天津楓葉國際學校的學校簡介 北京評出十所最好的國際學校
時間:2024-09-30 00:02:36
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國際學校的定義
國際學校的定義
國際學校是根據(jù)教育部公布經(jīng)批準設(shè)立既有接受外國留學生資格又可為中國學生提供國外教育模式的國際學校。我為大家分享一些國際學校的定義如下,歡迎大家參考!
國際學校定義:
國際學校(International School)是指跟隨外國僑民母國的教育制度,提供中等或以下程度的教育,為外國僑民提供其母語教育的學校,須經(jīng)中國教育部正式批準備案。
國際學校類型:
第一類國際學校是由在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學校。如上海美國學校、廣州美國人學校等。這類學校又稱為外籍人員子女學校,國家教育部制定了關(guān)于開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法(又稱“二十條”)。其中第八條規(guī)定:學校招生對象為在中國境內(nèi)持有居留證件的外籍人員子女。學校不得招收境內(nèi)中國公民的子女入學。
第二類國際學校是根據(jù)教育部公布經(jīng)批準設(shè)立既有接受外國留學生資格又可為中國學生提供國外教育模式的國際學校。它是留學市場需求推動國際學校性質(zhì)變更調(diào)整的產(chǎn)物。這類學校有自己獨立的校園,其課程體系、教育理念、硬件設(shè)施和學生構(gòu)成都是國際化的標準。導(dǎo)入的國際課程主要包括IBO(國際文憑組織)的IB課程,美國AP課程,英國A-LEVEL課程。如北京中關(guān)村國際學校、廣東碧桂園學校等。這類國際學校發(fā)展初期只設(shè)立在北京、上海、香港、廣州、深圳等國際大都市,隨著中國經(jīng)濟火熱升溫及國際教育的普及程度增長迅速,在成都、青島、大連、天津等城市也相繼開辦許多這類國際學校。
國際學校發(fā)展狀況:
全球英文教學國際學??倲?shù)5969 所,全球國際學校學生總數(shù)2929340 所。其中,中國國際學校總數(shù)276所,學生總數(shù)144436人。采用英式課程的國際學校數(shù)量112所,采用美式課程的國際學校數(shù)量74所,采用國際課程的國際學校數(shù)量90所。
國際高中
“國際高中”這個詞條目前在中國教育部網(wǎng)站上還無法查詢,可它在廣大家長和老師心中已是約定成俗的名詞。
國際高中(英文:International high school)指的指國際學校里的高中部。
除了正式國際學校外,很多國內(nèi)的公民或民辦普通高中也紛紛與國際教育機構(gòu)或留學機構(gòu)合作,相競推出國際課程,包裝成國際高中的運作模式招生、教學。國際學校網(wǎng)的理解是能獲得國際文憑組織(IBO)、英國劍橋考試管理委員會,美國大學理事會等國際教育機構(gòu)官方授權(quán)在中國境內(nèi)開設(shè)大學預(yù)備課程的學校為國際高中。
第一類國際高中是由在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學校里的高中部。
第二類國際高中是根據(jù)教育部公布經(jīng)批準設(shè)立既有接受外國留學生資格又可為中國學生提供國外教育模式的國際學校里的高中部。
第三類國際高中是指在國內(nèi)獲得國際文憑組織(IBO)、英國劍橋考試管理委員會,英國愛德思、美國大學理事會、加拿大教育部等國際教育機構(gòu)官方授權(quán)在中國境內(nèi)開設(shè)大學預(yù)科國際課程的學校。
從上述的國際高中課程體系細分,在中國主要有:
美式高中,主要課程是SAT、AP課程。如華南師范大學附屬中學國際部,美國大學理事會授權(quán);
英式高中,主要課程有IGCSE、A-LEVEL課程。如深圳教育交流國際學院、深圳富源劍橋國際學院;
中加高中,主要課程是加拿大安大略省教育部的課程,如深圳(南山)中加學校、廣州華美英語實驗學校中加高中;
IB高中,主要課程為世界國際文憑組織授權(quán)的IBDB大學預(yù)科課程,如廣州美國人學校、廣州亞加達國際預(yù)科學院。
國際課程
隨著低齡化留學趨勢的來臨,越來越多的`學生選擇高中就在國內(nèi)讀國際課程。那么,在高中階段,是選擇學習A-Level課程、IB課程,還是近兩年引進的AP課程,成為一件讓人困惑的事情,在此為大家一一解析這些國際課程。
