京領(lǐng)榜單·英美本科方向3A級學(xué)校——天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校
時間:2024-07-30 13:59:05
細(xì)數(shù)世界貴族名校,擁有近160年歷史的英國惠靈頓公學(xué)聲名卓著。百年歲月里,惠靈頓公學(xué)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀畢業(yè)生。天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校于2011年8月成立,是惠靈頓(中國)創(chuàng)辦的第一所學(xué)校,也是英國惠靈頓公學(xué)第一所海外合作學(xué)校。
天津惠靈頓秉承著勇氣、尊重、正直、善良、責(zé)任五大價值觀,致力于創(chuàng)造富有人文關(guān)懷的國際社群,培養(yǎng)全面發(fā)展的、秉承惠靈頓價值觀及具備優(yōu)質(zhì)綜合才能的惠靈頓學(xué)生,以使他們能適應(yīng)日新月異的世界并茁壯成長。
01
惠賢育能,立德樹人
天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校的愿景與目標(biāo)的設(shè)立基于 “篤學(xué)、互通、善新” 三大核心教育方向,并凝練為“從心,致遠(yuǎn)”的教育格言。秉持“惠賢育能,立德樹人”的理念,致力于融匯創(chuàng)新,汲取中英教育及國際教育精粹,創(chuàng)造以學(xué)生為主導(dǎo)的、沉浸式多語言多文化學(xué)習(xí)體驗。天津惠靈頓鼓勵每個孩子:探知并成就真實(shí)自我,認(rèn)同并深植文化自信,塑造并改變未來世界。
積極樂觀的生活態(tài)度,是惠靈頓五大價值觀的核心支柱。天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校頓期望學(xué)生在校期間能夠熱衷于他們所做的每一件事,對萬事萬物充滿好奇心并激勵他們追求自我實(shí)現(xiàn),塑造獨(dú)一無二的自己。而獨(dú)特打造的校園設(shè)施,正是為學(xué)生探索自我,茁壯成長提供了理想環(huán)境。
在天津惠靈頓,學(xué)校以英國母校傳統(tǒng)的八大智能教育理念為基礎(chǔ),同時緊跟母校作為世界上最具前沿教育思想的頂級院校的最新思潮,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)提高的同時在課堂之外的學(xué)習(xí)中有所建樹,并具體表現(xiàn)在八大智能教育理念的八個方面:即邏輯和語言、體育和文化、自我認(rèn)知和人際、道德和精神。
與此同時,在學(xué)生們在惠靈頓所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)之旅中,學(xué)校既幫助他們努力取得最好的考試成績,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和終生學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時也幫助他們不斷磨練在更廣闊的世界中茁壯成長所需的基本技能;走出校園的惠靈頓學(xué)子,得到的不是特權(quán)、排他性等標(biāo)簽,而是行善助人的道德觀和國際化的視野及胸懷。無論是在教室里、在體育場上、在舞臺上,還是在更廣泛的社群服務(wù)項目中,惠靈頓學(xué)子接受的是獨(dú)特的全人教育,旨在幫助他們成長為合格的世界公民。
天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校秉承創(chuàng)新理念,引領(lǐng)卓越教育,榮登京領(lǐng)2024中國國際學(xué)校競爭力百強(qiáng)榜·英國本科方向,排名第61,獲得AAA級評級。
在京領(lǐng)2024中國國際學(xué)校競爭力百強(qiáng)榜·美國本科方向,排名第89,獲得AAA級評級。
02
領(lǐng)跑升學(xué)
出色的IGCSE和A Level公共考試成績讓天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校在中國的國際學(xué)校中處于一流水平;歷屆畢業(yè)生都被世界上最頂尖的大學(xué)錄取,升學(xué)成績一騎絕塵,領(lǐng)跑天津。
天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校2024屆學(xué)子在大學(xué)申請中取得了優(yōu)異的成績,有36%的畢業(yè)生收到了來自世界排名前20的知名大學(xué)的錄取通知書, 相較于去年的31%又是一項突破;這其中包括了劍橋大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、澳洲悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)和新南威爾士大學(xué)。除此之外,很多學(xué)生還得到了如英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、美國加州大學(xué)洛杉磯分校、紐約大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、韓國首爾大家以及中國香港大學(xué)、香港中文等著名學(xué)府的青睞。
