勞萊特學(xué)校始建于1827年，是蘇格蘭最古老的私立學(xué)校。她坐落在愛丁堡（Edinburgh）市郊外，地處開闊，綠樹成蔭，距愛丁堡國際機(jī)場僅有30分鐘的路程。勞萊特致力于為學(xué)生提供全面教育，當(dāng)前男女學(xué)生總數(shù)為370人，包括寄宿生和走讀生，年齡在5-18歲之間。

　　學(xué)校由兩部分組成----小學(xué)和中學(xué)，小學(xué)招收 5-12歲的學(xué)生，中學(xué)為13歲以上的學(xué)生開設(shè)，現(xiàn)有學(xué)生262名（13－18歲），其中8%來自海外，包括中國、德國、韓國和俄羅斯。這里氣氛如家庭般溫馨，尊重傳統(tǒng)價(jià)值，重視通過學(xué)術(shù)、藝術(shù)和體育教育使學(xué)生在德智體各方面全面發(fā)展，并因此而久負(fù)盛名。去年，該校的A水平考試通過率高達(dá)96%，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入Oxford、Imperial、St.Andrews、Aberdeen、Newcastle和Vassar（美國）等大學(xué)深造。

　　勞萊特非凡的歷史和對學(xué)校信念的一貫堅(jiān)持造就了該校與眾不同的精神風(fēng)貌和校園氛圍。Hely Hutchinson Almond博士任校長期間（1862-1903），治校有方。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，并成為全國知名的學(xué)校。Hely Hutchinson Almond博士認(rèn)為，個(gè)人應(yīng)在德、智、體各方面得到全面發(fā)展，一個(gè)社會(huì)要以理智為依據(jù)而生存。直至今日，這些理念仍然存在。一百多年來，盡管學(xué)校的學(xué)生人數(shù)與他任校長時(shí)的136名相比，已有了實(shí)質(zhì)性的增長，但有一點(diǎn)一直也沒有改變，那就是每一位校長都真心希望能夠認(rèn)識每位學(xué)生。學(xué)校依然很重視集體活動(dòng)，如每日有全校集合，還有唱校歌活動(dòng)。Almond博士本人不喜歡限制人的服飾，因此學(xué)校對服裝的要求相對寬松，學(xué)生穿著日常服裝時(shí)可以不系領(lǐng)結(jié)。

　　勞萊特小學(xué)是由Almond博士于1891年在他的北愛斯克住宅（North Esk Lodge）建立的。此后，勞萊特開始向年齡較小的學(xué)生（昵稱為Nippers）開放。自1981年起，該校的六年級開始招收女學(xué)生，1995年三年級也開始招收女學(xué)生，這樣，勞萊特于1997年發(fā)展成了

　　真正意義上男女同校的學(xué)校。

　　預(yù)備英語課程

　　該課程內(nèi)容包括每周約23小時(shí)的英語教學(xué)（由一名合格的EFL－English as a Foreign Language－教師負(fù)責(zé)）和學(xué)校組織的所有課外活動(dòng)。英語教學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同水平選擇以小組和/或一對一的形式進(jìn)行。預(yù)備英語課程旨在幫助學(xué)生具備良好的英語基礎(chǔ)，以便他們一入學(xué)就能夠直接學(xué)習(xí)其它學(xué)科。同時(shí)，學(xué)習(xí)預(yù)備英語課程的學(xué)生還可以提前了解并適應(yīng)在勞萊特學(xué)校的寄宿生活。

　　預(yù)備英語課程的申請者要在入學(xué)前參加數(shù)學(xué)和英語考核，入學(xué)后參加全面的英語水平測試。同時(shí)，學(xué)生必須具備一定的學(xué)術(shù)資格才能報(bào)讀勞萊特學(xué)校。由于學(xué)生的英語水平不同，一些學(xué)生在開始正式學(xué)習(xí)其它學(xué)科后仍需要英語幫助。在這種情況下，他們要為此支付額外的費(fèi)用。學(xué)生將于6月30日至9月3日回家過暑假。預(yù)備英語課程的招生名額有限，而且只面向年齡在13-18歲之間且已獲得在勞萊特學(xué)校學(xué)習(xí)全日制學(xué)術(shù)課程資格的那些學(xué)生。