在英國,中學生教育的最后階段,即高中最后兩年的課程,就是普通中等教育證書考試高級水準課程(General Certificate of Education Advanced Level),簡稱A-Level課程。它是英國的全民課程體系,也是英國學生的大學入學考試課程,就像我國的高考一樣。英國學生一般在16歲或稍大一些開始學習這種課程,圓滿修完這種課程即可進入大學就讀。在中國,A-Level課程主要招收高一或高二在讀優(yōu)秀生,當然對于高三已經(jīng)畢業(yè)的學生如果愿意多花兩年時間來重新打基礎(chǔ),也可以選擇。
IB國際課程是在聯(lián)合國教科文組織的指導(dǎo)規(guī)劃下,專門為移動家庭子女及全世界優(yōu)秀中學生統(tǒng)一設(shè)計的國際課程。IB課程(The IB Diploma Programme)是由總部位于瑞士日內(nèi)瓦的國際文憑組織(The International Baccalaureate Organization簡稱IBO)在1968年研發(fā)而成。IB國際教育有三個國際課程項目:大學預(yù)科項目DP(Diploma Program),適合于16~19歲的學生,學制2年。
國際課程先進的教學宗旨和教學思想,吸引了世界各國一大批致力于國際化教育的專家、學者,組成了IBO強大的教研機構(gòu)——IB課程設(shè)置及考試委員會。除了注重基礎(chǔ)知識的教學,IB教研機構(gòu)尤其注重學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng),以及學生興趣的發(fā)展,其教學大綱五年更換一次,知識更新極為迅速。
國際文憑
IB文憑課程(The IB Diploma Programme),是由總部位于瑞士日內(nèi)瓦的The InternationalBaccalaureateOrganization(國際文憑組織,簡稱IBO)在1968年研發(fā)而成。其初期宗旨是為方便流動性很強的各國外交人員的子女能夠系統(tǒng)學習標準化的高中課程,以便畢業(yè)后即可順利申請入讀大學。為便于向全球推廣,IB課程的授課語言可以是英語、法語或西班牙語。作為進入大學的資格課程(針對16-19歲年齡段的學生),IB文憑課程提供給學生的是真正成熟的國際化、素質(zhì)化教育。
IB文憑課程涵蓋六大課程組,分別是語言A(學生母語)、語言B(第二語言)、個人與社會課程、實驗科學課程、數(shù)學與計算機科學以及藝術(shù)課程。大部分課程分高等級(HL)和標準等級(SL)兩個類別,少數(shù)課程只設(shè)標準等級。學生需從每個課程組中選一門課程進行學習,其中至少三門主課必須要選擇高等級的,三門副課可選標準等級的課程。此外,學生必須要學習自己的母語和一門實驗科學類的課程。
國際文憑組織對學生學業(yè)的評價方式很多,如學校內(nèi)部評估、統(tǒng)一筆試等。其中,六門基礎(chǔ)課程學生每門可獲得的最高分數(shù)為7分(及格分為4分),拓展論文與知識理論課的論文可獲3分的獎勵分,IB文憑課程的滿分為45分。CAS活動雖然沒有分數(shù),但必須完成才能最終獲得IB文憑。英國牛津、劍橋大學錄取持IB文憑學生的分數(shù)線是36分。
在中國,開設(shè)IB文憑課程的學校,一般從初中畢業(yè)生中錄取學生,在高一年級開設(shè)一些IB預(yù)備課程,為學生在高中后兩年學習IB文憑課程打下語言及知識基礎(chǔ)。
國際班
為了適應(yīng)全球發(fā)展一體化和中國高速發(fā)展對國際人才的旺盛需求,國內(nèi)學校與國外學校合作舉辦的國際教育體制。由國內(nèi)學校承擔教學管理,按照國外的教學計劃、教學大綱和英文教材,采取雙語及全英文授課的模式培養(yǎng)國際型復(fù)合人才。旨在培養(yǎng)適應(yīng)全球發(fā)展一體化的復(fù)合型人才,大部分學校都開展很多國際班。
一、國際班介紹
國際班一般采用國內(nèi)1-2年,國外2-3年,現(xiàn)在大多數(shù)是英語國家的聯(lián)合培養(yǎng),在國內(nèi)進行英語培訓(xùn)及專業(yè)基礎(chǔ)課的學習。然后去國外大學完成學業(yè)。 這樣培養(yǎng)的學生英語能力肯定要好,畢竟要在國外學習2年左右,其它方面就看自己怎么學了。只要是中國教育部認可的國際本科就有用。
