國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)了國(guó)外認(rèn)可的牙科大學(xué)排名 匈牙利牙科大學(xué)排名相關(guān)文章，一起來(lái)看一下吧。

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• 1、本人現(xiàn)在是大三學(xué)的是口腔醫(yī)學(xué)，想去國(guó)外口腔較好的大學(xué)請(qǐng)介紹一下，急??！
• 2、匈牙利牙科大學(xué)排名
• 3、墨爾本大學(xué)回國(guó)認(rèn)可度

本人現(xiàn)在是大三學(xué)的是口腔醫(yī)學(xué)，想去國(guó)外口腔較好的大學(xué)請(qǐng)介紹一下，急?。?/h2> 美國(guó)紐約大學(xué)牙科學(xué)院（NEW YORK UNIVERSITY COLLEGE OF DENTISTRY）創(chuàng)建于1865年，是一所有著140余年歷史的老牌牙科學(xué)校。她座落于紐約市曼哈頓區(qū)的第一大道上，緊鄰著名的紐約東河，在繁華的都市當(dāng)中，顯現(xiàn)出獨(dú)特的學(xué)院氣息，也提供獨(dú)特的學(xué)業(yè)機(jī)會(huì) 。

紐約大學(xué)牙科學(xué)院，師資力量雄厚，其中全職臨床教師近300名，兼職臨床教師近700名。在讀各種牙科專(zhuān)業(yè)學(xué)生約1700名，也就是說(shuō)，每不到兩名學(xué)生，就有一名臨床教師指導(dǎo)。牙科臨床博士(DDS)是牙科學(xué)院的主要培訓(xùn)對(duì)象，每年有300余名牙科臨床博士、45名口腔專(zhuān)科醫(yī)生和100口腔衛(wèi)生士（大專(zhuān)和大學(xué)學(xué)士）從紐約大學(xué)牙科學(xué)院畢業(yè)。 牙科臨床博士在考取口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格后，開(kāi)始行醫(yī)生涯或者參加更加專(zhuān)業(yè)的口腔專(zhuān)科醫(yī)生（specialist ）培訓(xùn)。紐約州只有五所牙科大學(xué)，但是，三分之一的牙科醫(yī)生都是從紐約大學(xué)牙科學(xué)院畢業(yè)的。

紐約大學(xué)牙科學(xué)院還為非美國(guó)籍牙科醫(yī)生設(shè)置了為期一至兩年的“國(guó)際牙科醫(yī)生高級(jí)教育培訓(xùn)課程”（Advanced Programs for International Dentists）。從39個(gè)國(guó)家來(lái)的外籍牙科醫(yī)生曾在此接受訓(xùn)練。在2007-2008年度共有99名來(lái)自世界各地的牙科醫(yī)生參加這個(gè)培訓(xùn)課程。此培訓(xùn)課程設(shè)有九個(gè)口腔專(zhuān)科：牙髓科（Endodontics）、口腔外科（Oral Surgery）、口腔修復(fù)科（Prosthothetics）、口腔種植科（Implantology）、牙周科（Periodontics）、口腔兒科（Pediatric Dentistry）、口腔正畸科（Orthodontics）、美容牙科（Esthetic Dentistry）和總合治療科(Comprehensive Dintistry）。

自從上世紀(jì)九十年代起，先后有來(lái)自55個(gè)國(guó)家的600多名牙醫(yī)們完成了“國(guó)際牙科醫(yī)生高級(jí)教育培訓(xùn)課程”。這么多來(lái)自不同國(guó)家，有著不同文化和社會(huì)背景的牙醫(yī)們，能夠自然和諧地融入一個(gè)整體，順利完成培訓(xùn)項(xiàng)目，這需要一個(gè)精明強(qiáng)干的管理團(tuán)隊(duì)操作。紐約大學(xué)牙科學(xué)院的國(guó)際項(xiàng)目部就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)。Stuart M. Hirsch 教授是牙科學(xué)院的副院長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)院的國(guó)際教育和交流，Dolores Spinelli 女士是國(guó)際項(xiàng)目部高級(jí)主管，負(fù)責(zé)我們這些國(guó)際牙科學(xué)生的日常教育和生活。為了方便將來(lái)更多來(lái)自中國(guó)和亞洲的牙醫(yī)加入國(guó)際牙科醫(yī)生高級(jí)教育培訓(xùn)課程，紐約大學(xué)還調(diào)來(lái)了一名來(lái)自中國(guó)的阮力女士，來(lái)作國(guó)際項(xiàng)目的副主管，Ron Eckhardt先生幫助外國(guó)牙醫(yī)報(bào)名伸請(qǐng)入學(xué)手續(xù)。 任何一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中，有任何問(wèn)題，都可以隨時(shí)找到他們幫忙。

