最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問聰明樹國(guó)際早教中心怎么樣，好不好的默認(rèn)點(diǎn)評(píng)相關(guān)的問題，今天，國(guó)際學(xué)校小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、聰明樹國(guó)際早教中心怎么樣，好不好的默認(rèn)點(diǎn)評(píng)
• 2、想在老家開幼兒園，不知道需要什么條件？
• 3、北京的自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)出名的都有哪些？

聰明樹國(guó)際早教中心怎么樣，好不好的默認(rèn)點(diǎn)評(píng)

現(xiàn)在大大小小的早教機(jī)構(gòu)如雨后春筍，宣傳形式眼花繚亂、師資力量參差不齊，教材五花八門，給家長(zhǎng)在選擇早教機(jī)構(gòu)上造成困擾。不少家長(zhǎng)表示：各早教機(jī)構(gòu)辦學(xué)理念均不相同，價(jià)格更是高低不一。是不是價(jià)格越高的早教機(jī)構(gòu)就教得越好呢？還是一味的跟風(fēng)，別人報(bào)什么我們就報(bào)什么？其實(shí)，并不能簡(jiǎn)單地用價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量早教機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣，而應(yīng)該慎重考量以下幾點(diǎn)：
1. 環(huán)境設(shè)施：
一般早教環(huán)境設(shè)施都比較“高大上”，家長(zhǎng)豪華休息室、咖啡機(jī)、電腦、娛樂區(qū)等等，但是孩子尤其是嬰幼兒需要一個(gè)什么樣的環(huán)境？首先應(yīng)該是安全、衛(wèi)生、可靠的。比如中心的視覺設(shè)計(jì)是否有童趣、硬件設(shè)施是否無(wú)毒可靠、器械設(shè)施是否科學(xué)安全等等。
2. 師資力量：
很多掛著外資品牌的機(jī)構(gòu)，老師并不是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)的，而往往只有從學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的老師才能更懂得孩子的心理、富有愛心和耐心。有的老師是非專業(yè)類的某某大學(xué)畢業(yè)，有的機(jī)構(gòu)甚至鼓吹老師的英語(yǔ)口語(yǔ)，但這些老師未必懂得孩子的每一個(gè)階段出現(xiàn)的敏感期，不知道如何給孩子更合理的課程設(shè)置和專業(yè)引導(dǎo)，也不能幫助家長(zhǎng)解決家庭教育中遇到的困惑。
3. 課程設(shè)置：
寶寶每個(gè)年齡段的能力發(fā)展是不同的，因此各階段早教課程的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所不同。舉例而言，如果是0-2.5歲的寶寶，課程會(huì)側(cè)重動(dòng)作思維的發(fā)展，著重培養(yǎng)感知運(yùn)動(dòng)、音樂及口語(yǔ)表達(dá)、社交互動(dòng)；如果是2.5-3歲的寶寶，課程會(huì)針對(duì)入園適應(yīng)的相關(guān)問題，著重培養(yǎng)精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)、情緒調(diào)試、習(xí)慣規(guī)則等；如果是3-6歲的寶寶，課程會(huì)針對(duì)科學(xué)認(rèn)知、語(yǔ)言發(fā)展和人際交往，著重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言能力、社會(huì)交往、行為習(xí)慣等能力發(fā)展，為幼升小做準(zhǔn)備。因此，家長(zhǎng)在選擇早教中心的時(shí)候要考察課程設(shè)置是否科學(xué)分齡，每個(gè)階段的課程側(cè)重點(diǎn)應(yīng)遵循兒童的能力發(fā)展有所不同。
4.辦學(xué)資質(zhì)：
早教中心是否有合格的辦學(xué)許可證？早教中心建立的年數(shù)與口碑如何？是否出現(xiàn)過(guò)加盟商停業(yè)跑路的情況？這些綜合要素都需要家長(zhǎng)慎重把控。

想在老家開幼兒園，不知道需要什么條件？

你有沒有過(guò)相關(guān)的教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？如果沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，是不建議自己辦幼兒園的，一來(lái)辦幼兒園軟硬件條件要求多，二來(lái)即便是符合各種條件，辦學(xué)許可證也很難申請(qǐng)到。個(gè)人還是建議你考慮加盟幼兒園，我舅舅加盟的是聰明樹國(guó)際幼稚園，就在我們老家市里面，聰明樹都全程支持的，我舅舅他們也沒操很多心。

北京的自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)出名的都有哪些？

北京的 自閉癥 兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)出名的有北京 雙橋 中心、 北京海淀 中心等?！敬竺缀托∶住渴菍I(yè)的 孤獨(dú)癥 譜系及廣泛性發(fā)育障礙兒童服務(wù)平臺(tái)，匯聚了海內(nèi)外一流的兒童康復(fù)專家、兒童教育學(xué)家、兒童行為發(fā)育醫(yī)生、心理學(xué)家等，醫(yī)療師資力量雄厚，在北京、上海、廣州、深圳、鄭州、武漢、南京、東莞、寧波、杭州、佛山、蘇州、長(zhǎng)沙等國(guó)內(nèi)主要城市地開設(shè)了近30家RICE康復(fù)中心，已為上萬(wàn)名兒童提供康復(fù)服務(wù)，專業(yè)口碑值得信賴。

雙橋中心是大米和小米落地北京的第一家“試驗(yàn)田”。因?yàn)樵谶@里，開啟了與 比利時(shí) 設(shè)計(jì)師關(guān)于校區(qū)設(shè)計(jì)樣本的合作；在這里，組建了我們自己的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立了我們自己的研究所；在這里，誕生了“RICE”干預(yù)體系的雛形；更是在這里，見證了我們一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓RICE體系更多地幫助到來(lái)這里的每一個(gè)自閉癥孩子和家庭。創(chuàng)新、有愛、敢于挑戰(zhàn)，是雙橋的名片，也是雙橋每一位老師的宗旨。2021年6月，在眾多家長(zhǎng)的期盼中，大米和小米開始籌備北京海淀中心。經(jīng)過(guò)選址、裝修、團(tuán)隊(duì)搭建，于2021年11月正式開業(yè)后，可同時(shí)為40多位兒童提供一對(duì)一以及集體模式的干預(yù)。

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