本文目錄一覽：

• 1、世界上哪幾個(gè)國家具有建造芯片的能力？
• 2、人工智能專業(yè)大學(xué)排名榜
• 3、加拿大滑鐵盧大學(xué)世界排名第幾

世界上哪幾個(gè)國家具有建造芯片的能力？

1、新加坡

新加坡南洋理工大學(xué)開發(fā)出低成本的細(xì)胞培植生物芯片，用這種生物芯片，科研人員將可以更快確定病人是否感染某種新的流感病毒。

2、美國

高通是全球領(lǐng)先的無線科技創(chuàng)新者，變革了世界連接、計(jì)算和溝通的方式。把手機(jī)連接到互聯(lián)網(wǎng)，高通的發(fā)明開啟了移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代。

3、中國

中國科學(xué)家研制成功新一代通用中央處理器芯片——龍芯2E，性能達(dá)到了中檔奔騰Ⅳ處理器的水平。

4、韓國

三星集團(tuán)是韓國最大的跨國企業(yè)集團(tuán)，三星集團(tuán)包括眾多的國際下屬企業(yè)，旗下子公司有：三星電子、三星物產(chǎn)、三星人壽保險(xiǎn)等，業(yè)務(wù)涉及電子、金融、機(jī)械、化學(xué)等眾多領(lǐng)域。其中三星電子的三星半導(dǎo)體：主要業(yè)務(wù)為生產(chǎn)SD卡，世界最大的存儲芯片制造商。

5、日本

東芝 （Toshiba），是日本最大的半導(dǎo)體制造商，也是第二大綜合電機(jī)制造商，隸屬于三井集團(tuán)。公司創(chuàng)立于1875年7月，原名東京芝浦電氣株式會(huì)社，1939年由東京電氣株式會(huì)社和芝浦制作所合并而成。

擴(kuò)展資料：

建造芯片過程：

1、晶圓處理工序：本工序的主要工作是在晶圓上制作電路及電子元件（如晶體管、電容、邏輯開關(guān)等），其處理程序通常與產(chǎn)品種類和所使用的技術(shù)有關(guān)，但一般基本步驟是先將晶圓適當(dāng)清洗，再在其表面進(jìn)行氧化及化學(xué)氣相沉積，然后進(jìn)行涂膜、曝光、顯影、蝕刻、離子植入、金屬濺鍍等反復(fù)步驟，最終在晶圓上完成數(shù)層電路及元件加工與制作。

2、晶圓針測工序：經(jīng)過上道工序后，晶圓上就形成了一個(gè)個(gè)的小格，即晶粒，一般情況下，為便于測試，提高效率，同一片晶圓上制作同一品種、規(guī)格的產(chǎn)品；但也可根據(jù)需要制作幾種不同品種、規(guī)格的產(chǎn)品。

在用針測（Probe）儀對每個(gè)晶粒檢測其電氣特性，并將不合格的晶粒標(biāo)上記號后，將晶圓切開，分割成一顆顆單獨(dú)的晶粒，再按其電氣特性分類，裝入不同的托盤中，不合格的晶粒則舍棄。

3、構(gòu)裝工序：就是將單個(gè)的晶粒固定在塑膠或陶瓷制的芯片基座上，并把晶粒上蝕刻出的一些引接線端與基座底部伸出的插腳連接，以作為與外界電路板連接之用，最后蓋上塑膠蓋板，用膠水封死。其目的是用以保護(hù)晶粒避免受到機(jī)械刮傷或高溫破壞。

到此才算制成了一塊集成電路芯片（即我們在電腦里可以看到的那些黑色或褐色，兩邊或四邊帶有許多插腳或引線的矩形小塊）。

4、測試工序：芯片制造的最后一道工序?yàn)闇y試，其又可分為一般測試和特殊測試，前者是將封裝后的芯片置于各種環(huán)境下測試其電氣特性，如消耗功率、運(yùn)行速度、耐壓度等。

經(jīng)測試后的芯片，依其電氣特性劃分為不同等級。而特殊測試則是根據(jù)客戶特殊需求的技術(shù)參數(shù)，從相近參數(shù)規(guī)格、品種中拿出部分芯片做有針對性的專門測試，看是否能滿足客戶的特殊需求，以決定是否須為客戶設(shè)計(jì)專用芯片。

經(jīng)一般測試合格的產(chǎn)品貼上規(guī)格、型號及出廠日期等標(biāo)識的標(biāo)簽并加以包裝后即可出廠。而未通過測試的芯片則視其達(dá)到的參數(shù)情況定作降級品或廢品。

