。ㄒ唬┙虒W：應(yīng)該培育結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量恰當之海洋人才隊伍。

　?。ǘ┭芯浚鹤鳛楹Ｑ蠼逃罡邔W府，高學歷教師之智慧密集、思想活躍，而且學系齊全，有利于創(chuàng)新之基礎(chǔ)研究，是海洋創(chuàng)新科技理論根基的源頭。

　?。ㄈ┓?wù)：海洋大學是海洋相關(guān)知識之密集區(qū)，國內(nèi)外學術(shù)交流頻繁，提供政府及產(chǎn)業(yè)界咨詢服務(wù)之角色日益重要。

　　科系編制

　　“國立”臺灣海洋大學目前設(shè)置海運學院、生命與資源科學院、工學院、電資學院、理學院及技術(shù)學院等六個學院，并設(shè)人文及教育中心。教學單位設(shè)有二十四系所，其中有二十二個碩士班，十 四個博士班，并設(shè)有進修推廣教育，下設(shè)五個進修學士班，七個碩士在職專班。

　　海運學院

　　商船學系所

　　航運管理系

　　海洋法律研究所

　　生命與資源科學院

　　環(huán)境生物與漁業(yè)科學系

　　應(yīng)用經(jīng)濟學所

　　食品科學系所：食品科學系前身為水產(chǎn)制造學系，于1964年改制，并成立夜間部，1975年成立碩士班，1983年更名水產(chǎn)食品科學系暨研究所，1985年博士班成立，1998年更名食品科學系，大學部有食品科學組與生物科技組各一班。

　　水產(chǎn)養(yǎng)殖系所：由朱祥海博士于1974年創(chuàng)立，臺灣大專院校中第一個水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的科系。1987年成立碩士班，1992年成立博士班，1999年臨海生物教學實習場完工，為學生學習養(yǎng)殖的場所。水產(chǎn)養(yǎng)殖系成立以來，為臺灣培育許多養(yǎng)殖學專業(yè)人才，目前也于臺灣各大學任教。

　　海洋生物研究所：1991年設(shè)立碩士班，1995年成立博士班，積極從事海洋基礎(chǔ)研究。

　　海洋資源管理研究所

　　生物科技研究所

　　生命科學系

　　理學院

　　海洋科學系所：1969年成立海洋學系，1992年改名為海洋科學系。海洋所法學組成立于1977年，1979年改制為海洋研究所，1982年研究所增設(shè)理學組。1991年法學組獨立，另設(shè)海洋法學研究所，海洋研究所與 海洋科學系，系所合一，1992年更名為海洋科學研究所。

　　應(yīng)用地球科學研究所

　　光電科學研究所

　　技術(shù)學院

　　運輸技術(shù)系

　　輪機工程系所

　　通訊與導航工程系所

　　工學院

　　系統(tǒng)工程暨造船學系所：1959年創(chuàng)設(shè)時原名「造船工程學系」，1999年更名為「系 統(tǒng)工程暨造船學系」

　　河海工程學系所：1960年首先創(chuàng)立河海工程科，1964年改制為河海工程學系，1978年增設(shè)研究所碩士班，1992年研究所博士班成立。

　　電機工程學系所：1968年初名為臺灣省立海洋學院電子航儀系，[[1970年]更名為臺灣省立海洋學院電子工程學系，1979年升格為“國立”臺灣海洋學院電子工程學系，1990年改制為國立臺灣海洋大學電子工程學系，1991年設(shè)電子工程研究所，1992年奉準更名為電機工程學系暨研究所1999年 博士班成立招生。

　　材料工程研究所：1993年正式設(shè)立，博士班于1997年開始招生。

　　資訊工程學系所：1996年成立，2000年增設(shè)研究所碩士班。

　　機械與機電工程學系所

　　教育研究所

　　學術(shù)成就

　　學術(shù)論文篇數(shù)

　　歷年SCI總篇數(shù)在臺灣所有大學中排12～16名；

　　教授人均篇數(shù)在12名內(nèi)。SCI/EI/SSCI發(fā)表篇數(shù)，2005 年為419篇，2006年為462篇，皆在全國前12名。

　　進入全球前1%之研究領(lǐng)域

　　高等教育評鑒中心公布國內(nèi)大學ESI學門排名(2008.05)，全臺灣僅24校進入ESI學門排名，其中10所大學則僅進入1個學門，進入ESI排名即表示進入世界前1%。海洋大學進入ESI全球排名之學門有以下四門。

　　校歌

　　詞/張長臺 曲/黃友棣

　　日月光華，照我學宮; 承先啟後，樹德如松。

　　勉哉濟濟多士，涵養(yǎng)誠樸博毅，允文允武志向崇。 豪情干云霄，為國為民做先鋒;

