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天津嘉誠國際學(xué)校高中生源好嗎?

小編今天整理了一些天津嘉誠國際學(xué)校高中生源好嗎?相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽:

天津嘉誠國際學(xué)校高中生源好嗎?

好。
1、生源質(zhì)量好。天津嘉誠國際學(xué)校高中是一所優(yōu)秀的學(xué)校,其教學(xué)水平和教育質(zhì)量都得到了良好的認(rèn)可和評價,學(xué)生成績良好。
2、師資。天津嘉誠國際學(xué)校高中生源都是由95%本科及以上學(xué)歷的教師團(tuán)隊教學(xué),師資力量雄厚,教師團(tuán)隊和教學(xué)水平一流,老師教學(xué)質(zhì)量好,管理嚴(yán)格。

就讀國際學(xué)校的利與弊

就讀國際學(xué)校的利與弊

國際學(xué)校是指跟隨外國僑民母國的教育制度,為外國僑民提供其母語教育的學(xué)校。下面隨我一起分析一下就讀國際學(xué)校的利與弊,希望大家喜歡!

國外高中的優(yōu)點

1、美國高中課程更利于與美國大學(xué)課程對接

美國高中采取的學(xué)分制和大學(xué)教育非常相似。學(xué)校開設(shè)課程很多,比如自然、科學(xué)、數(shù)學(xué)、外語等課程,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選課,只要達(dá)到規(guī)定的學(xué)分就可以了。這樣的學(xué)習(xí)體制你如果在高中就適應(yīng)了并且申請成功了好的大學(xué),這對于你在大學(xué)的生活是非常有利的。學(xué)生可以按照自己的興趣提前學(xué)習(xí)一些大學(xué)的知識和課程,同時也為將來進(jìn)行了學(xué)術(shù)方面的積累和前提的準(zhǔn)備。甚至有很多學(xué)校為學(xué)生提供CAREER DAY,幫助他們提前對專業(yè)進(jìn)行了解,從而避免出現(xiàn)目前國內(nèi)一個現(xiàn)象:很多人大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)和畢業(yè)以后從事的職業(yè)。

2、有利于學(xué)生提前了解美國文化,建立社交關(guān)系,適應(yīng)新環(huán)境

孩子的年齡越小,他們接受新事物的能力越強(qiáng),適應(yīng)度越高,受益越多。幫助他們提前了解美國文化,建立社交關(guān)系,適應(yīng)新環(huán)境,避免出現(xiàn)只縮在只有中國人的小圈子里。

3、同等條件下,美高學(xué)生被名校錄取的概率要大于國內(nèi)公立以及國際學(xué)校的學(xué)生

數(shù)據(jù)告訴我們雖然學(xué)校不會只錄取一個國內(nèi)高中的學(xué)生,但是從ENROLL的比例來看,美高申請這種頂級學(xué)校一定會有明顯的優(yōu)勢。

國外高中的缺點

1、是否在心理和身體方面都做出了充分的準(zhǔn)備?

離開了父母的懷抱,一個人來到國外,要擔(dān)負(fù)起所有的學(xué)習(xí)和生活,很多學(xué)生都表示無法適應(yīng),常常痛哭,而且由于課程體制不同,很多學(xué)生在剛剛接觸大量的閱讀作業(yè)和寫作時會覺得壓力很大。而如果真的想要拿到高GPA,同時又能夠充分利用學(xué)校的學(xué)術(shù)和外部資源,對于學(xué)生的時間管理、學(xué)習(xí)效率、獨立思考能力和成熟度都是有很高要求的。

2、大部分美國高中學(xué)生的SAT均分更不高

在國內(nèi),學(xué)生請假,在考前進(jìn)行集中的復(fù)習(xí)和刷題是比較常見和方便的。但是在國外,學(xué)生無法保證他們自己平時復(fù)習(xí)的定量,在考前也不可能集中請假進(jìn)行沖刺性的復(fù)習(xí),這也是導(dǎo)致國外學(xué)生SAT成績不高的原因之一。一方面美高黨明白分?jǐn)?shù)不是唯一,另一方面對于那些頂級大學(xué)而言,SAT不宜超過三次,考試超過三次的學(xué)生永遠(yuǎn)都不會是他們的第一選擇。

