馬歇爾中學(xué)師生人數(shù)介紹
來(lái)源:國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間:2024-12-10 16:07:24
本文目錄一覽:
馬歇爾中學(xué)師生情況
國(guó)際學(xué)生比例:0.00
在校學(xué)生數(shù):470
馬歇爾中學(xué)院校簡(jiǎn)介
馬歇爾中學(xué)院校簡(jiǎn)介:
基本信息
學(xué)校類(lèi)型:混校
宗教背景:無(wú)
建校時(shí)間:1904
年級(jí):4-12
學(xué)生人數(shù):470
平均班級(jí)人數(shù):14
高級(jí)教師:42%
師生比例:1:11
國(guó)際學(xué)生:24(16名來(lái)自中國(guó))
住宿類(lèi)型:寄宿家庭
是否與GP合作:否
地理位置
校址:1215 Rice Lake Road, Duluth, MN 55811
所在州:明尼蘇達(dá)州
附近主要城市:德盧斯
附近大學(xué):明尼蘇達(dá)大學(xué)德盧斯(國(guó)家大學(xué)排名68)
氣候:冬季寒冷多雪,夏季溫暖舒適
最便捷機(jī)場(chǎng):德盧斯國(guó)際機(jī)場(chǎng)(DLH)
國(guó)際生費(fèi)用
學(xué)習(xí)費(fèi)用(2015-2016):$41,000包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、語(yǔ)言項(xiàng)目費(fèi)用(ESL、TOEFL、SAT閱讀);
一次性費(fèi)用(僅第一年):申請(qǐng)費(fèi)-$160;新生入學(xué)指導(dǎo)-$2000;
以上費(fèi)用不包括書(shū)本費(fèi)、校服費(fèi)、所選體育課裝備費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)。
國(guó)際新生指導(dǎo)費(fèi)包括2個(gè)部分,一個(gè)是在中國(guó)舉行的為期2天的行前指導(dǎo),另一個(gè)是抵達(dá)美國(guó)以后在美國(guó)學(xué)校舉行的新生指導(dǎo)。
學(xué)術(shù)課程
學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì)
高級(jí)課程:40
榮譽(yù)課程:24
AP課程:16
高級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)課程
生物 計(jì)算機(jī)
化學(xué) 微積分AB
物理學(xué) 微積分BC
統(tǒng)計(jì)學(xué)
高級(jí)人文課程
英國(guó)文學(xué)與寫(xiě)作 室內(nèi)藝術(shù)
法語(yǔ) 心理學(xué)
德語(yǔ) 歐洲史
西班牙語(yǔ) 西班牙文學(xué)
美國(guó)歷史 通過(guò)虛擬高中提供在線課程
AP項(xiàng)目:超過(guò)一半的學(xué)生均參加至少一門(mén)AP課程。
國(guó)際學(xué)生指導(dǎo):學(xué)校為國(guó)際學(xué)生提供ESL課程,課程不包含在學(xué)生的常規(guī)課程中。
全球教育計(jì)劃:馬歇爾中學(xué)希望將其他文化及重視全球領(lǐng)導(dǎo)技能融入到常規(guī)課程中,通常學(xué)生在11年級(jí)將有機(jī)會(huì)到國(guó)外學(xué)習(xí)一整年、一學(xué)期或者一季度。近些時(shí)期的實(shí)習(xí)包括以色列、智利、挪威、法國(guó)、比利時(shí)和捷克共和國(guó)。
高年級(jí)巔峰項(xiàng)目(SCP):馬歇爾中學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)前有兩周獨(dú)立學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)此項(xiàng)目的幫助來(lái)追求學(xué)習(xí)的激情。它對(duì)即將畢業(yè)的12年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是可選項(xiàng)目,對(duì)他們職業(yè)的選擇、積極性的引導(dǎo)、研究和調(diào)查或者是團(tuán)隊(duì)合作等方面能起到必要的規(guī)劃、提升、執(zhí)行等導(dǎo)向作用。參加到巔峰項(xiàng)目的學(xué)生們可以通過(guò)以下五種途徑之一獲得成功:職業(yè)生涯探索、創(chuàng)造能力培養(yǎng)、研究能力培養(yǎng)、技能培養(yǎng)或拓展服務(wù)。前四種途徑都包括一個(gè)由學(xué)生自己設(shè)計(jì)的相關(guān)社區(qū)服務(wù),第五種途徑則完全是社區(qū)服務(wù)。