為適應(yīng)中國加入世界貿(mào)易組織(WTO)后對高級人才的需求,滿足赴海外求學的高中生對申請學校層次的不斷提高,國內(nèi)的國際班如雨后春筍般紛紛出現(xiàn),比如清華國際班、交大國際班、同濟國際班等等。
二、學習方式
國際班教學直接引進最新原版專業(yè)教材,專業(yè)課全外教授課,英語雅思中教強化,考核靈活:采用學分制管理、日??己?70~80%)、最終考核(20~30%)相結(jié)合的方式,學生修滿學分即可畢業(yè)。
三、優(yōu)勢
1、全球頂級教育理念、絕對百分百世界名校
2、低費用,高性價比
3、不出國門,享受純正世界著名大學教育
4、高競爭力專業(yè)、創(chuàng)新應(yīng)用領(lǐng)先人才留學精英
5、適應(yīng)性強、特設(shè)高額獎學金
;天津楓葉國際學校的學校簡介
天津泰達楓葉國際學校是中國楓葉教育集團旗下的一所全日制國際學校,也是楓葉教育集團第一個外埠教育園區(qū)。學校坐落在天津市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三大街71號,占地面積約12萬平方米,建筑面積約8萬平方米,綠化面積約4萬平方米。2014年下學期學生規(guī)模達到了2500余人,97個教學班。學校辦學設(shè)施先進,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。學校堅持“中西教育優(yōu)化結(jié)合,全面實施素質(zhì)教育”的辦學理念,堅持以培養(yǎng)國際精英人才為育人目標,堅持“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”服務(wù)理念,不分種族、膚色、國籍,為所有學生提供一流的教育服務(wù)。園區(qū)下設(shè)小學校區(qū)、初中校區(qū)和高中校區(qū)。
小學校區(qū)設(shè)國家九年義務(wù)教育大綱規(guī)定的全部課程,落實快樂教育,差異教學,培養(yǎng)興趣,夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力,突出英語,小學畢業(yè)英語詞匯量要達到2500個,楓葉立足讓每一個學生得到健康快樂、和諧發(fā)展。
初中校區(qū)開設(shè)國家九年義務(wù)教育大綱規(guī)定的全部課程,打造高效課堂,拓展知識視野、夯實基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,突出英語優(yōu)勢,初中畢業(yè)英語詞匯量要達到5500個,堅持“三好”習慣養(yǎng)成教育,為學生進入高中BC教育體系做好扎實的語言和學科知識準備。
高中校區(qū)引進加拿大BC省原版教材和教育評價體系,英語、數(shù)學、物理、化學、科學、體育、美術(shù)由持加拿大BC省教師資格證老師授課,語文、政治、歷史、地理、人文藝術(shù)等由中方老師授課,構(gòu)建了中加兩國政府教育主管部門認可的楓葉高中畢業(yè)學分課程體系。所有學生實行“一人一課表”全走班制授課,尊重學生個性、愛好和未來發(fā)展規(guī)劃,堅持誠信考試,學生平時表現(xiàn)、出勤、作業(yè)、社會實踐、社區(qū)活動、社團活動和領(lǐng)事課程成績占60%,會考卷面成績占40%,重視學生思想品德教育,堅持愛國理想教育,著力培養(yǎng)學生管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、規(guī)劃能力、交際能力和創(chuàng)業(yè)能力。學生修完規(guī)定的課程,可同時取得BC省高中文憑和中國高中文憑,不需參加高考憑高中畢業(yè)學分直接申請所有英語授課的國外名牌大學。楓葉教育真正實現(xiàn)了兩種語言、兩種文化、兩種思維方式融合,為培養(yǎng)國際化精英人才奠定了堅實的基礎(chǔ),為學生走向世界實現(xiàn)了無縫對接。
學校地址
天津市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三大街71號
北京評出十所最好的國際學校
北京評出十所最好的國際學校
國內(nèi)的國際教育最早發(fā)端于外國人創(chuàng)辦的教會學校,至今已有一百多年的歷史,在當時它既是一種文化滲透,又同時順應(yīng)了中國社會的發(fā)展,為保守落后的中國教育帶來了全新的辦學理念和模式,加速了中國教育的發(fā)展。以下是北京市的十所最好的國際學校,希望大家喜歡!