參加“國(guó)際牙科醫(yī)生高級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)課程”的外籍牙醫(yī)們，在結(jié)束培訓(xùn)以后，可獲得紐約大學(xué)頒發(fā)的資質(zhì)證書(shū)和成績(jī)單。為了取得這些文憑，這些來(lái)自世界各國(guó)的牙醫(yī)們，需要付出及其艱辛的努力。他們所獲得的，不僅是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的更加廣博的知識(shí)，同時(shí)還有行醫(yī)做人的道理。紐約大學(xué)牙科學(xué)院的“國(guó)際牙科醫(yī)生高級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)課程”證書(shū)，在世界上很多國(guó)家，都得到接受和認(rèn)可。由于培訓(xùn)課程的廣泛臨床經(jīng)驗(yàn)，它的資質(zhì)證書(shū)甚至超過(guò)某些博士或者碩士的學(xué)位證書(shū)，由此可見(jiàn)其含金量之高。在“國(guó)際牙科醫(yī)生高級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)課程”受訓(xùn)同時(shí)，外籍牙醫(yī)們有機(jī)會(huì)接觸美國(guó)牙科教育體系和文化，每年，他們中很多人考入紐約大學(xué)牙科學(xué)院的高級(jí)牙醫(yī)教育班，與牙科臨床博士（DDS）一起學(xué)習(xí)三年臨床課程，繼而考取美國(guó)牙醫(yī)執(zhí)業(yè)資格，留在美國(guó)行醫(yī)。

紐約大學(xué)牙科學(xué)院在美國(guó)大學(xué)研究經(jīng)費(fèi)上占第四名，它最著名的臨床培訓(xùn)項(xiàng)目是口腔種植科。Dennis Tarnow教授是全美乃至世界最著名的口腔種植科專(zhuān)家之一，他的種植牙科系在臨床和科研上在全美排名第一。

作為僅有的兩名來(lái)自中國(guó)大陸的牙醫(yī)，我進(jìn)入了綜合牙科（Comprehensive Dentistry），進(jìn)行全面的牙科治療訓(xùn)練。我所在班級(jí)，有來(lái)自11個(gè)國(guó)家的15名牙科醫(yī)生，全職和兼職的臨床指導(dǎo)教師共有6名。課程方面為50%的時(shí)間安排臨床實(shí)習(xí)，另外的50％時(shí)間，一部分是臨床前培訓(xùn)，進(jìn)行技工和仿頭模練習(xí)，另外一部分是結(jié)合臨床實(shí)踐的講座和科研方法教學(xué)。

紐約大學(xué)牙科學(xué)院有充足的病源供學(xué)生臨床實(shí)踐?！皣?guó)際牙科醫(yī)生高級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)課程”安排很緊湊，經(jīng)常是早晨8點(diǎn)安排講座或者臨床前培訓(xùn)，10點(diǎn)開(kāi)始門(mén)診，到晚上8點(diǎn)門(mén)診才能結(jié)束。中午只有半小時(shí)到1個(gè)小時(shí)的午飯時(shí)間，簡(jiǎn)單的漢堡包或者三明治填飽肚子，繼續(xù)回到門(mén)診看病人。不但學(xué)生要保持這樣的緊張生活狀態(tài)，那些臨床指導(dǎo)教師--他們當(dāng)中很多人是紐約十分有名的牙科專(zhuān)家，也要和學(xué)生一樣。每次門(mén)診，他們甚至要堅(jiān)持到最后一個(gè)學(xué)生做完了所有的工作，進(jìn)行逐一驗(yàn)收簽字，才能離開(kāi)。在此，我要感謝在紐約大學(xué)牙科學(xué)院的臨床指導(dǎo)教授Ghalili、Kotick 和Jalbout等人。作為一名中國(guó)牙醫(yī)，我從他們身上不僅學(xué)到了牙科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更學(xué)習(xí)了他們敬業(yè)的精神。而后者對(duì)我今后的行醫(yī)生涯影響更大。

