深圳貝賽思國際學校

所在地區(qū)：廣東 深圳市學校性質：私立學校

學費：19-26萬元/年招生階段：-

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據(jù)了解，貝賽思把一個學年劃分為2個學期+4個學季，在每個學季結束后，學生會進行階段性的Benchmark考試，在第4個學季結束后還會進行期末考試Comp。目前貝賽思正處于Q4學季，往年學生在考完Benchmark考試之后，再過一周又要迎接Comp考試，復習時間很緊湊。

深圳貝賽思國際學校2023-24學年校歷安排

為了緩解學生應對兩場考試的壓力，貝賽思今年Q4學季取消了Benchmark 考試，會在6月份直接進行期末考試Comp。這意味著學生在Q4階段的成績，會取決于平時的Homework、Classwork、Quizzes等，家長們需要注意孩子們每周的學習情況，不要掉以輕心。

雖然貝賽思Q4的Benchmark 考試取消了，但是Q4的學習內容還是會作為Comp考試的重點。不僅如此，Comp考試也會涵蓋之前Q1-Q3學季的知識點。因此，學生們需要做好全面復習，確保熟練掌握各個知識點。

那么，貝賽思Q4階段的重點內容都有哪些？學生應該如何應對？接下來依次給大家?guī)頂?shù)學、物理、化學、生物的復習指南。

貝賽思Q4復習指南--數(shù)學

復習重點

G4：主要進行方程與指數(shù)的初步學習等，并且也考察對于文字題與概率問題讀題審題能力。

G5：主要涉及指數(shù)部分的進一步學習，重點會學習單項式與多項式四則運算（合并同類項）以及進行函數(shù)的初步講解等。

G6：主要對于G5所學過知識進行深入學習，重難點在于指數(shù)的化簡以及根號化簡等。

G7：主要涉及二元一次方程與一元二次方程的學習，并且會開始學習統(tǒng)計圖表等。

G8：主要學習了復數(shù)以及各種函數(shù)圖像畫圖，并且對于不等式部分進行深挖等。

學習建議

（1）加強知識點之間的聯(lián)系。

貝賽思的數(shù)學課程，各知識點之間是緊密相聯(lián)的。例如，Q3的知識點會在Q4中得到不斷的運用和深入學習，因此建立知識點之間的聯(lián)系至關重要，不要存有“學過的知識點沒有掌握熟練就僥幸過了”的想法。

（2）加強數(shù)學與日常生活的聯(lián)系。

在學習的過程中，我們要把數(shù)學知識融入到生活中，當看到生活中的日常現(xiàn)象時，可以思考一下是否可以用數(shù)學模型來解釋，生活中處處都是數(shù)學。

（3）計算的邏輯性。

在答題的過程中，我們要遵循邏輯規(guī)律，了解題目給出的關鍵信息，明確需要解決的問題，并選擇適當?shù)墓交蛑R進行解答。

貝賽思Q4復習指南--物理

復習重點

G6-G7：主要學習靜電學及電路基礎的內容，注意電路部分的基礎物理量及其關系，大多數(shù)學生該階段第一次接觸電學，需要結合水流等模型理解電壓、電流和電阻的意義。

G8：主要學習光的反射與折射、電路的內容，注意光學部分中三角函數(shù)以及反三角函數(shù)的應用，明確光路圖像繪制方法；電學部分需透徹理解串聯(lián)、并聯(lián)特點，并能對串聯(lián)、并聯(lián)混合電路進行分析。

學習建議

（1）注意復習上一學年教授的內容。

貝賽思G6-G9的物理內容層層遞進、逐漸深入，在學習新知識時需要時?；仡櫤瓦\用之前所學。特別是對于轉軌貝校第一年的學生來說，需要主動補齊之前遺漏的知識內容。

（2）結合物理內容與生活。

運用學習到的知識點去解釋生活中的各類現(xiàn)象，同時也利用熟悉的生活現(xiàn)象協(xié)助理解物理概念，將抽象的概念具體化。

（3）注重數(shù)學在物理中的應用。

隨著年級的提高，物理題目中需要用到的數(shù)學工具也越來與復雜，要熟悉常用的三角函數(shù)、反三角函數(shù)、一次、二次方程和拋物線等數(shù)學工具、模型。