人工智能專業(yè)大學(xué)排名榜

人工智能專業(yè)大學(xué)排名如下：

1、清華大學(xué)

據(jù)悉清華大學(xué)設(shè)有人工智能研究院，學(xué)院依托清華大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科，以未來人工智能的原創(chuàng)性基礎(chǔ)理論為發(fā)力點(diǎn)，力求在探究智能本質(zhì)的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生人工能基礎(chǔ)理論和關(guān)健技術(shù)上的顛覆性創(chuàng)新成果，著力打造具有清華特色影響力的基礎(chǔ)性、源頭性的新高地，積極推進(jìn)大跨度學(xué)科交叉融合，積極推進(jìn)大范圍技術(shù)與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)的融合。

2、浙江大學(xué)

浙江大學(xué)是國內(nèi)最早研究人工智能的高校之一，在1981年就創(chuàng)建了人工智能研究所，經(jīng)過近40年的發(fā)展，浙江大學(xué)在人工智能領(lǐng)域取得了一系列歷史性突破與創(chuàng)新性成果，在人工智能基礎(chǔ)研究、學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)等方面具有鮮明特色與顯著優(yōu)勢。

3、上海交通大學(xué)

上海交通大學(xué)人工智能研究院成立于2018年，學(xué)院重點(diǎn)開展人工智能基礎(chǔ)理論與技術(shù)、人工智能芯片與系統(tǒng)構(gòu)架，智能網(wǎng)聯(lián)汽車應(yīng)用等方面的研究，致力干發(fā)揮多學(xué)科交叉副合的優(yōu)勢，凝聚不同學(xué)科的優(yōu)秀人才，積極培育多學(xué)科、跨學(xué)院、有特色的研究團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)優(yōu)秀成果的產(chǎn)出。

4、哈爾濱工業(yè)大學(xué)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)人工智能人才的總體數(shù)量位列全國之首，有7個(gè)一級學(xué)科與人工智能密切相關(guān)，其中計(jì)算機(jī)、控制等4個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。在人工智能領(lǐng)域中的機(jī)器感知與模式識別、自然語言處理、機(jī)器人與智能系統(tǒng)等方向上取得了一批優(yōu)秀的科研成果。

人工智能專業(yè)定位

本專業(yè)課程體系在人工智能主干課程基礎(chǔ)上突出智能硬件與學(xué)科交叉特色課程。在專業(yè)培養(yǎng)模式上深入推進(jìn)學(xué)科交叉，著眼行業(yè)發(fā)展前沿，融入產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，貫通人工智能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)知識價(jià)值鏈條的聯(lián)系通道，面向人工智能未來技術(shù)發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際視野的高層次拔尖人才。

加拿大滑鐵盧大學(xué)世界排名第幾

2019QS世界大學(xué)排名第163位；

2019泰晤士高等教育世界大學(xué)排名201–250段；

2019軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名151-200段；

2020年，滑鐵盧大學(xué)位列2021麥克林雜志加拿大綜合類大學(xué)第2位；

2020軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名151-200段；

2021泰晤士高等教育世界大學(xué)排名201–250段；

2021QS世界大學(xué)排名第166位；

2021U.S. News世界大學(xué)排名第217位。

滑鐵盧大學(xué)簡介：

滑鐵盧大學(xué)（University of Waterloo）位于加拿大安大略省滑鐵盧市，創(chuàng)建于1957年，以數(shù)學(xué)、電腦、工程學(xué)科聞名，占地面積約為1000英畝。

滑鐵盧大學(xué)另有四個(gè)分校區(qū)，是加拿大U15大學(xué)聯(lián)盟成員。它擁有全球最多教授的數(shù)學(xué)院（Faculty of Mathematics）?；F盧的代表隊(duì)曾多次獲得ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽的冠軍。

大學(xué)歷史可追溯到1957年7月1日成立的滑鐵盧?？?a href="/foreign896/">聯(lián)合學(xué)院，是當(dāng)時(shí)附屬于西安大略大學(xué)的滑鐵盧學(xué)院（即現(xiàn)在的威爾弗里德?勞雷爾大學(xué)）的一個(gè)半自治部門機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)于1959年正式脫離滑鐵盧學(xué)院并升格為大學(xué)。大學(xué)的成立旨在為幫助加拿大的戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)增長而培養(yǎng)各類工程師和技術(shù)人員。

以上內(nèi)容參考： 滑鐵盧大學(xué)