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澳門(mén)理工學(xué)院師生人數(shù)介紹

院校類型:學(xué)院院校性質(zhì):私立
年均學(xué)費(fèi):-錄取要求:-
今天國(guó)際學(xué)校小編為大家?guī)?lái)了澳門(mén)理工學(xué)院師生人數(shù)介紹,希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!

本文目錄一覽:

澳門(mén)理工學(xué)院師生情況

澳門(mén)理工學(xué)院師生情況:

國(guó)際學(xué)生比例:0.00

澳門(mén)理工學(xué)院院校簡(jiǎn)介

澳門(mén)理工學(xué)院院校簡(jiǎn)介:

  澳門(mén)理工學(xué)院(葡文名稱:Instituto Politéchnico de Macau,英文名稱:Macao Polytechnic Institute)中文簡(jiǎn)稱理工,葡文縮寫(xiě)IPM,成立于1991年9月16日,是一所公立綜合性高等教育機(jī)構(gòu),其前身為原私立東亞大學(xué)理工學(xué)院。前身是東亞大學(xué)理工學(xué)院??偛课挥诎拈T(mén)新口岸高美士街。

  學(xué)院簡(jiǎn)介

  澳門(mén)理工學(xué)院采用「3+1」學(xué)制,即三年高等專科學(xué)位課程,外加一年學(xué)士學(xué)位補(bǔ)充課 程,即可獲得學(xué)士學(xué)位,另外與倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院、北京體育大學(xué)、澳洲模納士大學(xué)、香港理工大學(xué)及北京語(yǔ)言大學(xué)合辦碩士課程。目前 (2006年資料)攻讀全日制學(xué)位課程的學(xué)生有2700多人,該院每年還為2萬(wàn)多人次的各類人員提供不同類型的培訓(xùn)課程。

  澳門(mén)理工學(xué)院目前設(shè)有語(yǔ)言暨翻譯高等學(xué)校、管理科學(xué)高等學(xué)校、公共行政高等學(xué)校、藝術(shù)高等學(xué)校、體育暨運(yùn)動(dòng)高等學(xué)校、高等衛(wèi)生學(xué)校、長(zhǎng)者書(shū)院、理工-貝爾英語(yǔ)中心(內(nèi)設(shè)澳門(mén)唯一的“雅思”(IELTS) 及“博思”(BULATS)英語(yǔ)測(cè)試中心、旅游博彩技術(shù)培訓(xùn)中心(與澳門(mén)旅游學(xué)院合辦)、成人教育及特別計(jì)劃中心、職業(yè)技能培訓(xùn)中心、中西文化研究所、社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究所、人力資源統(tǒng)籌研究中心、理工學(xué)院-倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院資訊系統(tǒng)研究中心等教學(xué)、培訓(xùn)和科研部門(mén)。

  作為高等教育機(jī)構(gòu),理工學(xué)院自特區(qū)政府成立以來(lái),積極遵從“培養(yǎng)世紀(jì)人材,建設(shè)美好明天”的方針,采取了一系列有效措施,改進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)工作。在特區(qū)政府的大力支持下,不斷提高師資隊(duì)伍的質(zhì)素,聘請(qǐng)了一批具高級(jí)學(xué)位和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任教,并對(duì)全院的課程進(jìn)行了革新、 完善和升級(jí);創(chuàng)辦、籌備了一批新的課程,建立了以本科教育為主的教學(xué)體制。理工學(xué)院堅(jiān)持“注重應(yīng)用學(xué)科、致力專業(yè)培訓(xùn)、培養(yǎng)實(shí)用人材”的辦學(xué)特色,實(shí)行“3+1”學(xué)制,即完成三年高等專科學(xué)位課程后,可再修讀一年的學(xué)士學(xué)位補(bǔ)充課程,畢業(yè)獲頒學(xué)士學(xué)位證書(shū)。目前攻讀澳門(mén)理工學(xué)院全日制學(xué)位課程的學(xué)生有2700多人,該院每年還為2萬(wàn)多人次的各類人員提供不同類型的培訓(xùn)課程。