藝術(shù)項(xiàng)目:馬歇爾為所有學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)提供多樣的機(jī)會(huì)。音樂(lè)教學(xué)包括普通聲樂(lè)課、弦樂(lè)、唱詩(shī)班、室內(nèi)合唱團(tuán)、室內(nèi)弦樂(lè)隊(duì)、音樂(lè)理論、樂(lè)隊(duì)、爵士樂(lè)隊(duì)和音樂(lè)鑒賞。樂(lè)器均由學(xué)校提供和維護(hù),學(xué)生不需要自己購(gòu)買(mǎi)樂(lè)器。戲劇和舞臺(tái)劇作品每年都會(huì)在新修的弗雷格禮堂上演幾次。視覺(jué)藝術(shù)包括繪畫(huà)、油畫(huà)、陶瓷、攝影和雕塑。
課外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)
概要:
體育:14
參與率:85%
俱樂(lè)部:20+
俱樂(lè)部
信標(biāo)年鑒委員會(huì) 模擬法庭
獻(xiàn)血運(yùn)動(dòng)委員會(huì) 音樂(lè)鑒賞比賽
戲劇學(xué)會(huì) 國(guó)家榮譽(yù)協(xié)會(huì)
未來(lái)美國(guó)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人 業(yè)余計(jì)算機(jī)服務(wù)俱樂(lè)部
綠色文化交流俱樂(lè)部 西班牙語(yǔ)俱樂(lè)部
國(guó)際學(xué)生俱樂(lè)部 演講俱樂(lè)部
中日文化研究小組 學(xué)生大使
知識(shí)競(jìng)賽小組 學(xué)生會(huì)
領(lǐng)導(dǎo)力論壇 機(jī)器人俱樂(lè)部
數(shù)學(xué)聯(lián)盟
體育
足球(男生) 棒球(男生)
舞蹈隊(duì)(女生) 壘球(女生)
網(wǎng)球(男/女) 田徑(男/女)
排球(女生) 高爾夫(男/女)
越野賽(混合)
足球(男/女)
曲棍球(男生)
籃球(男/女)
高山越野滑雪(混合)
游泳(男生)
學(xué)生被要求至少參加一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加多項(xiàng)活動(dòng)。
升學(xué)情況
概要信息:
錄取率:100%
SAT
平均分:1841
前 30%:2113
前10%:2230
排名 大學(xué)名稱
16 康奈爾大學(xué)
37 賓夕法尼亞州立大學(xué)
41 波士頓大學(xué)
2013 美國(guó)新聞與世界報(bào)道全美大學(xué)
其中85%的學(xué)生都能進(jìn)入他們第一志愿的大學(xué)。目前,馬歇爾的畢業(yè)生正就讀于很多知名學(xué)府,包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校和賓夕法尼亞大學(xué)等。
2013其他錄取院校:波士頓大學(xué)、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)、康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)和耶魯大學(xué)。
概況
學(xué)校歷史
馬歇爾中學(xué)于1972年由一群明尼蘇達(dá)州德盧斯的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人建立。其校名馬歇爾中學(xué)是為紀(jì)念馬歇爾家族,他們?nèi)说倪h(yuǎn)見(jiàn)和資源提高了德盧斯的教育和生活質(zhì)量。學(xué)校招收的學(xué)生已經(jīng)增長(zhǎng)到20個(gè)學(xué)區(qū),并且其他州和國(guó)際學(xué)生的數(shù)量也在不斷增長(zhǎng)。