也許因?yàn)槲沂堑谝幻麃?lái)自中國(guó)的學(xué)生，紐約大學(xué)牙科學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目部對(duì)我極為重視。副院長(zhǎng)Hirsch 教授 和Spinelli 女士與我每2周定期會(huì)見(jiàn)一次，聽(tīng)取我對(duì)學(xué)習(xí)的看法和體會(huì)，幫助我解決生活中的一些問(wèn)題。他們的耐心和好意，對(duì)我這個(gè)初次來(lái)到美國(guó)的中國(guó)人，無(wú)疑是雪中送炭。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)，他們能來(lái)到中國(guó)，讓我盡一下地主之誼，作為回報(bào)。

學(xué)習(xí)期間，我還有機(jī)會(huì)參加了美洲華人牙醫(yī)協(xié)會(huì)（CADA）的年會(huì)。大約有300余名來(lái)自紐約州，新澤西州和康州的華人牙醫(yī)和牙科學(xué)生參加了這次年會(huì)。紐約大學(xué)牙科學(xué)院副院長(zhǎng)Hirsch教授和兩名哥倫比亞大學(xué)牙科學(xué)院的副院長(zhǎng)也都帶領(lǐng)各自學(xué)校的工作人員，參加大會(huì)并發(fā)言祝賀。CADA的創(chuàng)始人大部分是畢業(yè)于紐約大學(xué)的牙醫(yī)，有些人至今仍然是紐約大學(xué)牙科學(xué)院的客座教師。300多人歡聚一堂，暢敘友情。我深深感到華人能如此深入的融入美國(guó)社會(huì)，是他們多年艱苦奮斗獲得的成就。

短短的一個(gè)學(xué)期令我獲益非淺，專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高之外更是眼界的開(kāi)闊。在紐約大學(xué)牙科學(xué)院，還有新的學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)等著我。對(duì)于我們中國(guó)的牙醫(yī)來(lái)說(shuō)，世界如此之小，只要你想做到，你一定能做到。

匈牙利牙科大學(xué)排名

2023年匈牙利牙科大學(xué)排名如下：

1、匈牙利大學(xué)排名前五名：羅蘭大學(xué)。在三大領(lǐng)域均名列世界前茅，人文學(xué)科位列第262名，自然科學(xué)位列第298名，社會(huì)科學(xué)位列第451-500名。塞梅維什大學(xué)。在解剖學(xué)和生理學(xué)領(lǐng)域，排名第101-150位。

2、德布勒森大學(xué)。在生物學(xué)領(lǐng)域，排名第451-500位。塞格德大學(xué)。在生物學(xué)領(lǐng)域，排名第451-500位。布達(dá)佩斯技術(shù)和經(jīng)濟(jì)大學(xué)。在工程與技術(shù)、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域享有盛譽(yù)。

3、匈牙利大學(xué)注重國(guó)際交流與合作，與許多世界著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。學(xué)校也為學(xué)生提供了豐富的海外交流和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們拓展視野、提高綜合素質(zhì)。在學(xué)術(shù)研究和教學(xué)質(zhì)量方面，匈牙利大學(xué)享有很高的聲譽(yù)。

含義

1、匈牙利是一個(gè)位于歐洲中部的國(guó)家，以其豐富的歷史、獨(dú)特的文化和美麗的風(fēng)景而聞名。匈牙利的文化也是非常有特色的。例如，匈牙利舞曲是該國(guó)最著名的音樂(lè)作品之一，其旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，深受人們喜愛(ài)。此外，匈牙利的傳統(tǒng)手工藝品也非常精美，如匈牙利地毯和刺繡等。

2、匈牙利的首都布達(dá)佩斯是該國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。這座城市擁有許多歷史悠久的建筑和景點(diǎn)，如布達(dá)皇宮、漁人堡和鏈子橋等。在布達(dá)佩斯之外，匈牙利還有許多其他值得探索的地方。例如，可以去參觀(guān)溫泉小鎮(zhèn)巴拉頓湖，享受一下溫泉和美麗的自然風(fēng)光。

3、在經(jīng)濟(jì)方面，匈牙利是一個(gè)相對(duì)較富裕的國(guó)家。該國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)都非常發(fā)達(dá)，特別是汽車(chē)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)機(jī)械制造業(yè)等重工業(yè)部門(mén)。此外，匈牙利的旅游業(yè)也非常發(fā)達(dá)，每年吸引著大量的游客前來(lái)觀(guān)光旅游。

