基本信息

　　學(xué)校類型：混校

　　宗教背景： 基督教

　　建校時(shí)間： 1979年

　　年級(jí)：Prek-12

　　學(xué)生人數(shù)： 68（9-12年級(jí)50人）

　　班級(jí)平均人數(shù)：10

　　高級(jí)教師比例：56%

　　師生比例： 1：5

　　國(guó)際學(xué)生人數(shù)： 7

　　住宿方式：校內(nèi)宿舍

　　是否與GP合作：否

　　地理位置

　　校址：154 South Mountain Road， Northfield， MA 01360

　　所在州： 馬薩諸塞州

　　附近大城市： 波士頓

　　附近大學(xué)：  哈佛大學(xué) （全美綜合排名第2位）

　　氣候： 夏季溫暖，冬季下雪

　　附近機(jī)場(chǎng)：波士頓洛根國(guó)際機(jī)場(chǎng)（BOS）

　　國(guó)際學(xué)生費(fèi)用

　　國(guó)際生費(fèi)用 （2014-2015）： $31，000 。包括學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)，語(yǔ)言指導(dǎo)費(fèi)（ESL，托福，SAT批判性閱讀）

　　一次性費(fèi)用（僅第一年）：申請(qǐng)費(fèi)，$250；

　　以上費(fèi)用不包括書本費(fèi)，服裝費(fèi)，體育選修費(fèi)用和健康保險(xiǎn)費(fèi)。

　　Notable Points

　　Icon Code Modifier Description

　　1c  總裁博士親自教授STEM項(xiàng)目

　　1g  在線雙學(xué)分課程

　　2b  學(xué)習(xí)氛圍濃厚

　　6c  直飛波士頓國(guó)際機(jī)場(chǎng)

　　1k  特色農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目

　　學(xué)術(shù)項(xiàng)目

　　學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)

　　AP課程：7

　　高級(jí)數(shù)學(xué)與科學(xué)

　　微積分 化學(xué)

　　生物

　　高級(jí)人文科學(xué)

　　英語(yǔ)語(yǔ)言 美國(guó)歷史

　　英語(yǔ)文學(xué) 歐洲史

　　雙學(xué)分課程： 學(xué)校已與大峽谷大學(xué)合作，為學(xué)生提供在線雙學(xué)分課程。這些都是大學(xué)水平的課程，也滿足高中的學(xué)分要求。想要參加該課程的學(xué)生必須有3。0或者更高的GPA。 如果有2。5的GPA，并獲得了學(xué)校輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，就可以獲得許可參加課程。學(xué)校只允許11或者12年級(jí)的學(xué)生參加，11年級(jí)的學(xué)生必須成功地完成他們10年級(jí)的課程。

　　Post-graduate項(xiàng)目：如果學(xué)生想要為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，學(xué)校可以允許學(xué)生高中畢業(yè)后增加一年在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)院修讀大學(xué)課程。這額外的一年可以允許學(xué)生重新申請(qǐng)大圩或者多修一些大學(xué)學(xué)分課程，以便將來(lái)在要就讀的大學(xué)使用。學(xué)生需要支付相同的學(xué)分費(fèi)用，每個(gè)學(xué)期可以修讀3個(gè)大學(xué)學(xué)分，在此期間，學(xué)校仍為他們提供校內(nèi)住宿。

　　農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目：該課程是工程學(xué)科，結(jié)合了工程科技與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工。學(xué)生在這一領(lǐng)域多個(gè)方面的研究中會(huì)獲得很多動(dòng)手實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，包括設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)機(jī)械和設(shè)備，農(nóng)業(yè)資源管理，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等。 學(xué)生都能夠通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用來(lái)了解商業(yè)性農(nóng)業(yè)，并增加應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域這方面的鑒賞力。

　　STEM （科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）研究：學(xué)生有機(jī)會(huì)在Holly Schulman博士的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)室研究。Holly Schulman是Ceralink公司的總裁，該公司主要從事技術(shù)商業(yè)化的工作。博士自愿抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校授課。

　　工作研究課程：該課程致力于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生課堂以外的能力。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)生獲得許多領(lǐng)域的相關(guān)技能，而并可以將這些技能應(yīng)用到他們的未來(lái)。