  除在澳門(mén)招收中學(xué)畢業(yè)生和在職人士就讀開(kāi)辦的各種課程外,理工學(xué)院還招收留學(xué)生。經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),學(xué)院現(xiàn)在內(nèi)地招生已擴(kuò)大到北京、天津、上海、重慶、廣東、廣西、福建、湖南、湖北、四川、浙江、江蘇、遼寧、海南、山西、河南、山東、陜西、云南、貴州、江西、安徽、河北、新疆、吉林及黑龍江二十五個(gè)省市/自治區(qū),只需參加全國(guó)高考而達(dá)到所在省市第一批本科錄取分?jǐn)?shù)線便可報(bào)讀,讓內(nèi)地學(xué)生多一個(gè)選擇來(lái)澳接受高等教育的機(jī)會(huì)。

  澳門(mén)理工學(xué)院廣泛開(kāi)展國(guó)際和區(qū)域?qū)W術(shù)交流。它是亞洲太平洋大學(xué)協(xié)會(huì)和葡萄牙語(yǔ)大學(xué)協(xié)會(huì)的正式會(huì)員、葡萄牙理工高等院校協(xié)調(diào)委員會(huì)特邀委員、香港理工大學(xué)發(fā)起的持續(xù)教育聯(lián)盟成員。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)國(guó)際化,它與美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、葡萄牙、巴西、非洲葡語(yǔ)國(guó)家一些著名大學(xué),以及北京語(yǔ)言文化大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海體育學(xué)院、廣州大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué),簽訂了多項(xiàng)學(xué)術(shù)合作協(xié)議書(shū),據(jù)此進(jìn)行著卓有成效的學(xué)術(shù)交流與合作。與此同時(shí),通過(guò)合作等方式,學(xué)院創(chuàng)造條件以保證高等??茖W(xué)位和學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生可赴澳洲、美國(guó)一些大學(xué)升讀學(xué)士、碩士學(xué)位課程。

  “教學(xué)推動(dòng)科研,科研深化教學(xué)?!?理工學(xué)院正不斷完善科研工作的管理機(jī)制,加大科研工作的力度,堅(jiān)持科研活動(dòng)緊密聯(lián)系澳門(mén)社會(huì)的實(shí)際的方向。結(jié)合教學(xué)的需要,編寫(xiě)、出版了一系列實(shí)用教材;從事教育電視和教材的光碟制作;參與國(guó)家科研課題的研究工作和開(kāi)展調(diào)查澳門(mén)居民的身體素質(zhì)測(cè)試科研活動(dòng);針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究,提供解決問(wèn)題的科學(xué)依據(jù);與高等院校和工商機(jī)構(gòu)合作,進(jìn)行電腦軟件及應(yīng)用系統(tǒng)研究;舉辦不同類型的研討會(huì)和學(xué)術(shù)專題講座;出版《理工學(xué)報(bào)》、《理工通訊》和論文集 。同時(shí)鼓勵(lì)老師在職進(jìn)修和參加國(guó)內(nèi)、國(guó)際的學(xué)術(shù)會(huì)議,提高專業(yè)水平。

  踏入新的世紀(jì),澳門(mén)理工學(xué)院正努力跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,積極落實(shí)特區(qū)政府的施政方針,加強(qiáng)專業(yè)人材的培訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍的學(xué)術(shù)水平,完善內(nèi)部管理,致力把理工學(xué)院辦成一所立足澳門(mén),面向世界,適應(yīng)二十一世紀(jì)形勢(shì)發(fā)展的現(xiàn)代化的高等學(xué)府!

