北京京西國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置及優(yōu)勢(shì)

西北京學(xué)院(WAB)感到自豪的是，先鋒最早利用在中國(guó)一對(duì)一的蘋果電腦采用的程序。下面是我收集的北京京西國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置，歡迎大家參考!

在我們嚴(yán)格的IB的學(xué)術(shù)環(huán)境，硬件和軟件的質(zhì)量保證是滿足我們的教育目標(biāo)勢(shì)在必行。我們已經(jīng)接受了蘋果所提供的在一個(gè)大型的、全面的。

我們的IT基礎(chǔ)設(shè)施的廣泛和強(qiáng)大，支持我們的技術(shù)，豐富的程序提供了一個(gè)無(wú)縫的環(huán)境。我們的課桌是仿照蘋果天才吧的幫助后，對(duì)我們的學(xué)生和工作人員提供現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持。蘋果認(rèn)證的維修技術(shù)人員可上門。

WAB持有豐富的刺激和啟發(fā)，利用技術(shù)上滿足需要和今天的學(xué)生的期望值的方法。他們必須準(zhǔn)備成功的在一個(gè)非常不同的工作場(chǎng)所，確實(shí)比過(guò)去幾代不同的世界。批判性思維，創(chuàng)新，溝通和協(xié)作是發(fā)展和通過(guò)各種教育經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的重要的能力。超越技術(shù)的使用我們已經(jīng)在一流的學(xué)校如WAB的期望，新的和令人興奮的技術(shù)融入到我們的日常經(jīng)驗(yàn)，如博客、播客的整合，視頻制作和廣播給我們的學(xué)生參與到全新的水平。

WAB為所有學(xué)生提供特殊訪問(wèn)蘋果電腦和移動(dòng)設(shè)備，人員和管理人員。12年級(jí)學(xué)生參與我們的一對(duì)一臺(tái)筆記本電腦計(jì)劃。到2年級(jí)的教室幼兒園提供臺(tái)iPad、iPod和筆記本電腦。iPad應(yīng)用在整個(gè)學(xué)校的各個(gè)部門，從PE到學(xué)習(xí)支持核心學(xué)科領(lǐng)域和更多。

學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

歐洲模式

京西國(guó)際學(xué)校是傾向于歐洲模式，德威跟京西差不多也是歐式的。這三所國(guó)際學(xué)校屬于典型的純外國(guó)學(xué)校。

學(xué)校硬件

SolutionKeys為京西國(guó)際學(xué)校提供了IT大部分的采購(gòu)和服務(wù),包括網(wǎng)絡(luò)方面,服務(wù)器方面,軟件訂制方面,一對(duì)一筆記本項(xiàng)目等.

京西國(guó)際學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境一個(gè)功能強(qiáng)大的集成,有蘋果后臺(tái)的也有WINDOWS后臺(tái)的'.發(fā)掘?qū)W校進(jìn)一步的網(wǎng)絡(luò)需求,需要我們更加深入的合作和溝通.

SolutionKeys每年都會(huì)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行評(píng)估,不斷根據(jù)現(xiàn)有的資源和環(huán)境來(lái)調(diào)整,確保學(xué)校投資是錢花在刀刃上,另一方面,也保障了循序漸進(jìn)的進(jìn)行升級(jí),不會(huì)影響現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境.

在2004年,在SolutionKeys的幫助下,擁有1500臺(tái)學(xué)生蘋果筆記本電腦的京西國(guó)際學(xué)校成為中國(guó)首家蘋果教育基地.

該項(xiàng)目是由SolutionKeys推動(dòng)的,全面的考慮到相關(guān)的財(cái)務(wù),采購(gòu),分發(fā)和技術(shù)方面應(yīng)該注意的地方,并進(jìn)行有效的溝通,確保項(xiàng)目的成功實(shí)施.

由于這個(gè)項(xiàng)目的成功實(shí)施,其他學(xué)校也紛紛效仿,開始實(shí)行一對(duì)一的蘋果筆記本項(xiàng)目,大部分都成立了校內(nèi)的蘋果授權(quán)維修中心,確保緊急的維修可在24小時(shí)內(nèi)完成。

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我就是那里的學(xué)生。
很國(guó)際的一個(gè)學(xué)校，不收中國(guó)人，老師基本都是老外。這是一個(gè)很友善的學(xué)校，而且也有很多的課外活動(dòng)，但是和順義國(guó)際學(xué)校相比，學(xué)習(xí)抓得沒(méi)那么緊，但是絕對(duì)會(huì)快樂(lè)很多。學(xué)校很漂亮，個(gè)人覺(jué)得比順義國(guó)際學(xué)校更富有色彩，但學(xué)費(fèi)超高，二十萬(wàn)一年吧。

2021-22學(xué)年北京京西國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?Early Years (3 years old, half day)：130100元/年

拓展資料：

北京京西學(xué)校：（Western Academy of Beijing) 創(chuàng)建于1994年，已有27年的歷史。學(xué)校有大約來(lái)自57個(gè)國(guó)家的1500名學(xué)生左右，以及大約190名外籍教師。2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，京西學(xué)校被北京市、教育部及北京奧組委評(píng)為“北京2008奧林匹克示范學(xué)?！敝弧?

北京京西學(xué)校? ?（Western Academy of Beijing) 是為滿足日益增多的在京工作的外籍人士子女受教育的需要而創(chuàng)建的一所國(guó)際學(xué)校，為廣大的國(guó)際人士接受中國(guó)文化提供了一個(gè)良好的環(huán)境。這所學(xué)校創(chuàng)建于1994年，已有24年的歷史。

學(xué)校有大約來(lái)自57個(gè)國(guó)家的1500名學(xué)生左右，以及大約190名外籍教師。2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，京西學(xué)校被北京市、教育部以及北京奧組委評(píng)為“北京2008奧林匹克示范學(xué)?！敝?。

北京京西學(xué)校歷來(lái)十分重視包括計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等在內(nèi)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施?，F(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)四百多臺(tái)，與學(xué)生人數(shù)相比為1：2.5。使用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為比較先進(jìn)的系統(tǒng)，校園內(nèi)部全部實(shí)現(xiàn)了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。

北京京西國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)是：12萬(wàn)/年。

北京京西學(xué)校，創(chuàng)建于1994年，已有27年的歷史。學(xué)校有大約來(lái)自57個(gè)國(guó)家的1500名學(xué)生左右，以及大約190名外籍教師。2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，京西學(xué)校被北京市、教育部及北京奧組委評(píng)為“北京2008奧林匹克示范學(xué)?！敝?。

北京京西學(xué)校，是為滿足日益增多的在京工作的外籍人士子女受教育的需要而創(chuàng)建的一所國(guó)際學(xué)校，為廣大的國(guó)際人士接受中國(guó)文化提供了一個(gè)良好的環(huán)境。這所學(xué)校創(chuàng)建于1994年，已有24年的歷史。學(xué)校有大約來(lái)自57個(gè)國(guó)家的1500名學(xué)生左右，以及大約190名外籍教師。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，京西學(xué)校被北京市、教育部以及北京奧組委評(píng)為“北京2008奧林匹克示范學(xué)?！敝?。

北京京西學(xué)校歷來(lái)十分重視包括計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等在內(nèi)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施?，F(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)四百多臺(tái)，與學(xué)生人數(shù)相比為1：2.5。使用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為比較先進(jìn)的系統(tǒng)，校園內(nèi)部全部實(shí)現(xiàn)了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。