重慶耀中國(guó)際學(xué)校：用藝術(shù)贊美生活
來(lái)源：國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間：2022-01-27 16:01:45
通過(guò)藝術(shù)家的視角用分析的態(tài)度看世界，往往能夠讓我們撫今思昔，更好的領(lǐng)悟社會(huì)的運(yùn)行。
最近七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了繪畫(huà)的必要元素以及用不同繪畫(huà)媒介拓寬對(duì)繪畫(huà)的理解。他們通過(guò)學(xué)習(xí)繪制肖像掌握了陰影和線條的應(yīng)用。受到以現(xiàn)代風(fēng)格的肖像和裸體素描著稱意大利猶太藝術(shù)家和雕塑家莫迪利亞尼作品的啟發(fā)，學(xué)生們模擬了其作品 的特點(diǎn)，比如對(duì)人物的臉龐、脖子和軀體刻意拉長(zhǎng)，此類作品在他生前并不受歡迎，然而后確來(lái)被世人接收。
八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了用混色筆和馬克筆來(lái)調(diào)節(jié)繪制動(dòng)物的色調(diào)和紋理。構(gòu)圖和組織是該單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，老師向他們介紹了相關(guān)藝術(shù)家，讓學(xué)生更深層次理解深淺、色調(diào)和色彩。弗蘭茲·馬克是一位德國(guó)表現(xiàn)主義藝術(shù)家，他相信顏色是人類本能的表達(dá)感情的語(yǔ)言，就像我們對(duì)音樂(lè)的理解一樣。馬克正是用色彩的語(yǔ)言將他的藝術(shù)升華“精神”層面，此外，他對(duì)藝術(shù)主題的選擇也獨(dú)樹(shù)一幟。
九年級(jí)學(xué)生則通過(guò)學(xué)習(xí)抽象的風(fēng)景畫(huà)作品展開(kāi)了對(duì)線條、圖案、色彩、構(gòu)圖和混合媒介探索。他們通過(guò)選擇天際線設(shè)計(jì)了自己的作品。他們的靈感來(lái)自于澳大利亞藝術(shù)家及設(shè)計(jì)師弗里登斯賴希·亨德瓦瑟的富有想象力的風(fēng)景畫(huà)，他對(duì)螺旋形和阿拉伯式線條的鐘愛(ài)很大程度上是受古斯塔夫·克里姆特等超現(xiàn)實(shí)主義者的啟發(fā)。
我們?yōu)?a href="/xuexiao93/">重慶耀中國(guó)際學(xué)校中學(xué)部學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求以及出色的創(chuàng)作喝彩！
加油吧，耀中學(xué)子們！
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