　　宗教課程：該課程的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是及格或者不及格，每年學(xué)生會(huì)獲得0。25個(gè)學(xué)分。該課程對(duì)于中國(guó)學(xué)生是選修課。

　　國(guó)際學(xué)生支持：學(xué)校了解國(guó)際學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。學(xué)校給所有國(guó)際學(xué)生都配有一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的室友，并提供輔導(dǎo)老師。額外輔導(dǎo)的費(fèi)用包含在學(xué)費(fèi)中。此外，還有一個(gè)正式的ESL課程，每天以班級(jí)為單位上一次課，每班大約有3-4個(gè)學(xué)生。

　　獨(dú)特的課程：3D電腦動(dòng)畫編程（學(xué)生們學(xué)習(xí)如何制造動(dòng)畫電影和簡(jiǎn)單的視頻游戲），圖像設(shè)計(jì)和編輯。

　　在線課程：金融會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)概論，管理學(xué)概論，市場(chǎng)營(yíng)銷原理，概率與統(tǒng)計(jì)

　　課外活動(dòng)

　　概況：

　　體育運(yùn)動(dòng)：3

　　參與率：

　　俱樂(lè)部活動(dòng)：

　　參與率：

　　俱樂(lè)部

　　音樂(lè) 保齡

　　游泳 遠(yuǎn)足

　　體育運(yùn)動(dòng)

　　籃球 排球

　　足球

　　Sports eligibility：

　　大學(xué)升學(xué)數(shù)據(jù)

　　概況：

　　大學(xué)錄取率：95%

　　SAT

　　前10%：1800

　　畢業(yè)生去向：圣三一學(xué)院、紐約大學(xué)，舊金山大學(xué)，天普大學(xué)，匹茲堡藝術(shù)學(xué)院，加州大學(xué)（歐文分校），倫斯勒理工學(xué)院，密歇根大學(xué)，懷俄明大學(xué)，紐約州立大學(xué)奧爾巴尼分校，石溪分校，沃克森林大學(xué)。

　　職業(yè)發(fā)展課程：

　　在學(xué)校的職業(yè)發(fā)展課程中，學(xué)生將在以下領(lǐng)域?qū)W習(xí)相關(guān)的技能：烹飪藝術(shù)，農(nóng)業(yè)工程，施工技術(shù)，烘焙技術(shù)，保育服務(wù)，教育，銷售和市場(chǎng)，設(shè)施維護(hù)，園林綠化，酒店及音頻視頻通信。

　　學(xué)校故事

　　學(xué)校歷史

　　學(xué)校由牧師John Massey， Jr。于1979年創(chuàng)建，在最初的前5年是一所走讀學(xué)校。 1984年，學(xué)校迎來(lái)了第一批國(guó)際學(xué)生。從那以后，學(xué)校的學(xué)生群體變得更加多樣化，現(xiàn)有來(lái)自以下國(guó)家的學(xué)生：瑞士、委內(nèi)瑞拉、巴哈馬、韓國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、克羅地亞、保加利亞、意大利、多明尼加共和國(guó)、希臘、加拿大、捷克、加納、馬其頓、利比里亞、尼日利亞、英國(guó)、比利時(shí)等。學(xué)校在德克薩斯州，利比里亞和印度設(shè)有分校。

　　地理位置

　　該學(xué)校位于馬薩諸塞州的北田鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)是來(lái)自歐洲的英國(guó)殖民者在17世紀(jì)抵達(dá)美國(guó)后最早開(kāi)拓的地區(qū)之一。小鎮(zhèn)坐落在馬薩諸塞州，佛蒙特州和新罕布什爾州三州的交匯點(diǎn)，地理位置優(yōu)越，人們可以從這里方便地前往新英格蘭的其它地區(qū)。雄偉的康涅狄格河貫穿鎮(zhèn)中，因此小鎮(zhèn)也被稱為“河城”，美麗的自然風(fēng)光吸引了大批熱衷于戶外活動(dòng)的游客。在近代史上，越來(lái)越多的小型企業(yè)在鎮(zhèn)上發(fā)展起來(lái)。全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)了房?jī)r(jià)上漲。北田距離擁有世界頂尖大學(xué)的美國(guó)歷史名城--波士頓車程2小時(shí)。