  課程介紹

  澳門(mén)理工學(xué)院下屬六所高等學(xué)校,開(kāi)設(shè)了中葡翻譯、中英翻譯、電子商貿(mào)、會(huì)計(jì)暨金融、管理學(xué)、電腦學(xué)、社會(huì)工作學(xué)、公共行政學(xué)、綜合設(shè)計(jì)、視覺(jué)藝術(shù)(教育專業(yè)) 、音樂(lè)(教育專業(yè)) 、體育及運(yùn)動(dòng)、護(hù)理、診療技術(shù)14個(gè)學(xué)士學(xué)位課程,并與世界一些優(yōu)秀大學(xué)合辦11個(gè)碩士學(xué)位課程。

  合辦碩士學(xué)位課程: 包括外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)、體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)、體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)、 護(hù)理學(xué)、社會(huì)工作文學(xué)(家庭本位實(shí)務(wù)及家庭治療)、 互聯(lián)網(wǎng)電腦科學(xué)、電子商貿(mào)工程科學(xué)、電訊科學(xué)。

  科研方面

  科研方面,理工學(xué)院分別就英語(yǔ)、博彩及資訊科技三大范疇,成立了統(tǒng)籌教學(xué)科研的院級(jí)委員會(huì),定期組織國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、出版學(xué)術(shù)刊物、進(jìn)行科學(xué)研究、全澳英語(yǔ)及資訊科技比賽等活動(dòng),以科研促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐、解決社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院已正式啟動(dòng)澳門(mén)地方志項(xiàng)目,將為澳門(mén)歷史文化的傳承作出重要貢獻(xiàn)。學(xué)院所設(shè)的中心及研究所包括:英語(yǔ)教學(xué)與研究委員會(huì)、電腦教學(xué)與研究委員會(huì)、博彩教學(xué)與研究委員會(huì)、“一國(guó)兩制”研究中心、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與公共政策研究所、中西文化研究所、理工新豪博彩及娛樂(lè)資訊技術(shù)研發(fā)中心、理工學(xué)院-倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院資訊系統(tǒng)研究中心、理工 ― BMM博彩技術(shù)檢測(cè)中心。

  師資力量

  作為高等教育機(jī)構(gòu),理工學(xué)院自特區(qū)政府成立以來(lái),積極遵從“培養(yǎng)世紀(jì)人才,建設(shè)美好明天”的方針,采取了一系列有效措施,改進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)工作。在特區(qū)政府的大力支持下,不斷提高師資隊(duì)伍的質(zhì)素,聘請(qǐng)了一批具高級(jí)學(xué)位和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任教,并對(duì)全院的課程進(jìn)行了革新、完善和升級(jí);創(chuàng)辦、籌備了一批新的課程,建立了以本科教育為主的教學(xué)體制。理工學(xué)院堅(jiān)持“注重應(yīng)用學(xué)科、致力專業(yè)培訓(xùn)、培養(yǎng)實(shí)用人材”的辦學(xué)特色,實(shí)行“3+1”學(xué)制,即完成三年高等??茖W(xué)位課程后,可再修讀一年的學(xué)士學(xué)位補(bǔ)充課程,畢業(yè)獲頒學(xué)士學(xué)位證書(shū)。目前攻讀澳門(mén)理工學(xué)院全日制學(xué)位課程的學(xué)生有2700多人,該院每年還為2萬(wàn)多人次的各類人員提供不同類型的培訓(xùn)課程。

  除在澳門(mén)招收中學(xué)畢業(yè)生和在職人士就讀開(kāi)辦的各種課程外,理工學(xué)院還招收留學(xué)生。經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),學(xué)院現(xiàn)在內(nèi)地招生已擴(kuò)大到北京、天津、上海、重慶、廣東、廣西、福建、湖南、湖北、四川、浙江、江蘇、遼寧及海南十四個(gè)省市,只需參加全國(guó)高考而達(dá)到所在省市錄取分?jǐn)?shù)線便可報(bào)讀,讓內(nèi)地學(xué)生多一個(gè)選擇來(lái)澳接受高等教育的機(jī)會(huì)。