NO.1 力邁中美(國際)學校
中美基礎(chǔ)教育的領(lǐng)導(dǎo)者,致力于打造中美國際教育領(lǐng)域第一品牌。
力邁中美(國際)學校位于北京市朝陽區(qū)仰山路2號,坐落于北京奧林匹克公園東側(cè),環(huán)境優(yōu)美、交通便利,創(chuàng)辦于1995年,是北京創(chuàng)辦最早的國際學校之一。目前在籍學生1000余人,以美國籍為主的外籍教師和中方教師共200余人,具有鮮明的國際特色。
學校設(shè)立從學前到高中12年一貫制國際化教學,招收5到18歲的適齡兒童與少年,依托中華文化基礎(chǔ),為學生提供由美國卡文特學校和美國大學理事會授權(quán)的全套教學體系,注冊學生同時擁有中美雙學籍,并采用純美式教學與中華傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合的獨特教育模式。小班制、美式教學、中外雙班主任制等為其主要教學特點。
力邁中美(國際)學校設(shè)有卡文特、AP、美國名校直升和LET‘S GO等課程,涵蓋從學前到高中主要基礎(chǔ)教育階段。“美國名校直升課程”采用2+2+2學制模式,不僅入學門檻低、可節(jié)省費用近40萬,而且同樣可以直升美國名校。
力邁中美(國際)學校,基于力邁美國服務(wù)中心,于2016年5月正式設(shè)立中美教育直通車。為本校在籍學生提供赴美游學/留學一條龍服務(wù),包括學生在美學習類、生活類、能力提升類、旅游類、二次擇校、轉(zhuǎn)校、實習、就業(yè)指導(dǎo)、家長探親等協(xié)助服務(wù),徹底解決中小學生低齡化留學帶給學生和家長的困擾和擔憂。
學費:8至16萬/年左右,住宿費與餐費需另外繳納。
NO.2 北京順義國際學校
北京老牌的國際學校,又稱北京外國人學校,不招收中國國籍學生。
北京順義國際學校(簡稱ISB),成立于1980年,位于北京順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)安華街10號。北京順義國際學校是一所主要為在北京工作和生活的外籍人員的子女提供全日制教學服務(wù)的外商獨資事業(yè)單位。學校會根據(jù)各階段學生的特性,并與實際社會相結(jié)合展開教學活動,旨在讓孩子在學習中成長為獨立的、對社區(qū)有貢獻的個人或?qū)W者。
北京順義國際學校以IB課程為主,開設(shè)了幼兒園、小學、初中、高中階段的課程。
學費:幼兒園、小學階段一年的學費會17左右,初中18萬左右,高中則在20萬左右,除此之外各年級還需繳納1萬到4萬左右的建校費,申請時還需繳納注冊費用。
NO.3 北京德威英國國際學校
專注于英國教育方向的老牌學校之一,開設(shè)的是開業(yè)的英國課程。
北京德威英國國際學校是英國德威學校的所屬學校,分為兩個校區(qū)順義校區(qū)和朝陽校區(qū)。學校分為全日制幼兒園、小學、初中至高中,高二之前的課程與英國國家課程同步,高二高三則是教授IB國際教育文憑課程。
北京德威英國國際學校,一直開設(shè)專業(yè)的英國課程,并進行全英文教學,同時聘請大量外籍教師。
北京德威英國國際學校只面向外籍學生開放,不招收中國籍學生;但是它的獨特之處在于其低調(diào)運作下招收了不少知名人士的子女,比如華誼兄弟執(zhí)行總裁王中磊的兒子、田亮的女兒、王菲的女兒等等。
學費:幼兒園費用17萬左右,小學初中高中則在20萬左右。
NO.4 北京加拿大國際學校
中加兩國資助項目,純外籍子女學校,純北美式教學,60%的教師來自加拿大。
北京加拿大國際學校(Canadian International School of Beijing, CISB)位于北京市朝陽區(qū)亮馬橋路38號,創(chuàng)辦于2005年。地理位置優(yōu)越,交通方便。