　　教學(xué)理念

　　學(xué)校的目標(biāo)是提供一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)校的使命是在精神、學(xué)術(shù)和體育方面培養(yǎng)卓越的學(xué)生。學(xué)校非常重視真理、基督品格、承諾和善良等品質(zhì)，同時(shí)教會(huì)學(xué)生如何解決問(wèn)題，在團(tuán)體中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)代化設(shè)施

　　學(xué)校位于馬薩諸塞州的北田，校園環(huán)境優(yōu)美，占地100英畝。校園里有六棟建筑：教室、舒適的宿舍、標(biāo)準(zhǔn)大小的健身房、現(xiàn)代化的餐飲設(shè)施、以及行政辦公室和大學(xué)指導(dǎo)辦公室。學(xué)校在技術(shù)方面配備了智能板、超過(guò)200臺(tái)電腦、4個(gè)大屏幕投影儀、有電子設(shè)備的禮堂、2個(gè)以服務(wù)器為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校借助傳統(tǒng)教學(xué)與虛擬學(xué)習(xí)給予學(xué)生指導(dǎo)。 達(dá)到一定水平的高年級(jí)學(xué)生可以參加AP和大學(xué)級(jí)別的課程。此外，校園里有田徑場(chǎng)、休息室、娛樂(lè)室、樹林和小徑等設(shè)施供學(xué)生使用。

　　教師檔案

　　除了常規(guī)全職教師以外，學(xué)校還有一批專業(yè)人士自愿擔(dān)任老師和講座嘉賓，包括職業(yè)男性和女性、企業(yè)家、發(fā)明家、藝術(shù)家、高校教育工作者、退休人員。以下是2個(gè)成功的志愿者教師案例：

　　Dr。 Holly Shulman擁有科學(xué)碩士和博士學(xué)位，創(chuàng)立了Ceralink公司并擔(dān)任公司的總裁和首席技術(shù)官。她一直是瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院的助理研究員，也是阿爾弗雷德大學(xué)的客座教師。她從2010年起一直擔(dān)任學(xué)校的科學(xué)老師和實(shí)驗(yàn)室的老師，講座嘉賓和輔導(dǎo)老師。她負(fù)責(zé)為學(xué)校獲取美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的研究經(jīng)費(fèi)。

　　Sarah Hoffman擁有教育碩士學(xué)位，在大學(xué)錄取進(jìn)程中給予學(xué)生指導(dǎo)。她在大學(xué)咨詢和申請(qǐng)方面為學(xué)校帶來(lái)了豐富的經(jīng)驗(yàn)。她曾擔(dān)任史密斯學(xué)院招生部副主席，并曾在蒙特利爾的麥吉爾大學(xué)和查爾斯頓學(xué)院的招生部工作過(guò)。過(guò)去，她曾在耶魯大學(xué)和塔夫茨大學(xué)舉辦過(guò)暑假大學(xué)咨詢研討會(huì)。目前，她在波士頓郊外Newton North High School 擔(dān)任大學(xué)咨詢員。她在哈佛大學(xué)研究生院獲得了教育碩士學(xué)位。

　　榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　來(lái)自美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的獎(jiǎng)金：2013年，2名學(xué)生在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）領(lǐng)域獲得了美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)頒發(fā)的高中研究助教獎(jiǎng)金。2位老師，Jim Tkacik和 Mrs。 Laura Holmes，獲得了教師獎(jiǎng)金并積累了研究經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)校獲得的其他獎(jiǎng)項(xiàng)，包括Gary A。 Johnson卓越學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金，Edward J。 Brooks，Jr。 Memorial 獎(jiǎng)學(xué)金，紐約州評(píng)議委員會(huì)頒發(fā)的卓越學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金，紐約州西北部藍(lán)盾獎(jiǎng)學(xué)金，USAA獎(jiǎng)學(xué)金和Quest Bridge大學(xué)預(yù)科學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金。

　　資質(zhì)認(rèn)證

　　經(jīng)麻州教育部要求，學(xué)校獲得了“先鋒谷學(xué)校地區(qū)”的全面認(rèn)可。