  澳門(mén)理工學(xué)院廣泛開(kāi)展國(guó)際和區(qū)域?qū)W術(shù)交流。它是亞洲太平洋大學(xué)協(xié)會(huì)和葡萄牙語(yǔ)大學(xué)協(xié)會(huì)的正式會(huì)員、葡萄牙理工高等院校協(xié)調(diào)委員會(huì)特邀委員、香港理工大學(xué)發(fā)起的持續(xù)教育聯(lián)盟成員。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)國(guó)際化,它與美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、葡萄牙、巴西、非洲葡語(yǔ)國(guó)家一些著名大學(xué),以及北京語(yǔ)言文化大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海體育學(xué)院、廣州大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué),簽訂了多項(xiàng)學(xué)術(shù)合作協(xié)議書(shū),據(jù)此進(jìn)行著卓有成效的學(xué)術(shù)交流與合作。與此同時(shí),通過(guò)合作等方式,學(xué)院創(chuàng)造條件以保證高等??茖W(xué)位和學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生可赴澳洲、美國(guó)一些大學(xué)升讀學(xué)士、碩士學(xué)位課程。

  “教學(xué)推動(dòng)科研,科研深化教學(xué)。” 理工學(xué)院正不斷完善科研工作的管理機(jī)制,加大科研工作的力度,堅(jiān)持科研活動(dòng)緊密聯(lián)系澳門(mén)社會(huì)的實(shí)際的方向。結(jié)合教學(xué)的需要,編寫(xiě)、出版了一系列實(shí)用教材;從事教育電視和教材的光碟制作;參與國(guó)家科研課題的研究工作和開(kāi)展調(diào)查澳門(mén)居民的身體素質(zhì)測(cè)試科研活動(dòng);針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究,提供解決問(wèn)題的科學(xué)依據(jù);與高等院校和工商機(jī)構(gòu)合作,進(jìn)行電腦軟件及應(yīng)用系統(tǒng)研究;舉辦不同類型的研討會(huì)和學(xué)術(shù)專題講座;出版《理工學(xué)報(bào)》、《理工通訊》和論文集 。同時(shí)鼓勵(lì)老師在職進(jìn)修和參加國(guó)內(nèi)、國(guó)際的學(xué)術(shù)會(huì)議,提高專業(yè)水平。

  愿景

  旨在建設(shè)不斷追求卓越的一流高校,服務(wù)于澳門(mén)和周邊地區(qū)。

  使命

  澳門(mén)理工學(xué)院奉行以人為本,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與積極的探索融為一體的教育理念,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,至真與創(chuàng)新,培育生機(jī)勃勃的多元研究文化,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  目標(biāo)

  - 貫徹澳門(mén)特區(qū)政府的人才培養(yǎng)方針,促進(jìn)建社會(huì)繁榮;

  - 加強(qiáng)能力建設(shè),拓展校際合作,建設(shè)一流高校;

  - 創(chuàng)造開(kāi)放和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)術(shù)自由,立足澳門(mén),構(gòu)建一流的學(xué)術(shù)科研交流平臺(tái);

  - 鼓勵(lì)學(xué)生自省,自強(qiáng),樂(lè)于奉獻(xiàn);

  - 適應(yīng)社會(huì)需求,加強(qiáng)專業(yè)教育,促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展。

  院系所設(shè)置

  語(yǔ)言暨翻譯高等學(xué)校

  管理科學(xué)高等學(xué)校

  公共行政高等學(xué)校

  藝術(shù)高等學(xué)校

  體育暨運(yùn)動(dòng)高等學(xué)校

  高等衛(wèi)生學(xué)校

  長(zhǎng)者書(shū)院

  理工-貝爾英語(yǔ)中心(內(nèi)設(shè)澳門(mén)唯一的雅思及博思英語(yǔ)測(cè)試中心)

