上海市民辦中芯學(xué)校

所在地區(qū)：上海 浦東新區(qū)學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：暫無招生階段：-

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今天GJXX小編搜羅了上海市民辦中芯學(xué)校怎么樣？希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

上海市民辦中芯學(xué)校怎么樣？上海市民辦中芯學(xué)校國(guó)際部資深校長(zhǎng)Dr. Kelley Ridings受邀演講。一起看看他的觀點(diǎn)。

校長(zhǎng)名片

Dr. Kelley Ridings

上海市民辦中芯學(xué)校國(guó)際部資深校長(zhǎng)

Ridings博士有30年教育工作者的經(jīng)歷，曾在美國(guó)、墨西哥、韓國(guó)和中國(guó)擔(dān)任督學(xué)、校長(zhǎng)、主任和老師。這是他在上海市民辦中芯學(xué)校的第10年。Ridings博士擁有教育管理學(xué)博士學(xué)位，歷史學(xué)碩士學(xué)位，以及中學(xué)教育學(xué)士學(xué)位。

學(xué)校介紹

上海市民辦中芯學(xué)校是中芯國(guó)際集成電路制造有限公司2001年9月投資興辦的一所十二年一貫制的民辦學(xué)校。2012-2013學(xué)年開始參與認(rèn)證并接受了WASC評(píng)審團(tuán)的初始評(píng)估，上海市民辦中芯學(xué)校英文部通過了美國(guó)西部學(xué)院和學(xué)校協(xié)會(huì)（WASC）的認(rèn)證。

中芯學(xué)校校園由四部分組成——幼兒園、小學(xué)部低年級(jí)（美語(yǔ)中班至3年級(jí)）、小學(xué)部高年級(jí)（4、5年級(jí)）以及中學(xué)部。

上海中芯國(guó)際學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

具有一定的知名度：中芯學(xué)校不僅是上海市民辦學(xué)校中唯一被美國(guó)大學(xué)委員會(huì)授權(quán)批準(zhǔn)的SAT 、ACT和AP 測(cè)試中心，而且是剛通過美國(guó)“WASC”認(rèn)證第一階段審核的學(xué)校，這對(duì)于推薦學(xué)生到美國(guó)就讀大學(xué)奠定了一個(gè)非常好的基礎(chǔ)。

具有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施：學(xué)校的專用教室、圖書館、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)、400跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施一應(yīng)俱全，這為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的硬件設(shè)施。

具有高質(zhì)量的教師隊(duì)伍:：出國(guó)留學(xué)班由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、高水平的外籍教師和國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教師組成的教師精英團(tuán)隊(duì)執(zhí)教，同時(shí)英文部100余名外籍教師是出國(guó)留學(xué)班強(qiáng)大的后盾。

獨(dú)有的管理模式和優(yōu)質(zhì)教育資源：采用中文部與英文部共同管理的模式，中文部有全面了解學(xué)生及其家庭背景并與父母溝通的優(yōu)勢(shì)，英文部有豐富的西式教育及管理的經(jīng)驗(yàn)。中、英文部共同管理，營(yíng)造了一個(gè)中西合璧、中外交融、多元文化薈萃的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)出國(guó)留學(xué)班學(xué)生可以進(jìn)入英文部學(xué)習(xí)，享受英文部?jī)?yōu)質(zhì)的教育資源。

具有科技含量高的實(shí)習(xí)基地：學(xué)校處于張江高科技園區(qū)，這里坐落著許多高科技研究單位和企業(yè)，學(xué)校已經(jīng)與這些單位溝通與聯(lián)系，并達(dá)成了協(xié)議，這些高科技研究單位和企業(yè)成了學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，是學(xué)校學(xué)生豐富的實(shí)習(xí)資源。

具有科學(xué)的評(píng)價(jià)方式：出國(guó)留學(xué)班的學(xué)生評(píng)價(jià)，不以一考定終身的應(yīng)試教育的評(píng)價(jià)方式，而是采用英文部評(píng)價(jià)體系：即注重學(xué)習(xí)過程，以過程評(píng)價(jià)和考核評(píng)價(jià)相結(jié)合的關(guān)注學(xué)生綜合水平的全方位評(píng)價(jià)。

具有高水平的“升學(xué)輔導(dǎo)室”：“升學(xué)輔導(dǎo)室”對(duì)國(guó)外高等學(xué)校情況非常熟悉，已輔導(dǎo)過數(shù)百名英文部畢業(yè)生進(jìn)入世界較好的大學(xué)，輔導(dǎo)教師將對(duì)出國(guó)留學(xué)班學(xué)生如何申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)進(jìn)行針對(duì)性、個(gè)性化的的悉心輔導(dǎo)，為學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)提供了較專業(yè)的高效輔導(dǎo)，解除了學(xué)生的后顧之憂。