地理位置
德盧斯市是一個(gè)湖濱城市,位于美麗的蘇必略湖畔。馬歇爾中學(xué)地理位置得天獨(dú)厚,占地35英畝的校園坐落在湖畔的一座小山上,從學(xué)校就可以俯瞰到德盧斯市和蘇必略湖。馬歇爾中學(xué)百分之七十的家長(zhǎng)都從別的城市移居過(guò)來(lái),證明了德盧斯作為本地區(qū)的貿(mào)易、藝術(shù)和教育中心的吸引力。由于四所大學(xué)位于德盧斯(明尼蘇達(dá)大學(xué)德盧斯分校、圣斯考蒂卡學(xué)院、蘇必利爾湖學(xué)院威斯康辛大學(xué)蘇必利爾校區(qū)),有許多的文化和社會(huì)機(jī)遇,這使它成為了大學(xué)城。德盧斯到美國(guó)雙子城明尼阿波利斯和圣保羅(美國(guó)商城所在地)只有兩個(gè)小時(shí)車(chē)程。
教學(xué)理念
學(xué)校的校訓(xùn)是“為大學(xué)做準(zhǔn)備,為人生做準(zhǔn)備”,表達(dá)出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和教學(xué)理念。學(xué)校致力于教育學(xué)生成為全球化人才,使其具備優(yōu)良的學(xué)術(shù)修養(yǎng)、尊重他人、富有同情心、正直自律、并有強(qiáng)烈的求知欲。
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備
40英畝的校園可觀賞到蘇必利爾湖的美景。學(xué)校建筑包括一個(gè)合唱排練室、樂(lè)隊(duì)練習(xí)室、管樂(lè)室和兩個(gè)藝術(shù)教室。大樓里有很多別致的走廊并且充滿陽(yáng)光,還有一個(gè)美麗的戶外庭院。弗雷格禮堂于2009年重建,可容納750人。禮堂有功能先進(jìn)的燈光、音響系統(tǒng),新的座椅及其他先進(jìn)設(shè)施。體育設(shè)施包括一個(gè)橄欖球場(chǎng),兩個(gè)足球場(chǎng),棒球和壘球場(chǎng),五個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)曲棍球場(chǎng),越野跑道和北歐滑雪道。
教師隊(duì)伍
馬歇爾的地球科學(xué)教師TomDiener探索并研究了印尼的火山群島,并于去年夏天獲得了馬歇爾中學(xué)頒發(fā)的Fryberger獎(jiǎng)金。Fryberger專(zhuān)業(yè)基金的設(shè)立是為了推進(jìn)學(xué)校最有價(jià)值的資產(chǎn)――最有才華的教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展。Diener先生證明了此基金獎(jiǎng)的價(jià)值,他說(shuō):“Fryberger的經(jīng)歷讓我肯定了我的教學(xué)是應(yīng)該建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的,而不僅僅是一本教科書(shū)?!彼麑⑺谟∧岬乃鶎W(xué)所見(jiàn)都應(yīng)用到了他所教的課程上,讓學(xué)生親自制作火山模型來(lái)呈現(xiàn)火山噴發(fā)的情形。
國(guó)際學(xué)生
Pingbo Yang于2011年春季從馬歇爾中學(xué)畢業(yè)。他在馬歇爾的時(shí)候顯示了優(yōu)越的個(gè)人和學(xué)術(shù)能力,參加了高級(jí)課程、北歐滑雪和籃球隊(duì)。平波在09-10年數(shù)學(xué)聯(lián)賽中是明尼蘇達(dá)州分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生之一,并被邀請(qǐng)參加明尼蘇達(dá)州數(shù)學(xué)聯(lián)賽隊(duì)。在馬歇爾中學(xué)他交了許多朋友,提高了英文水平,在學(xué)術(shù)上也有非常優(yōu)秀的表現(xiàn)。他和他的寄宿家庭住了四年,無(wú)論是在寄宿家庭還是在學(xué)校,他感覺(jué)很受尊重和照顧。
資格認(rèn)證
馬歇爾中學(xué)是美國(guó)中部地區(qū)獨(dú)立學(xué)校聯(lián)盟(ISACS)的成員。
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