2024屆畢業(yè)生大學(xué)錄取榜
2024屆畢業(yè)生收到了包括劍橋大學(xué)、倫敦帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦國王學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)(QS 藝術(shù)類排名世界第一)、UCL Bartlett建筑學(xué)院,首爾大學(xué)(醫(yī)學(xué)專業(yè))、加州大學(xué)洛杉磯分校、紐約大學(xué)、多倫多大學(xué)、悉尼大學(xué)和新南威爾士大學(xué)等高校的錄取通知書。這些大學(xué)的競爭異常激烈,獲得錄取通知書絕非易事。
此外,今年一些同學(xué)還收獲了美國知名文理學(xué)院的錄取,例如:瓦薩學(xué)院和科羅拉多學(xué)院。文理教育是美國高等教育的精華,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文學(xué)科和藝術(shù)等廣泛領(lǐng)域中獲取知識和技能。這使學(xué)生能夠從多角度審視問題,培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力,更好地了解世界。
03
師資力量雄厚
多年來,惠靈頓(中國)積極吸納多領(lǐng)域人才。團(tuán)隊的穩(wěn)定是高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)的保障?;蒽`頓(中國)集團(tuán)及旗下學(xué)校的人員流動率均低于行業(yè)平均水準(zhǔn)。其中教師在惠靈頓平均工作3年以上,超過20%的教師在惠靈頓工作了5年以上。同時,教師經(jīng)驗豐富,平均工作年限超過11.3年。
天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校背靠惠靈頓(中國)集團(tuán),學(xué)校的離職率僅為9.2%,與過去五年的數(shù)據(jù)相比,顯示出持續(xù)穩(wěn)定的下降趨勢,保持了團(tuán)隊良好的穩(wěn)定性。這一變化清晰展現(xiàn)了天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校的教師在工作中的專業(yè)和忠誠。天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校教師來自世界各地17個國家,均通過嚴(yán)格的海外招聘來到惠靈頓,為學(xué)子和他們的家長提供最專業(yè)的建議與支持。
天津惠靈頓學(xué)校的教師們接受過嚴(yán)格的教育專業(yè)培訓(xùn),并且在本國或者海外國際學(xué)校中任教多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。最為關(guān)鍵的是,他們欣然接受并身體力行地傳遞著惠靈頓的教育理念和價值體系,并將其創(chuàng)造性地融入到日常教學(xué)中,在自己的本職工作中兢兢業(yè)業(yè)。
04
多方認(rèn)證
天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校在2016年12月通過了國際學(xué)校理事會(CIS)的認(rèn)證,該理事會是學(xué)校評估和認(rèn)證領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者。世界各地的政府部門、教育部門和大學(xué)都認(rèn)可CIS的評審認(rèn)證。
2023年,天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校正式成為天津首個認(rèn)證考試中心(ATC)。ICDL是世界領(lǐng)先的數(shù)字技能認(rèn)證證書。截至2023年,已有超過1700萬人在100多個國家/地區(qū)參與了ICDL認(rèn)證。
結(jié)語
天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校是英國和中國的傳統(tǒng)價值觀和循證實(shí)踐結(jié)合的優(yōu)良代表。作為具有前瞻性,創(chuàng)新型思維的國際學(xué)校,天津惠靈頓外籍人員子女學(xué)校全方位服務(wù)于孩子的個性化學(xué)習(xí)之旅,并致力于不斷發(fā)展和改進(jìn)教育服務(wù),使學(xué)生能夠在學(xué)業(yè)和個人發(fā)展上不斷進(jìn)步。全人教育環(huán)境下的惠靈頓學(xué)子,具備著成為世界公民所需的價值觀和知識體系,成長為為時代發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。
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