3、國際學(xué)生在美國參加學(xué)術(shù)競賽的機(jī)會相對有限

很多州內(nèi)和國內(nèi)的競賽都要求本土學(xué)生參加,而國際學(xué)生可能只停步在初選。

國內(nèi)國際學(xué)校的優(yōu)缺點

我們比較常見的國內(nèi)開辦的國際學(xué)校主要分為以下三種:

1。只招收國際學(xué)生的國際學(xué)校

這類學(xué)校一般只招收在華工作的外籍人士的子女,比如北京京西中學(xué),北京順義國際學(xué)校,上海美國中學(xué),都是屬于這種類型的。這類國際學(xué)校的性質(zhì)和在國外就讀高中的性質(zhì)是完全一致的。目前這類學(xué)校在國內(nèi)開設(shè)IB課程。

2。普通公立高中開設(shè)的國際部

這類學(xué)校為了迎合美國大學(xué)的招生要求引進(jìn)了AP或A-LEVEL課程,面向有留學(xué)計劃的學(xué)生開放招生。不過仍然以商業(yè)模式運(yùn)作,生源層次不齊,所開課程有限,要考慮這類學(xué)校的成熟度,保證所開設(shè)的課程多樣性和豐富性,家長在選擇時盡量擦亮雙眼,選擇比較成熟的.國際項目。

3。私立國際高中

私立國際學(xué)校相對于公立學(xué)校國際部學(xué)費會更昂貴,尤其是已經(jīng)發(fā)展比較成熟的,像北京艾迪國際學(xué)校,北京匯佳私立學(xué)校,北京王府中學(xué)等等。正式由于這一點也會導(dǎo)致攀比風(fēng)氣比較重,學(xué)生質(zhì)量層次不齊。家長們在選擇學(xué)校時也要適當(dāng)考慮這些客觀因素。

1、在國內(nèi)上國際高中的人越來越多

國際高中采取雙語或全英文教育,更符合中國的國情,利于學(xué)生適應(yīng)英語教學(xué)模式。學(xué)生既可以體驗國外的課程體系,又不會覺得像在國外那樣孤單。同時由于不需要再參加高考,學(xué)生壓力減少很多,同時還可以保證有充足的時間去備考。

2、引進(jìn)國際課程種類不同

國內(nèi)引進(jìn)的國際課程中,A-LEVEL更注重課程的深度,IB更注重課程的廣度。而AP,雖然被北美大學(xué)所追捧,但并不能算作一種課程體系。

3、有些國際學(xué)校的師資流動性大,學(xué)生質(zhì)量層次不齊,兩極分化情況也比較嚴(yán)重

就讀國際學(xué)校,最終IBT成績50-80左右,SAT考不出來(在1500左右)的也不少見。這類學(xué)生最終可能會因為無法達(dá)到標(biāo)化的要求而放棄申請TOP50的學(xué)校,或者只能選擇不要求SAT成績的學(xué)校進(jìn)行申請。

誠懇的建議

針對于以上的分析,我的建議如下:

出國留學(xué)對于學(xué)生的身心,體能,成熟度,獨立性,適應(yīng)性,語言和自我管理能力都是巨大的挑戰(zhàn)。

建議學(xué)生在出國前考慮清楚自己出國的原因,是盲目跟風(fēng),還是自己已經(jīng)有了清晰的目標(biāo),了解自己希望通過留學(xué)獲得什么。還有一些學(xué)生可能誤以為美國高中會很輕松,不想接受國內(nèi)填鴨式教育,其實留學(xué)后你會發(fā)現(xiàn)想在新學(xué)校獲得理想的成績,同樣要付出很大的努力和心血。單拿學(xué)校對學(xué)生的閱讀和寫作要求來說,對于很多學(xué)生來說都是極具挑戰(zhàn)性的。

因此學(xué)生和家長要結(jié)合自身的情況冷靜分析,而不是盲目跟風(fēng),聽從周圍人過度的宣傳推廣,希望今天提出的這些能對廣大家長和學(xué)生有所幫助。

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澳洲留學(xué) 如何保證在私立學(xué)校的安全留學(xué)