  澳門(mén)旅游博彩技術(shù)培訓(xùn)中心(與澳門(mén)旅游學(xué)院合辦)

  成人教育及特別計(jì)劃中心

  中西文化研究所

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)及公共政策研究所

  理工學(xué)院-倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院資訊系統(tǒng)研究中心

  理工-新濠博彩及娛樂(lè)資訊技術(shù)研發(fā)中心

  目標(biāo)與方針

  澳門(mén)理工學(xué)院一向以“扎根澳門(mén),背靠祖國(guó),面向世界,爭(zhēng)創(chuàng)一流”為發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以“注重應(yīng)用科學(xué),致力職業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)實(shí)用人才,服務(wù)澳門(mén)社會(huì)”為辦學(xué)特點(diǎn)。日常工作遵循“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化,科研工作正規(guī)化,校園建設(shè)電子化,行政管理法制化”的方針政策。我們將堅(jiān)定不移地按照這些目標(biāo)和方針,勇于探索創(chuàng)新,不懈與時(shí)并進(jìn),努力培育具備全人發(fā)展,廣闊的國(guó)際視野,精湛的專業(yè)知識(shí),良好的分析能力與創(chuàng)意,以及強(qiáng)烈的社會(huì)意識(shí)和民族責(zé)任感的人材。培養(yǎng)祖國(guó)所需的翻譯、企業(yè)管理、信息科技、體育、醫(yī)療輔助、藝術(shù)設(shè)計(jì)等各類優(yōu)秀人材,力爭(zhēng)把我院建成適應(yīng)二十一世紀(jì)形勢(shì)要求的現(xiàn)代化高等學(xué)府,為促進(jìn)澳門(mén)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  合作與交流

  澳門(mén)理工學(xué)院積極開(kāi)展與其它高等院校或機(jī)構(gòu)的交流活動(dòng)與合作項(xiàng)目,使學(xué)生報(bào)讀的專業(yè)課程設(shè)置走向國(guó)際化。近年學(xué)院還聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者對(duì)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置及教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)核,并獲得認(rèn)同。澳門(mén)理工學(xué)院是葡萄牙理工高等院校協(xié)調(diào)委員會(huì)的特邀成員、葡萄牙語(yǔ)大學(xué)協(xié)會(huì)和亞洲太平洋大學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員,由香港理工大學(xué)牽頭的持續(xù)教育聯(lián)盟成員;與英國(guó)倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院(Queen Mary, University of London)、英國(guó)國(guó)立中英格蘭大學(xué)(University of Central England)、美國(guó)夏威夷太平洋大學(xué)(Hawaii Pacific University)、澳大利亞皇家墨爾本科技學(xué)院(Royal Melbourne Institute of Technology)分別簽署學(xué)分互認(rèn)協(xié)議,畢業(yè)生或在讀生成績(jī)和英語(yǔ)達(dá)到一定水平,可直接升讀這些大學(xué)的工商管理碩士(MBA)或本科課程;此外,學(xué)院于2003年與英國(guó)倫敦大學(xué)Queen Mary 合辦三項(xiàng)遙距碩士課程。

  與美國(guó)北愛(ài)伊華大學(xué)(University of Northern Iowa),英國(guó)龍比亞大學(xué)(Napier University)、貝爾教育信托機(jī)構(gòu)(Bell Educational Trust),澳大利亞維多利亞科技大學(xué)(Victoria University of Technology)、墨納施大學(xué)(Monash University)、坎培拉大學(xué)(University of Camberra),葡萄牙里斯本大學(xué)(Universidade de Lisboa)、阿維羅大學(xué)(Universidade de Aveiro)、賈梅士學(xué)會(huì)(Instituto de Camoes),我國(guó)北京大學(xué)、北京語(yǔ)言文化大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京體育大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、廣州大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、香港大學(xué)、香港理工大學(xué),以及其它國(guó)家的一些著名大學(xué)簽訂了數(shù)十項(xiàng)學(xué)術(shù)合作協(xié)議。學(xué)院還在葡萄牙波爾圖理工學(xué)院設(shè)立中國(guó)語(yǔ)言文化中心,弘揚(yáng)中華文化,加強(qiáng)中葡文化交流。

