最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問綿陽富樂國際學校怎么樣相關的問題，今天，國際學校小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

綿陽富樂國際學校是一所位于四川省綿陽市游仙區(qū)的高端民辦國際化學校，以下是對該校的詳細評價：

一、基本信息

創(chuàng)辦時間：2014年

創(chuàng)辦背景：由四川凱越投資集團斥資8.1億元打造

學校類型：集國際幼兒園、特色小學、精品初中、卓越高中為一體

位置：綿陽市游仙區(qū)南部，俯瞰三江盛景，毗鄰城際高速，環(huán)境適居宜學，交通快捷便利。具體地址為游仙區(qū)五里梁北路(游仙區(qū)政務服務中心)

二、校園設施與環(huán)境

占地面積：小學部校區(qū)占地56畝，中學部校區(qū)占地160畝，規(guī)劃中的高中部校區(qū)占地78畝。

設計理念：各校區(qū)依托“現(xiàn)代、人文、智能、開放、交互、創(chuàng)新”的多元設計理念，配備多功能教育設施設備以及全方位數(shù)字化智慧校園系統(tǒng)。

建筑特色：全鋼架整體建筑，集綠色校園、科技校園、人文校園為一體，充分體現(xiàn)了超前設計理念。

運動設施：擁有標準的68×105米人工草坪足球場、國際標準的8道400米全塑膠跑道，以及網(wǎng)球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球桌等，既能滿足學生參與豐富的體育活動，又可承接省級以上規(guī)模的運動會。

其他設施：體育館建筑面積10000余平方米，一層為全市學校唯一的室內(nèi)恒溫游泳池，有淺水區(qū)、深水區(qū)和戲水區(qū)，深水區(qū)為四道25×50米標準池，配有容納530人的看臺，可承接專業(yè)賽事;二、三層規(guī)劃為智能化科技館和多功能藝術館。

三、教育教學

教師隊伍：學校不斷優(yōu)化教師隊伍結構，打造了一支一流的教師隊伍。既有德高望重、經(jīng)驗豐富的首席名師，也有年富力強、勇于創(chuàng)新的中青年骨干教師?，F(xiàn)共有專職教師350人(也有說法為330人)，其中正高級教師2人，特級教師1人(或高級教師45人)，全國優(yōu)秀教師2人(或1人)，省級優(yōu)秀骨干教師8人，市級以上骨干教師、學科帶頭人、國家、省、市賽課一等獎以上獲得者共計130余人。

教學特色：

每周開展組內(nèi)教師集體備課活動、每月開展教研專員評課活動、每學期開展教師賽課活動，激勵在校教師關注課堂教學的時效性、時代性、藝術性，不斷加強課堂教學研討，改進教學方法，提高課堂質量。

在研習新課標的基礎上，學校形成了“必修課、選修課、活動課”三大類課程。以高效啟智課堂、走班分層教學、班級文化建設、開放海量閱讀、繽紛成長社團為主線搭建學生多元成長平臺，注重引導學生自主、探究、合作學習，并切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

自主研發(fā)和開設了游泳、禮儀、寫字、閱讀等校本特色課程。每周三下午用兩個小時開設了合唱、舞蹈、繪畫、書法、武術、輪滑、古箏、陶藝、廚藝、茶藝、日語、圍棋等約70余門社團課程，為學生提供豐富多彩的校園生活，為學生的未來發(fā)展提供多種可能。

教學成果：

榮獲游仙區(qū)2023-2024學年度教育教學質量評價小學教育A1組特等獎、初中教育A組特等獎。已經(jīng)連續(xù)10年榮獲游仙區(qū)“教育質量綜合評價特等獎”。

學校先后榮獲中國民辦教育百強學校、全國青少年校園冰雪運動特色學校、四川省文明校園、四川省青少年游泳培訓基地、綿陽市義務教育先進學校、綿陽市藝術教育特色學校、綿陽市體育傳統(tǒng)項目示范學校等國家、省、市各級各類獎項殊榮逾百項。

從2017年至今，富樂國際學校已連續(xù)四年榮獲“綿陽市義務教育先進學?！?。

學校初中部已有四屆畢業(yè)生參加綿陽市中考，綿南升學率、國重升學率、省重升學率三項指標均位居全市第三甲。

2021年中考升學率達到97.6%，多年以來，富樂國際學校的升學率始終保持在95%以上。

四、學生生活與德育管理

學生生活：學校提供周到的后勤服務，包括飲食、住宿、出行和周末留校等方面。學校還開展了一系列特色活動，如陽光大課間、藝術體育周、國旗下演講、班級風采展等，讓學生充分展示自己的才藝和品德。

德育管理：學校實行“雙主德育，四自管理”。一是以學生為主體，實行自主管理、自我教育、自我服務與自主發(fā)展;二是“主題教育”貫穿始終，結合學生活動賦予教育主題，推行禮儀教育、生活習慣教育、生命安全教育、愛國教育等，逐步形成有思想、高品質的德育模式。

綜上所述，綿陽富樂國際學校在教學質量、師資力量、校園環(huán)境、學生生活與德育管理等方面均表現(xiàn)出色。該校是一所優(yōu)秀的高端民辦國際化學校，值得家長和學生的關注和選擇。

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