連日來,澳大利亞全球校園管理集團(tuán)倒閉一事成為眾多學(xué)生和家長關(guān)心的熱點,他們想知道:這家教育機(jī)構(gòu)為什么會倒閉?如何保證在澳大利亞私立學(xué)校安全留學(xué)?私立學(xué)校到底能不能上,如何才能在今后防患于未然?為解決這些疑惑,避免陷入私立教育留學(xué)恐懼癥,本報記者特搜羅相關(guān)業(yè)內(nèi)人士觀點,希望通過探討澳洲私立學(xué)校倒閉背后的真正原因、應(yīng)對辦法,重新審視留學(xué)路,盡量避免留學(xué)風(fēng)險。

新聞回放 澳洲學(xué)校倒閉1200多名中國學(xué)生受影響

澳大利亞聯(lián)邦教育部長宣布,一家提供國際教育課程的機(jī)構(gòu)――全球校園管理集團(tuán)已進(jìn)入自動破產(chǎn)管理程序,該機(jī)構(gòu)提供包括高中、英語語言以及職業(yè)教育與培訓(xùn)在內(nèi)的課程。旗下?lián)碛蠫CM時裝設(shè)計學(xué)院、Meridian國際學(xué)校、Meridian國際酒店管理學(xué)校、國際設(shè)計學(xué)校和Meridian學(xué)院。

據(jù)報道,受到此次破產(chǎn)事件影響的學(xué)生逾3000人,其中,中國學(xué)生約1200多人。另外還有200名左右的學(xué)生收到倒閉私立學(xué)校的錄取通知書,但尚未赴澳。隨后,澳大利亞政府于11月12日發(fā)布應(yīng)對措施,從轉(zhuǎn)校、退款、簽證等層面安置留學(xué)生并保障他們的利益。但目前一些留學(xué)生并不滿意,主要擔(dān)心被安置的學(xué)校不好、再度失學(xué)、現(xiàn)修課程不被認(rèn)可、明年雅思考試門檻提高等。

倒閉原因 移民門檻提高部分私立學(xué)校生源減少

澳洲移民政策近兩年作了調(diào)整,提高了門檻,導(dǎo)致一些依賴低門檻為生的私立學(xué)校生源減少。在過去幾年,中國學(xué)生去澳洲一些私立職業(yè)教育機(jī)構(gòu)讀理發(fā)、汽車維修、亞洲廚藝、西點等專業(yè)移民比較容易,然而,開設(shè)這類課程需要諸如廚房等基礎(chǔ)設(shè)施的大筆投入,為了吸引更多的印度和中國的學(xué)生就讀,一些私立職業(yè)教育機(jī)構(gòu)舉債進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)張。然而,自從2007年下半年開始,澳大利亞的移民政策有了調(diào)整,報讀這類課程的學(xué)生,申請移民的難度加大,美國留學(xué)好不好;到了2009年,移民政策更再度調(diào)整,對想通過職業(yè)教育課程而申請移民的學(xué)生影響最大。加上近期澳幣持續(xù)升值,結(jié)果造成這類學(xué)校財政困難,這次“全球校園管理集團(tuán)”破產(chǎn)就是因財政困難而引起的。

全球校園管理集團(tuán)破產(chǎn)是自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和經(jīng)營不善所致。據(jù)悉,該教育集團(tuán)下屬各學(xué)校大都招收英語和TAFE學(xué)生以及基礎(chǔ)學(xué)歷的學(xué)生,英語課程的簽證危險等級一直都是4級,屬于風(fēng)險較大等級?,F(xiàn)在TAEF課程與移民政策的聯(lián)系也不那么緊密了,如此一來,直接導(dǎo)致了生源的減少和風(fēng)險等級的提升。

權(quán)威說法 力保留學(xué)安全

教育提供機(jī)構(gòu)須重新注冊

澳大利亞的職業(yè)教育學(xué)院并不是大學(xué),也不屬于澳大利亞的高等教育,而是職業(yè)教育類,從簽證類別來說,是572簽證類別。而澳大利亞的職業(yè)教育學(xué)院分為兩類,一類是公立學(xué)院(即TAFE)。另外一類就是類似Meridian國際學(xué)校這樣的私立職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。這些學(xué)校只是能夠提供一些技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)培訓(xùn)的私營機(jī)構(gòu),并不是澳大利亞高教體系一個部門,并不是大學(xué)。可以肯定的說澳大利亞是理想的海外求學(xué)目的地,可以信任的教育提供國,政府正在要求所有的教育提供機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行注冊,主要是為了保證教育提供機(jī)構(gòu)有能力履行他們的職責(zé)和義務(wù),各方面都應(yīng)該達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),大部分同學(xué)在澳大利亞進(jìn)行的是本科和研究生層面學(xué)習(xí),我想澳大利亞高質(zhì)量的高等教育仍然是有很強(qiáng)的吸引力,很多學(xué)生希望來到澳大利亞進(jìn)行學(xué)習(xí)。