　　三年級

　　三年級教學(xué)的目標(biāo)是在學(xué)生學(xué)習(xí)分專業(yè)方向的GCSE課程之前，為他們提供范圍盡可能廣泛的課程。三年級時(shí)，除英語和數(shù)學(xué)外，學(xué)生根據(jù)課程分別在不同方向的小組或綜合能力小組學(xué)習(xí)。但所有的學(xué)生都要學(xué)習(xí)以下各門課程：英語、數(shù)學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、法語、德語或西班牙語、技術(shù)（包括信息技術(shù)）、美術(shù)、音樂、宗教學(xué)、拉丁語或古典學(xué)。

　　四、五年級

　　在四年級課程開始之前，學(xué)生首先選擇GCSE課程。從四年級開始，根據(jù)學(xué)生的能力不同，所有的課程都分組講授。這些不同組之間的課程進(jìn)度保持一致，這樣，學(xué)生在任何時(shí)候都可以轉(zhuǎn)至不同的組學(xué)習(xí)。學(xué)校通過這種方式為每位學(xué)生提供最適合他們的教學(xué)方式。全部學(xué)生都要學(xué)習(xí)以下基礎(chǔ)課程：英語、英國文學(xué)、數(shù)學(xué)、兩門科學(xué)、設(shè)計(jì)與技術(shù)、法語或西班牙語。除以上課程外，學(xué)生還可以從以下課程中選修三門：第三門科學(xué)、德語、西班牙語、歷史、地理、拉丁語、音樂、美術(shù)、戲劇和宗教學(xué)習(xí)。四年級學(xué)生初修GCSE課程時(shí)要學(xué)習(xí)全部10門GCSE科目，而在五年級時(shí)，有的學(xué)生可能只需修讀9門或8門學(xué)科。

　　六年級

　　A-level課程所有學(xué)生都要升入六年級，在六年級低年級時(shí)，大部分學(xué)生要從所有課程中選修四門高級輔助課程（Advanced Subsidiary-AS），而升入六年級高年級時(shí)，學(xué)生大多繼續(xù)學(xué)習(xí)其中三門課程直至達(dá)到A2水平（A-level的第二年）。當(dāng)然，學(xué)生也可以學(xué)習(xí)其它課程，如另修一門AS課程，這根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣和需要而定。學(xué)校開設(shè)了以下的A -level課程，包含AS課程：美術(shù)與設(shè)計(jì)、生物學(xué)、商業(yè)、化學(xué)、英國文學(xué)、法語、地理、政治、歷史、拉丁、數(shù)學(xué)、音樂、物理、西班牙語和技術(shù)；附加課程有：AS英語語言文學(xué)、更高級/中級2（Higher Still/Intermediate2）現(xiàn)代研究、AS科學(xué)和公眾理解。

　　選課指導(dǎo)

　　學(xué)校提供周到的選課指導(dǎo)。在學(xué)生學(xué)習(xí)六年級課程時(shí)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣、GCSE成績和為攻讀大學(xué)學(xué)位所需要學(xué)習(xí)的課程，提供建議。學(xué)校在做任何會(huì)改變學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的決定之前都會(huì)認(rèn)真征詢學(xué)生、家長、學(xué)生導(dǎo)師和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人的意見。同時(shí)，學(xué)校要求學(xué)生在五年級春季學(xué)期時(shí)填寫一份職業(yè)興趣調(diào)查表，以便讓學(xué)生有足夠時(shí)間對將來的學(xué)業(yè)和A-level課程的選擇進(jìn)行充分考慮。