香港大學(xué)

院校類型：大學(xué)院校性質(zhì)：公立

年均學(xué)費(fèi)：人民幣 100428錄取要求： LELTS:6.5分

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本文目錄一覽：

• 1、香港大學(xué)深圳校區(qū)國內(nèi)認(rèn)可嗎
• 2、OSSD在國際上認(rèn)可嗎？
• 3、OSSD的認(rèn)可度高嗎？

香港大學(xué)深圳校區(qū)國內(nèi)認(rèn)可嗎

認(rèn)可。

港中文大學(xué)（深圳）和 香港中文大學(xué) 是 “一個(gè)品牌, 兩個(gè)校園”的關(guān)系, 于2014年開始對(duì)內(nèi)地高考學(xué)生招生, 學(xué)校位于深圳市的 龍崗區(qū) ， 是一所中英文并重的國際型大學(xué)， 該校在短短的五年中，以其獨(dú)特的辦學(xué)理念，一躍而成為 國內(nèi)一流大學(xué) 的行列。據(jù)介紹, 當(dāng)時(shí)學(xué)校僅有八棟教學(xué)樓，邊建設(shè)，邊開展教學(xué)，2017年9月一座由上園、中園和下園三部分組成，占地面積1平方公里的現(xiàn)代化校園已經(jīng)全部建成。港中深第一批在全國招收了280多名學(xué)生（第一屆僅限經(jīng)管學(xué)院招生）。后來,該批學(xué)生被港中深校長(zhǎng)-----徐揚(yáng)生教授愛稱為“黃埔一期”和“永遠(yuǎn)的師兄師姐”。

港中深經(jīng)過五年的發(fā)展,目前在校教師發(fā)展到310人，本科生總?cè)藬?shù)約3500人,師生比約為11比1，教師隊(duì)伍中有4位 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者 ， 2位 圖靈獎(jiǎng) 獲得者，1位 菲爾茲獎(jiǎng) 獲得者，15位各國院士，20多位千人計(jì)劃學(xué)者等。（這些大咖都會(huì)給本科生上課）該校校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授, 原本就是香港中文大學(xué)的副校長(zhǎng), 中科院院士 ,也是全球機(jī)器人和人工智能方面的頂級(jí)專家。 正如該校以前宣傳的那樣, 港中深的老師都是全球招聘而來, 經(jīng)過了香港中文大學(xué)教務(wù)會(huì)的遴選和首肯, 才能夠在港中深從事教學(xué)工作, 而且這些老師百分之百都擁有海外的博士學(xué)歷。而且港中深本科生所使用的教材是和國內(nèi)大學(xué)的教材不一樣的,教學(xué)語言也是全英文, 這個(gè)情況在內(nèi)地大學(xué)里是鳳毛麟角的,他保證了學(xué)生從進(jìn)大學(xué)開始就讓學(xué)生開始具備國際化的視野.

該校的校長(zhǎng)、院長(zhǎng)及教授們和學(xué)生的關(guān)系非常融洽，一部分同住在書院（備注：書院是一種獨(dú)特的住宿制度， 不僅提供住宿的場(chǎng)所， 也提供給學(xué)生一切課外方面的輔導(dǎo)和支持， 完全有別于內(nèi)地其他的大學(xué)） ，一同在學(xué)校食堂吃飯，只要學(xué)生愿意，隨時(shí)都可以在食堂“偶遇”大咖教授，也可以端著餐盤坐在教授旁邊跟他聊天。特別是徐校長(zhǎng)非常平易近人, 徐校長(zhǎng)的微信好友人數(shù)超過了5000人，是港中深第一個(gè)朋友圈爆掉的微信號(hào)，他的微信好友大部分都是學(xué)生和家長(zhǎng)。平時(shí)在學(xué)校日常教學(xué)中，為了幫助新入學(xué)的學(xué)生盡快熟練地掌握英語聽說能力，校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、教授們都會(huì)組建15-20人的“英語俱樂部”，利用業(yè)余時(shí)間無償?shù)膸椭鷮W(xué)生來練習(xí)英語的聽力和口語。并且學(xué)校也設(shè)有專門的語言室，由來自美國的4名老師來負(fù)責(zé)訓(xùn)練英語聽說方面暫時(shí)有困難的學(xué)生，糾正用詞和語法,修改學(xué)生作業(yè)中的英文方面的錯(cuò)誤，這在國內(nèi)是絕無僅有的。所以一般的學(xué)生經(jīng)過了三個(gè)月左右的強(qiáng)化訓(xùn)練,已經(jīng)能夠完全熟練的用英語來進(jìn)行課堂交流和討論.

港中深采取的是嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的教學(xué)方式。孩子在大學(xué)四年中的GPA，也就是我們俗稱的平時(shí)成績(jī), 直接和學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金, 交流以及將來的畢業(yè)文憑進(jìn)行掛鉤，所以每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)到港中深來學(xué)習(xí),就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感到GPA的壓力。與國內(nèi)其他大部分大學(xué)混四年本科畢業(yè)的情況不同, 港中深的大學(xué)4年生活, 其緊張程度可以說和高三的生活不相上下,很少有學(xué)生能夠在晚上11點(diǎn)之前能夠上床休息的，港中深的通勤校巴最繁忙的時(shí)間是午夜12點(diǎn)學(xué)生從圖書館和教室返回書院休息的時(shí)段。港中深的GPA 考核和內(nèi)地大學(xué)也不同， 他是嚴(yán)格和學(xué)生的出勤率，課堂參與度，課外作業(yè)，期中，期末考試成績(jī)來綜合掛鉤的，而不僅僅只和期末成績(jī)掛鉤。

特別值得一提的的是港中深傳承了港中文本校的教學(xué)理念和模式，特別注重通識(shí)教育，通識(shí)教育貫穿大學(xué)本科四年。港中深的教學(xué)一般是小班教學(xué), 老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式的教育,小組討論進(jìn)行， 鼓勵(lì)學(xué)生的 批判性思維 , 確保其獨(dú)立的思想不受權(quán)威和行政的干擾。學(xué)校還通過小組合作的方式來完成課外作業(yè)，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這是目前國內(nèi)幾乎所有的大學(xué)沒有辦法做到的,也是港中深領(lǐng)先于國內(nèi)其他高校的優(yōu)勢(shì)所在。

正是在這樣一種先進(jìn)的教學(xué)理念和 教學(xué)模式 下,港中深的第一批本科畢業(yè)生才能夠在2018年畢業(yè)以后,有超過65%的學(xué)生能夠去到歐美和香港進(jìn)行深造,有接近35%的學(xué)生留在深圳、香港、北京、上海、廣州等大企業(yè)就業(yè)。其中, 絕大部分深造的同學(xué)拿到了的是QS世界排名前50的高校的研究生錄取資格，人均收獲3個(gè)offer。據(jù)在校生家長(zhǎng)透露，19年第二屆本科畢業(yè)生深造就業(yè)形勢(shì)更為喜人，武漢15級(jí)繼續(xù)深造的學(xué)生幾乎已經(jīng)全部拿到了名校錄取offer，這些offer分別來自耶魯、 卡耐基 梅龍、康奈爾、 倫敦政經(jīng) 、紐約大學(xué)、港科技、 密歇根 、南加州等頂尖名校。

OSSD在國際上認(rèn)可嗎？