  設(shè)施

  圖書(shū)館:澳門(mén)理工學(xué)院圖書(shū)館是為配合學(xué)院的宗旨而成立的相應(yīng)資訊服務(wù)部門(mén)。其目的為:

  一:提高個(gè)人的文化、技術(shù)及專業(yè)水平;

  二:在教研及學(xué)習(xí)方面提供各種不同類型的資訊資料;

  三:與其他圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)術(shù)及技術(shù)交流。

  多媒體區(qū):本館的多媒體區(qū)設(shè)有個(gè)人電腦、掃瞄器、光碟燒錄機(jī)、印表機(jī)等供讀者查閱圖書(shū)館及互聯(lián)網(wǎng)的資源;所有電腦設(shè)施均以先到先得的原則讓讀者自由使用。多媒體區(qū)同時(shí)備有電視、錄影機(jī)、錄音機(jī)供讀者收聽(tīng)及閱讀圖書(shū)館的資料。使用視聽(tīng)設(shè)備或查詢有關(guān)資料,可與當(dāng)值館員聯(lián)絡(luò)。如使用非本館之視聽(tīng)資料,則需先獲圖書(shū)館館長(zhǎng)同意。

  研習(xí)室:圖書(shū)館設(shè)有三間研習(xí)室(二至十人)及十四間個(gè)人研習(xí)室,供本院師生利用本館館藏進(jìn)行學(xué)術(shù)研究或課業(yè)討論而設(shè)。1、2和3號(hào)個(gè)人研習(xí)室可自由使用,無(wú)需預(yù)約。每間研習(xí)室同時(shí)備有投影設(shè)備,全職教職員工及學(xué)生可申請(qǐng)借用手提電腦作演示之用。有關(guān)申請(qǐng)手續(xù)可到流通柜臺(tái)查詢

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馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校招生階段有哪些?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有國(guó)際初中部、國(guó)際高中部。同學(xué)們可以參考一分鐘看校詳細(xì)參考。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中的招生對(duì)象是?

目前,馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中的招生對(duì)象是高中在讀學(xué)生。本地學(xué)生和外地學(xué)生均可報(bào)讀馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中。

申請(qǐng)馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核嗎?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核,考核由馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中班級(jí)是如何設(shè)置的?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校每班約15人,師生比達(dá)1:3,中外教比例約1:1,每位學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)導(dǎo)師,就個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)疑問(wèn)等接受指導(dǎo)。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要學(xué)習(xí)哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中設(shè)置的課程有:英語(yǔ)語(yǔ)言、其他外語(yǔ)、世界歷史、生物、語(yǔ)文、體育、戲劇選修、音樂(lè)選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學(xué)生可以報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中?

報(bào)名馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中者,需是初中在讀學(xué)生。歡迎各位感興趣的同學(xué)們報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動(dòng)區(qū)有400米跑道田徑場(chǎng)、室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)餐廳及美式風(fēng)格標(biāo)間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校都開(kāi)設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開(kāi)設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國(guó)劍橋課程。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)特色?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學(xué)習(xí)、實(shí)行選課與走班制、采用小班化與導(dǎo)師制、開(kāi)設(shè)中國(guó)文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學(xué)升學(xué)保障。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么特色嗎?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開(kāi)設(shè)、采用走班制度與小班化管理、設(shè)置中國(guó)文學(xué)特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學(xué)升學(xué)保障。

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學(xué)校開(kāi)放日預(yù)約信息填寫(xiě)
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驗(yàn)證碼
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