　　壯志凌寰宇，掌握機運風云中。

　　濱海其偉，龍崗蔥蘢; 謙謙君子，嘉佑祥豐。

　　攜手海洋沐春風，大道之行樂融融。

　　圖書館史

　　圖書館原暫設(shè)于教室，民國五十一年建圖書館于海事大樓，民國七十一年四月遷建圖書館于祥豐廣場，民國八十年五月新館落成，座落于濱海校區(qū)。 圖書一館總工程經(jīng)費將近八千萬元，建坪面積一千九百四十九坪。一樓外面設(shè)置一座智慧之門。圖書一館正前面與南側(cè)面有五根聳拔的圓柱，外墻黏貼乳白色小口磁磚。四、五樓窗臺外緣部份以黑色水泥斬石。二、三樓三面的外墻，均為一座座封閉式的大玻璃窗。且在正門前方廣場左右的空地上，設(shè)置一個個的單座花臺和草地，配合周遭的景觀，種植大小不同的花木，使外觀看起來頗具現(xiàn)代化，是本校很有特色的一棟建筑物。 圖書二館于八十六年七月份完成驗收。分配給圖書館使用的樓層為三樓后半段及四樓，并于九十年九月份啟用。三樓作為會議室（或一般閱覽室）及館長室，四樓做為西文現(xiàn)刊區(qū)及資訊檢索服務(wù)區(qū)。景觀優(yōu)美，是圖書館內(nèi)最佳的閱讀場所。 為了采光、以及造型美觀，特別在屋頂?shù)闹醒腴_設(shè)立體天窗。在一樓和三至五樓的地板中間，采挑空設(shè)計，并由二樓設(shè)置樓梯回旋而上，通往三、四、五樓。在地下室的西側(cè)和南側(cè)又設(shè)有廣大的天井，所以館內(nèi)各處空間的光線都相當明亮，內(nèi)部整體的造型，也非常柔美。

　　發(fā)展宏圖

　　海洋大學設(shè)有海運暨管理、生命科學、海洋科學與資源、工、電機資訊以及人文 社會科學等六個學院，下設(shè)十五個學系，其中十四個學系設(shè)有碩士班，九個學系設(shè)有博士班；以及九個獨立研究所皆設(shè)有碩士班，其中有六所有博士班?，F(xiàn)有專任教師三百余人，當中88％以上具有博士學位。海大為提升教學及研究水準，除陸續(xù)延攬優(yōu)秀師資來校任教外，并依據(jù)本?？傮w發(fā)展目標，在教學方面，加強通識教育與專業(yè)訓練之配合，設(shè)計具基礎(chǔ)性與特色性專門學程；在學術(shù)研究方面，則致力于研究所素質(zhì)的提升，積極推動跨院所系之大型研究計畫，并促進國際學術(shù)交流與合作。而行政方面相關(guān)措施亦配合推動，以充分支援學術(shù)與研究需要。 在整體發(fā)展的規(guī)劃下，海大除繼續(xù)發(fā)展海運暨管理、生命科學、工程以及海洋科學與資源領(lǐng)域外，亦將強化電資高科技與人文社會科學之發(fā)展。海運暨管理方面，將加強通訊、操船、輪機、自動控制、導航、貨載管理、法商管理等之教學與研究。生命科學方面，在教學上，以傳授基礎(chǔ)生命科學、生物技術(shù)、食品科技以及海洋資源保育、管理經(jīng)濟知識；在研究上，利用生物化學、分子生物學與傳統(tǒng)生物學之方法，以動物、植物及微生物為材料進行生理、遺傳、型態(tài)、分類、生態(tài)研究以及生物技術(shù)之應(yīng)用研發(fā)、資源之開發(fā)、利用與管理之研究。同時加強生命科學之基礎(chǔ)研究，并自94年新設(shè)立生命科學系。工程方面，將配合海運、生命科學、海洋科學與資源學院相關(guān)學術(shù)之發(fā)展，推動海洋遙測、水中聲學、海下技術(shù)、河海工程、造船工程、螺槳空蝕、材料工程等之海洋科技的教學與研究。有鑒于電資高科技為國家發(fā)展的重點，故整合原有之電機、資訊工程、光電、及通訊導航相關(guān)系所成立電機資訊學院。海洋科學與資源方面，重視基礎(chǔ) 理學教學與研究，并著重海洋物理與波浪、海洋生物與化學、海洋地質(zhì)、海洋變遷、板塊運動、斷層監(jiān)測、古氣候/古海洋、地理資訊系統(tǒng)等方面之研究，另積極拓展光電、資訊、奈米領(lǐng)域之研究。

　　至于有關(guān)技職體系之強化，將結(jié)合海運暨管理、生命科學院及工、海洋科學與資源等學院之系所，提供海事水產(chǎn)技職學生之進修管道。此外，并將擴展人文社會學院，使海洋大學能均衡發(fā)展，成為一所以海洋專業(yè)、科技及人文三者并重的綜合大學。擁抱海洋、心懷藍天、放眼天下，海洋大學將以更積極、更多元化、更有彈性與更活潑的辦學態(tài)度，迎接新世紀。