收費(fèi)情況

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)31500元/學(xué)期初中35000元/學(xué)期

本校從2022學(xué)年開始納入政府購(gòu)買學(xué)位范圍，我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于市公辦生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)按照市公辦生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買學(xué)位，學(xué)生只需繳納補(bǔ)足差額小學(xué)17250元/學(xué)期，初中15750元/學(xué)期。

以下是Dr. Kelley Ridings校長(zhǎng)的演講內(nèi)容：

1 迎接當(dāng)下挑戰(zhàn)，面向未來

新冠疫情等諸多因素，在全世界范圍內(nèi)改變了人們?nèi)绾?、去哪里以及為什么要接受?guó)際教育的想法，國(guó)際教育的優(yōu)勢(shì)是毋庸置疑的，它帶來的是更多的國(guó)際友誼和國(guó)際同仁、跨文化交流、增長(zhǎng)的全球市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)會(huì)、更深入的國(guó)際視野、持續(xù)增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)和多樣性，以及對(duì)創(chuàng)新的高度關(guān)注。

2 保持開放心態(tài)，拓展視野

遇到了來自其他國(guó)家的人，意識(shí)到即使在不同的文化中，我們也有許多相似之處。我還發(fā)現(xiàn)了國(guó)外的工作機(jī)會(huì)，這是我以前從未考慮過的。當(dāng)我思索自己世界觀的變化時(shí)，我意識(shí)到，沒有任何一個(gè)單一的因素帶領(lǐng)我走入國(guó)際化教育的舞臺(tái)，而是在這個(gè)過程中，我對(duì)任何可能性都保持開放的態(tài)度引領(lǐng)我至此。2012年我到了上海，加入了中芯學(xué)校。我從未想過會(huì)在上海這座國(guó)際大都市生活，更沒有想到一住就是10年。這里我沒有錯(cuò)過每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如今，中芯學(xué)校國(guó)際部是世界一流的國(guó)際學(xué)校，作為國(guó)際部的資深校長(zhǎng)，這個(gè)平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)和世界各國(guó)學(xué)校的教育界同仁們密切合作；我寫了一本如何找到一份國(guó)際學(xué)校工作的書；在我慶祝自己在中芯工作滿10年的時(shí)候，我獲得了中國(guó)永久居民的身份。這一切對(duì)于一個(gè)來自美國(guó)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的外國(guó)人來說真的很不錯(cuò)！

最重要的是，在我目前30年的教育生涯中，有16年都是在國(guó)外度過的。我和來自世界各地的數(shù)以千計(jì)的學(xué)生、家庭以及教職員工一起努力，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們的“國(guó)際夢(mèng)”。這些爸爸媽媽們對(duì)孩子們懷著同樣的期待，就如我父母對(duì)我一樣。今天的畢業(yè)生們，你們和曾經(jīng)18歲的我擁有著同樣的夢(mèng)想：為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一個(gè)成功的人，身心健康，建立自己的小家庭。我們當(dāng)中有誰沒有這樣的夢(mèng)想，哪怕只是其中的一個(gè)夢(mèng)想呢。我的父母曾有過這樣的夢(mèng)想，你也有這樣的夢(mèng)想。當(dāng)爸爸媽媽們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他們的后代也將逐夢(mèng)而行。

3 關(guān)注自我，關(guān)心世界

誠(chéng)然，在這個(gè)充滿不確定性的時(shí)代，我們要用兩個(gè)視角來看待事物。我們把第一個(gè)視角看向我們的內(nèi)心，關(guān)注自我，這是出自本能地尋求安全感，我們通過自身獲得保護(hù)和安慰。

我們很幸運(yùn)地生活在像中國(guó)這樣資源豐富的國(guó)家，我們的確接近自給自足，但如果一直都是獨(dú)自發(fā)展，就不可能實(shí)現(xiàn)繁榮。正是我們的集體知識(shí)、集體資源和集體努力讓我們民族蓬勃發(fā)展。謀求發(fā)展的意義是為了讓這個(gè)世界更美好、更寬容、更有收獲、更具創(chuàng)新性、更加注重服務(wù)、更加面向未來、更有愛心、更有同情心。難道這些理想不是我們對(duì)未來的期待嗎？一個(gè)所有人都能得到良好發(fā)展的世界，無論是今天還是明天。

學(xué)生和家長(zhǎng)們?yōu)樽约哼x擇的教育道路取決于他們對(duì)未來的愿景，這條道路從今天開始。無論你生活在中國(guó)還是國(guó)外，我們的國(guó)際世界及其對(duì)你生活的影響都將繼續(xù)存在。我希望孩子們?cè)谶@個(gè)世界中發(fā)揮重要的作用，我們共同的未來由孩子們來創(chuàng)造。謝謝大家。

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