專家提醍

NO.1選擇私立學(xué)校要看資質(zhì)

針對私立學(xué)校到底能不能上這個問題,中國使館教育處公使銜參贊王永達(dá)說,澳大利亞的學(xué)校以公立學(xué)校為主,一些私立學(xué)校學(xué)費貴但質(zhì)量也高。同時,私立學(xué)校倒閉不是稀罕事。私立學(xué)校沒有國家的資金支持,發(fā)展自然有起有落。對留學(xué)生來說,選擇私立學(xué)校,事先了解學(xué)校的資質(zhì)和聲譽(yù)是很重要的。目前,中國教育部已發(fā)布今年第五號留學(xué)預(yù)警,提醒廣大留學(xué)人員選擇私立學(xué)校留學(xué)務(wù)必慎重,最好選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)生比例較高且財力雄厚的學(xué)校。教育部已通過教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)分三批公布了比較可靠的學(xué)校名單,建議留學(xué)人員優(yōu)先選擇名單中的學(xué)校。如果是通過中介機(jī)構(gòu)申請的學(xué)生,一定要選擇在留學(xué)目的國有分支機(jī)構(gòu)的公司進(jìn)行申請。因為,只有這樣有實力的公司才能第一時間掌握到當(dāng)?shù)厍闆r,在第一時間給予學(xué)生最大限度的幫助與支持。

NO.2不要為了移民而去留學(xué)

此次澳洲四所私立學(xué)校的倒閉讓更多人重新審視澳洲留學(xué)路。很多去澳大利亞留學(xué)的學(xué)生是抱著移民的目的,一旦移民政策發(fā)生改變或者有一些風(fēng)吹草動,都對留學(xué)產(chǎn)生重大影響,最后造成不追求教育質(zhì)量、只為迎合移民目的的此類私校難以維持。留學(xué)動機(jī)一定要純正才行,不要為了移民而去留學(xué)。另外,要清醒地認(rèn)識到此次私立校倒閉并非偶然和個案,是市場競爭的結(jié)果,不要因此驚慌失措,應(yīng)在選擇前就作好充分的思想準(zhǔn)備。

以上就是國際學(xué)校小編為大家?guī)淼膬?nèi)容了,想要了解更多相關(guān)信息,請關(guān)注國際學(xué)校。

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馬可波羅國際教育學(xué)校招生階段有哪些?

馬可波羅國際教育學(xué)校有國際初中部、國際高中部。同學(xué)們可以參考一分鐘看校詳細(xì)參考。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中的招生對象是?

目前,馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中的招生對象是高中在讀學(xué)生。本地學(xué)生和外地學(xué)生均可報讀馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中。

申請馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要考核嗎?

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要考核,考核由馬可波羅國際教育學(xué)校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中班級是如何設(shè)置的?

馬可波羅國際教育學(xué)校每班約15人,師生比達(dá)1:3,中外教比例約1:1,每位學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)導(dǎo)師,就個人學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)疑問等接受指導(dǎo)。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要學(xué)習(xí)哪些課程?

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中設(shè)置的課程有:英語語言、其他外語、世界歷史、生物、語文、體育、戲劇選修、音樂選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學(xué)生可以報考馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中?

報名馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中者,需是初中在讀學(xué)生。歡迎各位感興趣的同學(xué)們報考馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中

馬可波羅國際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的實驗室、音樂教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動區(qū)有400米跑道田徑場、室內(nèi)網(wǎng)球場、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)餐廳及美式風(fēng)格標(biāo)間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國際教育學(xué)校都開設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國際教育學(xué)校開設(shè)了語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國劍橋課程。

馬可波羅國際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢特色?

馬可波羅國際教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學(xué)習(xí)、實行選課與走班制、采用小班化與導(dǎo)師制、開設(shè)中國文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學(xué)升學(xué)保障。

馬可波羅國際教育學(xué)校有什么特色嗎?

馬可波羅國際教育學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開設(shè)、采用走班制度與小班化管理、設(shè)置中國文學(xué)特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學(xué)升學(xué)保障。

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