學校作為由中加兩國政府資助的項目,由中國外交人員服務(wù)局與加拿大紐賓士域省教育部、加煌教育集團合作興辦,由加煌教育集團管理。 該學校的主要目的是為目前居留北京的外國外交官、海歸學者以及來自世界各地人士的子女提供高質(zhì)量的教育服務(wù),學校現(xiàn)有人員來自全球近50個國家和地區(qū)。
北京加拿大國際學校,招收1歲半到18周歲的非中國籍(香港可以)各年級學生,并且致力于提供到加拿大和其他世界級學府深造的機會。學校為廣大移居中國的同學提供北美式教學方式,課程設(shè)置參照加拿大標準課程設(shè)置并且由經(jīng)過良好培訓(xùn)的加拿大教師講授,由具有熟練英語的中國助教提供支持。
小班制,每個班級由18-25名學生組成,對非英語母語生源率加以嚴格控制以保證所有同學擁有良好的學習環(huán)境。
學費:14.0-20.8萬/年
NO.5 北京哈羅國際學校
專注于英國基礎(chǔ)教育,學生高中畢業(yè)將直接參加英國高考。
北京哈羅國際學校位于北京市朝陽區(qū)安貞西里四區(qū)5號,是英國哈羅公學在北京的分校。該校學生和英國哈羅公學的學生學習同樣的課程,高中畢業(yè)后,將直接參加英國高考。
英國哈羅公學與伊頓公學齊名,英國前首相丘吉爾、印度前總理尼赫魯、約旦國王侯賽因等都曾就讀該校。陳凱歌兒子陳雨昂曾就讀于這所學校。
北京哈羅國際學校主要招收幼兒園、小學、初中、高中等階段的適齡問題,開設(shè)了GCSE、IGCSE、A-LEVEL。 還有很多豐富多彩的課外活動,如足球、舞蹈、板球、橄欖球、烹飪、戲劇俱樂部、書法、股票交易俱樂部等。
學費:幼兒園一年費用在16萬左右,小學在20萬左右,初中在25萬左右,高中則需26萬左右。餐費、住宿費、校車費、校服費等都需另外繳納。
NO.6 鼎石國際學校
一流校園環(huán)境,先進的硬件設(shè)施,不限戶籍,美國教育方向。
北京鼎石國際學校于2013年,位于北京順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)安富街11號。北京鼎石學校的創(chuàng)立,旨在在把中籍和外籍的學生,都培養(yǎng)成為擁有全球視野的人才。學校以學生為本、鼓勵探究與實踐體驗的美國教育。為學生們提供一流的教育環(huán)境,除此之外在學術(shù)資源、宿舍以及體育、藝術(shù)和科技設(shè)施等方面將為學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
招收從學前班到高中的適齡學生,鼎石的小學部至初中部6年級及以下為走讀制,7年級與8年級學生可選擇寄宿,9年級及以上的學生則必須在校內(nèi)寄宿。
學費:小學一年費用在23萬左右,初中在26萬左右,高中在27萬左右,住校生每年需另外繳納10萬元的住宿費用。
NO.7 北京常春藤國際學校
加拿大教育方向最具特色的國際學校,入學即獲得加拿大和中國政府雙重認證。
北京常春藤國際學校,是由加拿大英屬哥倫比亞省教育部委任的海外學校,屬加拿大學籍的全日制學校,招收各個國籍,特別是對中國學生無國籍限制。
北京常春藤國際學校,采用加拿大BC課程體系,這種基于國際認可的加拿大標準課程體系,在確保了學生的語言能力的前提下,還在于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的孩子。加拿大課程體系不僅關(guān)注學生的智力培養(yǎng),同時非常強調(diào)學生的批判性思維、解決問題和數(shù)據(jù)分析能力、讓他們擁有全球化視角、創(chuàng)造力和社會責任感。
