考進(jìn)麓山國(guó)際學(xué)校小升初要什么水準(zhǔn)?我要怎么做才能考的上麓山?拜托大家給我出出注意。我真的很想去麓山
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時(shí)間:2024-11-13 02:40:01
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- 1、考進(jìn)麓山國(guó)際學(xué)校小升初要什么水準(zhǔn)?我要怎么做才能考的上麓山?拜托大家給我出出注意。我真的很想去麓山
- 2、孩子在國(guó)際學(xué)校小升初,要注意些什么?
- 3、今年南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校小升初的錄取條件是什么
考進(jìn)麓山國(guó)際學(xué)校小升初要什么水準(zhǔn)?我要怎么做才能考的上麓山?拜托大家給我出出注意。我真的很想去麓山
你把初一的數(shù)學(xué)主要是。有理數(shù)啊什么的。初一上期數(shù)學(xué)學(xué)完了。學(xué)懂了。包你考得進(jìn)。英語(yǔ)的話(huà)。搞本初一上期英語(yǔ)書(shū)。單詞背好就行了。語(yǔ)法考得都是小學(xué)的。
語(yǔ)文。做題細(xì)心點(diǎn)完全OK。對(duì)了。數(shù)學(xué)要報(bào)那個(gè)長(zhǎng)麓還是湘麓的班。那個(gè)里面的數(shù)學(xué)學(xué)通了也OK
孩子在國(guó)際學(xué)校小升初,要注意些什么?
就讀于國(guó)際學(xué)校的孩子,其家長(zhǎng)在小升初的時(shí)候,可能會(huì)走進(jìn)一些誤區(qū),比較說(shuō):
誤區(qū)一:小升初只是六年級(jí)的事情
估計(jì)現(xiàn)在有這種想法的家長(zhǎng)已經(jīng)占少數(shù)了,但同樣也需要重視。隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,很多孩子從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就在進(jìn)行著各科的一些深入學(xué)習(xí),對(duì)于升學(xué)考試的準(zhǔn)備也越來(lái)越充分。當(dāng)然,這個(gè)誤區(qū)的另外一個(gè)對(duì)立面就是過(guò)分看重小升初,導(dǎo)致孩子的壓力一直很大,不能針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備,反而拔苗助長(zhǎng)。
不同的階段要有不同的準(zhǔn)備側(cè)重點(diǎn)。在小學(xué)低年級(jí)階段,家長(zhǎng)更應(yīng)該重視孩子學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成;從三年級(jí)開(kāi)始,可以進(jìn)行一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽類(lèi)的相關(guān)學(xué)習(xí);孩子從五年級(jí)開(kāi)始,家長(zhǎng)需要多關(guān)注小升初政策,并且重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的面試技巧,為進(jìn)入名校做多個(gè)方面的準(zhǔn)備!
誤區(qū)二:名氣越大越好
家長(zhǎng)希望孩子讀名校的心情可以理解,但是擇校的時(shí)候,一定要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力量體裁衣,否則進(jìn)了名校卻難以跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是沒(méi)有益處的。雖然有很高的高中名校升學(xué)率,但是對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及抗壓能力都有很大的挑戰(zhàn)。這個(gè)道理也適用于實(shí)驗(yàn)班和普通班的選擇。
有些學(xué)校在走特色線(xiàn)路,有些以嚴(yán)格管理以提高學(xué)習(xí)成績(jī)而著稱(chēng),有的則希望通過(guò)寬松的環(huán)境讓孩子全面發(fā)展。孩子是否能融入學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活氛圍,是否能適應(yīng)實(shí)驗(yàn)班的節(jié)奏,都是小升初擇校過(guò)程中要考慮的因素。因此,家長(zhǎng)和學(xué)生在小升初擇校中,不能過(guò)分迷信學(xué)校和實(shí)驗(yàn)班的名氣,也應(yīng)該重視與孩子的相適度。
誤區(qū)三:真題至上
無(wú)論是每年各區(qū)組織的不定期的調(diào)考,還是各大數(shù)學(xué)競(jìng)賽,出發(fā)點(diǎn)都是在考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通常,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以衍生出成千上萬(wàn)個(gè)真題,即使做了1000道真題,也可能在考試中被第1001道題目卡住。因此,“題海戰(zhàn)術(shù)”并不是一個(gè)理想的提升方式,在學(xué)習(xí)中幫助孩子掌握一個(gè)有效的方法更加關(guān)鍵,才能讓孩子地在筆試和面試中都游刃有余。
誤區(qū)四:英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力提高主要靠記憶單詞
英語(yǔ)作為孩子必須掌握的語(yǔ)言能力,逐漸成為各個(gè)學(xué)校重點(diǎn)考察的內(nèi)容。多數(shù)國(guó)際學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)面試。因此,小升初中英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)力的提升,不是單純地依靠記憶單詞就可以,孩子的語(yǔ)感和發(fā)音是面試中考察的重點(diǎn)。
針對(duì)英語(yǔ)面試,語(yǔ)音的準(zhǔn)備需要一個(gè)長(zhǎng)期而且專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練過(guò)程,就單詞量而言,小學(xué)課本中基本可以滿(mǎn)足,關(guān)鍵是要真正掌握單詞的用法;語(yǔ)法的提高則依賴(lài)于平時(shí)大量的使用。走出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤區(qū),鼓勵(lì)孩子多在生活中使用英語(yǔ),才能在小升初中的面試中充分展示自己。
誤區(qū)五:忽視面試的重要性
從初中入學(xué)政策來(lái)看,面試的重要性已經(jīng)逐漸開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)。各大知名國(guó)際學(xué)校的面試時(shí)間雖然很短,但是考察很深入、透徹,學(xué)生的能力能夠在較短的時(shí)間內(nèi)被面試官所掌握。因此,認(rèn)真準(zhǔn)備一場(chǎng)小升初面試顯得至關(guān)重要。
家長(zhǎng)主要可以從兩個(gè)方面著手進(jìn)行準(zhǔn)備,分別是知識(shí)和心理。知識(shí)主要依靠學(xué)習(xí)的積累,而心理也需要通過(guò)大量的適應(yīng)性訓(xùn)練來(lái)準(zhǔn)備。鍛煉孩子當(dāng)眾發(fā)言的能力,說(shuō)話(huà)禮儀,講話(huà)邏輯性,都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要做深入準(zhǔn)備。
今年南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校小升初的錄取條件是什么
在南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校的小升初錄取過(guò)程中,具備一定條件的學(xué)生更有可能被錄取。首要條件是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),學(xué)校傾向于招收成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,因此前三至六年級(jí)的三好生尤為受歡迎。此外,數(shù)學(xué)競(jìng)賽也是考量因素之一。學(xué)生若能在冬令營(yíng)中獲得奧數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),將大大提高被錄取的機(jī)會(huì)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)證明了學(xué)生在特定領(lǐng)域的才華與努力。
學(xué)校還重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,因此獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生同樣具有優(yōu)勢(shì)。這些榮譽(yù)不僅展示了學(xué)生的社會(huì)參與度,還表明了他們?cè)诘赖缕焚|(zhì)方面的表現(xiàn)。
綜上所述,南京樹(shù)人國(guó)際學(xué)校的小升初錄取條件主要圍繞學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)及綜合素質(zhì)三個(gè)方面。學(xué)生需在這些領(lǐng)域展現(xiàn)出優(yōu)異表現(xiàn),以增加被錄取的幾率。以上就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的考進(jìn)麓山國(guó)際學(xué)校小升初要什么水準(zhǔn)?我要怎么做才能考的上麓山?拜托大家給我出出注意。我真的很想去麓山全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
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