在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，對(duì)于招生資訊一定都很關(guān)心，今天國際學(xué)校小編為大家整理了湖北國際學(xué)校哪些 武漢澳洲國際學(xué)校怎么樣，希望能夠幫助到大家。

湖北十堰東風(fēng)國際學(xué)校怎么樣？

十堰東風(fēng)國際學(xué)校好。

資料擴(kuò)展：

十堰東風(fēng)國際（集團(tuán)）學(xué)校位于湖北十堰，2015年9月1日正式開辦，是一所十二年一貫制寄宿學(xué)校。先后在湖北十堰、襄陽市棗陽舉辦十堰東風(fēng)國際學(xué)校、十堰龍門學(xué)校、十堰龍門高中、棗陽外國語學(xué)校，涵蓋小學(xué)、初中、高中等基礎(chǔ)教育全鏈條，集團(tuán)在校學(xué)生達(dá)12000余人。

學(xué)校高度重視素質(zhì)教育。開設(shè)文學(xué)、歷史、球類、舞蹈、器樂、美術(shù)等70余種選修課；成立足球、籃球、羽毛球、話劇表演等多個(gè)俱樂部；組建舞蹈社、文學(xué)社、合唱團(tuán)等多種社團(tuán)；開展大型體藝、學(xué)科活動(dòng)；舉辦國內(nèi)、省內(nèi)研學(xué)活動(dòng)；讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，在實(shí)踐中發(fā)展。

校長檀耀兵，中學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。中國民辦教育優(yōu)秀校長、中國民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事、鄂派教育專家、湖北省明星校長、湖北改革開放40年教育改革與創(chuàng)新優(yōu)秀校長、湖北省素質(zhì)教育教育研究會(huì)副會(huì)長、省民協(xié)副會(huì)長、湖北省中小學(xué)校長培訓(xùn)講師團(tuán)講師、中共十堰市第三、四屆黨代表。

現(xiàn)任十堰東風(fēng)龍門學(xué)校、十堰龍門學(xué)校、十堰龍門高中、棗陽外國語學(xué)校董事長、總校長。多篇論文獲國家、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，主持2個(gè)省級(jí)課題獲一等獎(jiǎng)，在《校長論壇》、《湖北教育》、《湖北教育科學(xué)》、《政策與咨詢》、《湖北民辦教育》、《十堰教育》等刊物發(fā)表論文20余篇。

襄陽楓葉國際學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？

學(xué)費(fèi)：3萬元/年。

襄陽楓葉學(xué)校由襄陽國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和楓葉教育集團(tuán)聯(lián)袂創(chuàng)建，直屬湖北楓葉教育大區(qū)。校區(qū)位于襄陽高新區(qū)臺(tái)子灣路以北，關(guān)羽路以南，占地114畝。學(xué)校于2019年9月正式開學(xué)，校區(qū)按照1900人規(guī)模建校，涵蓋幼教、小學(xué)、初中。

襄陽楓葉學(xué)校實(shí)施由國家課程、集團(tuán)課程和校本課程組成的三級(jí)課程體系：開足開全國家課程（人教版），突出英語特色優(yōu)勢(shì)，采用國標(biāo)英語教材、集團(tuán)楓葉英語教材和加拿大BC英語科學(xué)教材，由中外英語教師團(tuán)隊(duì)承擔(dān)教學(xué)，小學(xué)詞匯量達(dá)2500個(gè)以上，初中詞匯量達(dá)5000個(gè)以上。

襄陽楓葉小學(xué)極大程度上滿足了學(xué)齡兒童對(duì)優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育資源的需求，以授課模式小班化、英語學(xué)習(xí)國際化、特長培養(yǎng)課程化、人格培養(yǎng)系列化為重要特色，在科技創(chuàng)新的引領(lǐng)下，以“無條件的尊重，有邊界的自由”中實(shí)踐著快樂教育的理念。

楓葉小學(xué)配合國家推崇的STEAM教育，將更多科技元素帶給孩子們，例如倡導(dǎo)啟智性教學(xué)，呈現(xiàn)完整、開放、學(xué)術(shù)、多元的深度4.0版智慧課堂等。同時(shí)為了滿足學(xué)生對(duì)更多特色課程的需求，校園內(nèi)增設(shè)了室內(nèi)高爾夫、冰球練習(xí)場(chǎng)、舞蹈形體室、琴房等供學(xué)生們使用。

襄陽楓葉初中實(shí)行“一個(gè)引領(lǐng)，三級(jí)課程和兩個(gè)目標(biāo)”獨(dú)特的辦學(xué)模式，將中國傳統(tǒng)的傳承式記憶性思維教育與西方的創(chuàng)造批判性思維教育相結(jié)合，實(shí)施“三好”習(xí)慣養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，形成良好的品質(zhì)作用終生。

初中畢業(yè)后，既能選擇楓葉國際高中，繼續(xù)接受楓葉體系的教育，亦可通過中考進(jìn)入當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧?，具備?qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展?jié)摿?。英文戲劇、英文書寫、自然拼讀、西班牙語等等。

武漢澳洲國際學(xué)校怎么樣

武漢澳洲國際學(xué)校挺好的。

1、武漢澳洲國際學(xué)校，坐落于南湖之濱，位于二環(huán)線內(nèi)的珞獅南路、地鐵8號(hào)線附近，地屬中心城區(qū)，位置優(yōu)越。

2、學(xué)校立足武漢，面向全國招生；與海外名校合作，有雙語教學(xué)。2015年建校，是湖北省首家IBPYP資格候選學(xué)校。

3、武漢澳洲國際學(xué)校辦學(xué)理念西方經(jīng)典的博雅教育思想其本質(zhì)是注重學(xué)生的全面發(fā)展，倡導(dǎo)的是一種以人的精神道德修養(yǎng)為內(nèi)核，同時(shí)又將人格修養(yǎng)與知識(shí)積累相結(jié)合的教育方法與過程。

4、學(xué)校推崇“博雅教育”，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為有學(xué)識(shí)、會(huì)思考、富于創(chuàng)造力的人，有愛心、善交流、懂得尊重與感恩的人。

武漢澳洲國際學(xué)校的博雅課程：

1、2022年2月19日，武漢澳新英才學(xué)校，原武漢澳洲國際學(xué)校，與洪山高中啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享項(xiàng)目，合作培養(yǎng)信息學(xué)競(jìng)賽人才。

2、2022年4月15日，武漢市洪山高級(jí)中學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地”授牌儀式，在武漢澳新英才學(xué)校，原武漢澳洲國際學(xué)校舉行。

3、儀式上，洪山高中授予學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)生源基地”，兩校開啟“洪高領(lǐng)航班—雛鷹計(jì)劃”。兩校嘗試“2+1+3”合作模式。

4、目標(biāo)打通拔尖人才向清華、北大及世界名校的初高中接續(xù)培養(yǎng)通道。2022年攜手共建“競(jìng)賽強(qiáng)基班”，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息五大學(xué)科競(jìng)賽免費(fèi)培養(yǎng)。

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