（4）注重答題過程的呈現(xiàn)。

同樣隨著年級的提高，物理題目的步驟以及復雜程度也在同步提升，多數(shù)題目需要套用多個公式，在進行作答時要保證解題步驟清晰明了，幫助學生迅速檢查、定位錯誤。

貝賽思Q4復習指南--化學

復習重點

G6-G7：主要涉及反應類型與正確書寫化學方程式，并且?guī)в衜ole，mass和volume之間的轉換計算等。

G8：在以上內容的基礎上，還增加了stochiometry的計算內容等。

G9：在以上內容的基礎上，還增加了percent yield，limiting reagent等內容。

學習建議

（1）明確考試范圍和要求。

要仔細查看考試大綱或教師提供的考試要點，確保清楚知道考試涵蓋的內容。

注意了解考試的形式，如選擇題、填空題、簡答題或實驗題等，以便針對性地進行復習。

（2）梳理知識點。

回顧課本和筆記，整理出重要概念、原理和公式，形成知識框架。

將知識點進行分類，如有機化學、無機化學、反應原理等，便于系統(tǒng)復習。

（3）重點突破與查漏補缺。

針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點復習，多花時間理解和掌握難點。

通過做題和模擬測試，找出自己的知識漏洞，及時補充和完善。

（4）真題與練習。

多做歷年真題和模擬題，熟悉考試題型和難度。

注重解題方法和思路的訓練，提高解題速度和準確率。

對錯題進行歸納和反思，避免在考試中犯同樣的錯誤。

（5）實驗復習。

回顧實驗原理和操作步驟，理解實驗現(xiàn)象和結論。

注意實驗安全事項和實驗儀器的使用方法。

嘗試用自己的話復述實驗過程，加深對實驗內容的理解。

貝賽思Q4復習指南--生物

復習重點

G6 ：內分泌系統(tǒng)；神經系統(tǒng)；生殖系統(tǒng)......

G7 ：動物的分類；動物的分類；無脊椎動物；有脊椎動物......

G8 ：DNA的復制；基因的表達；進化論; 生態(tài)學......

學習建議

6年級已接近尾聲，學生最后學習的是內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)，這兩個是人體較為高級的系統(tǒng)，并且可以掌管調控我們身體的其他系統(tǒng)，所以同學們在學習的時候，理解他們之間是如何溝通和協(xié)作的，把我們學過的系統(tǒng)和這兩個系統(tǒng)融會貫通，達到一個對人體11大系統(tǒng)更加完善的理解深度。

7年級在Q4階段主要學習動物，除了掌握動物的基本特征外，動物的分類9 phylum都要進行學習，相關的詞匯和知識點比較繁多。8個phylum都是無脊椎動物，最后一個是chordata是脊椎動物。動物的分類也可以根據(jù)他們復雜程度，以及進化的思路來思考：先后出現(xiàn)的結構特征對動物的發(fā)展/生存/繁衍有哪些優(yōu)勢。

8年級在Q4階段主要圍繞Central Dogma，需要同學們熟悉DNA復制的過程，以及基因的表達--細胞制作蛋白質的過程。 DNA的復制有很多不同的酶的參與，需要清晰他們出現(xiàn)的先后次序，各個酶的功能。同學們要熟悉replication/transcription/translation每一個過程在細胞中發(fā)生的位置，過程的開始和結束，并且每個過程中涉及到的細節(jié)也很多，比如pre-mRNA processing。最后能夠分析different types of mutation造成的影響。

關于進化論，涉及到的相關理論比較多。注意理解evolution的定義：change in allele frequency of a population over time，我們熟悉的natural selection只是其中一個可以推動進化的因素， 其他的因素Sexual selection--nonrandom mating，Mutation，Genetic flow等都可以推動進化….

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