北京常春藤國際學校,擁有優(yōu)質(zhì)的中外教師團隊,中文老師都是來自全國的持有教師資格證的有多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師;學校課程設(shè)置合理、人性化。主要包括幾大板塊,即英文課程、自然科學課程、語言文學課程、應(yīng)用技術(shù)課程等。
另外,在常春藤國際學校,學生可以與世界一流的音樂、美術(shù)及表演藝術(shù)人士接觸與交流、而常春藤國際學校的課程也最大程度地發(fā)掘和發(fā)展學生的天賦、使之成為受國際一流大學青睞的全方位人才。
學費:14.2萬-19.7萬/年
NO.8 北京樂成國際學校
開設(shè)課程較為豐富的國際學校,設(shè)有IB、PYP、MYP和DP等多種國際課程。
北京樂成國際學校主校區(qū)在北京市朝陽區(qū)百子灣南二路77號, 樂成幼兒園在北京市朝陽區(qū)東柏街11號。
樂成國際學校設(shè)立學前到高中13個年級,招收4歲到18歲的學生,為學生開設(shè)了IB各階段課程。英文教學,加強中文學習。
北京樂成國際學校為學生提供優(yōu)質(zhì)的語言環(huán)境,教學設(shè)施較為先進,但由于創(chuàng)辦時間較短辦學規(guī)模相對較小,截止目前為止暫由有700余名。
學費:學生幼兒園一年費用在20萬左右,小學則在25萬左右,初中在26萬左右,高中27萬左右。
NO.9 北京中加學校
北京第一所中外合作全住讀式學校,中加雙學籍,全國課程改革的'示范學校。
北京中加學校創(chuàng)辦于1997年,由北京師范大學附屬實驗中學與加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國際教育集團,合作創(chuàng)辦,主要實施普通高中及高中后加拿大高等??茖W段教育的型雙語教學。目前共擁有30個普通高中教學班,1000余名學生;高中后教學班8個班280余人,中外教職員工為300余人。
中加學校的教師由中國教師和外籍教師兩部分組成。中方任課教師由北京師范大學附屬實驗中學選派與從全國招聘的優(yōu)秀教師組成,外籍副校長和外籍教師由加拿大紐賓士域省教育部選派。外籍副校長負責學生的加拿大學籍管理、加拿大課程的管理和學生畢業(yè)證書的簽發(fā)。
北京中加學校的普通高中學生具有中加兩國學藉,引進加拿大學分制管理,加拿大課程全部由加籍持有教師證的老師任教。學校采取科學的管理和學分制的的教學方式,采用適合21世紀人才的教育M.E.T.A.(Media知識廣+Education學科專+Technology科技強+Arts素質(zhì)高)的綜合方法。畢業(yè)考核合格后可同時獲得兩國頒發(fā)的學歷證書。取得雙學歷證書的學生,可在中國報考大學,同時也取得在北美及英語國家攻讀大學的學歷資格。
學費:
北京京西學校(Western Academy of Beijing) 創(chuàng)建于1994年,至今已有21年的歷史。學校目前有大約來自57個國家的1500名學生左右,以及大約190名外籍教師。2008年北京奧運會期間,京西學校被北京市、教育部及北京奧組委評為“北京2008奧林匹克示范學校”之一。
北京京西學校是為滿足日益增多的在京工作的外籍人士子女受教育的需要而創(chuàng)建的一所國際學校,為廣大的國際人士接受中國文化提供了一個良好的環(huán)境。以瞄準“一流教育”的辦學目標,本著“以學生為本”的育人理念,以注重吸納“中國文化”為辦學特色,以“實踐和創(chuàng)造”為辦學風格。
北京京西學校一所集幼兒園、小學、初中和高中各類教育于一體的示范性國際學校。學校各個年級均采用國際文憑組織的教育體系和課程,其中包括PYP小學課程、MYP初中課程和DP高中課程。
學費:17.5-22.8萬/年。
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