墨爾本大學(xué)回國(guó)認(rèn)可度

墨爾本大學(xué)人認(rèn)可度還是非常高的，墨爾本大學(xué)是一所坐落于澳大利亞墨爾本的世界頂尖研究型大學(xué)，大學(xué)的11個(gè)學(xué)院和墨爾本商學(xué)院及維多利亞學(xué)院提供了一流富有生機(jī)的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要課程有：建筑學(xué)，建筑與設(shè)計(jì)，人文學(xué)科，教育，經(jīng)濟(jì)和商科，工程，法律，牙科和健康科學(xué)，醫(yī)學(xué)，牙科和健康科學(xué)，音樂(lè)，獸醫(yī)學(xué)。墨爾本大學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)都在多媒體教室，所應(yīng)用的新技術(shù)和多媒體教材都是墨爾本大學(xué)的教師自己開(kāi)發(fā)的。
墨爾本大學(xué)在2022-2023年QS全球大學(xué)排名第33名，全澳第二，是澳洲唯一一所在全球各個(gè)機(jī)構(gòu)大學(xué)排名中均進(jìn)入世界前50的大學(xué)。 并且在學(xué)科排名中，墨爾本大學(xué)的24個(gè)學(xué)科排名世界前30，6個(gè)學(xué)科擠進(jìn)全球前10，15個(gè)學(xué)科全澳第一。在國(guó)內(nèi)認(rèn)可度很高，墨爾本大學(xué)又是“八大”中名校，頗受中國(guó)學(xué)生青睞。
墨爾本大學(xué)留學(xué)生回國(guó)后就業(yè)情況
墨爾本大學(xué)是一所在世界范圍內(nèi)都享有盛譽(yù)的世界一流大學(xué)。墨爾本大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和課程具有國(guó)際多樣性及文化多元性，吸引了全球各地才華橫溢的人才到此學(xué)習(xí)、工作和訪(fǎng)問(wèn)。統(tǒng)計(jì)顯示，墨爾本大學(xué)學(xué)生總數(shù)達(dá)35,000名，其中包括27%來(lái)自世界113個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。由于該校畢業(yè)生在解決問(wèn)題的能力、獨(dú)立的批判性思維、潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力等方面出類(lèi)拔萃，因此，澳大利亞及海外的知名機(jī)構(gòu)均樂(lè)意招聘該校的畢業(yè)生。
1、國(guó)際學(xué)生就業(yè)情況：墨爾本大學(xué)是一所在世界范圍內(nèi)都享有盛譽(yù)的世界一流大學(xué)。它的畢業(yè)生在澳洲的政治，文化和商業(yè)領(lǐng)域涌現(xiàn)許多杰出人物，包括兩名諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，兩位澳洲的前總理。另外，一些亞洲的商界和政界人士也畢業(yè)于墨爾本大學(xué)。畢業(yè)生被眾多企業(yè)和公司評(píng)定是高水準(zhǔn)的雇員。根據(jù)最近的“墨爾本大學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)”顯示，89% 的國(guó)際學(xué)生在畢業(yè)的4個(gè)月內(nèi)即獲得本人滿(mǎn)意的工作。
2、國(guó)內(nèi)學(xué)生就業(yè)情況：大學(xué)還建立了畢業(yè)生紀(jì)念冊(cè)，擁有11萬(wàn)畢業(yè)生資料，成為世界范圍的畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)。職業(yè)和雇用咨詢(xún)中心為學(xué)生提供各種就業(yè)服務(wù)，墨爾本大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率世界排名第八位，學(xué)生得到世界500強(qiáng)企業(yè)的眷顧，畢業(yè)生回國(guó)可以在政府機(jī)構(gòu)，地方或周聯(lián)邦政府工作，也可以就職于銀行，公用事業(yè)單位，國(guó)際機(jī)構(gòu)，保險(xiǎn)公司，金融業(yè)，等等。學(xué)生無(wú)論是選擇回國(guó)還是留著澳洲就業(yè)情況都是很可觀(guān)的。
每個(gè)學(xué)校的不同專(zhuān)業(yè)都會(huì)有自己的特別要求，如果大學(xué)需要了解更為詳細(xì)的申請(qǐng)要求，可以通過(guò)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)按照自己的院校背景和成績(jī)情況查詢(xún)一下過(guò)往的申請(qǐng)的成功案例，
留學(xué)志愿參考系統(tǒng)如下：

在留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中我們會(huì)看到自己院系的師哥師姐們都去了哪些學(xué)校，具體申請(qǐng)了哪些專(zhuān)業(yè)，他們都考了多少的語(yǔ)言成績(jī)，用了哪個(gè)留學(xué)中介等信息。
查詢(xún)?nèi)缦聢D：

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