今天GJXX小編搜羅了北京大學附屬中學國際部攜手中國男籃，探索體育教育多元發(fā)展模式希望給擇校的家長們提供參考。

　　由國家體育總局、中國籃球協(xié)會委托北大附中承辦的中國籃協(xié)國青U15北大附中冬訓營于2018年12月31日至2019年1月27日在北大附中舉行。本次中國籃協(xié)國青U15北大附中冬訓營旨在通過與名校文化底蘊的有機結(jié)合，探索更加多元的國家隊運動員培養(yǎng)模式和路徑。 　　1月17日，北大附中道爾頓學院《運動心理學》的課堂上，聚精會神聽講的籃球少年們并未發(fā)現(xiàn)此刻門外正站著前來看望他們的大家長——中國籃球協(xié)會主席姚明。 　　姚明一行參觀校園并觀摩了冬訓營訓練以及學生體育課程的開展情況。他首先向北京大學及北大附中表示感謝并指出，體育和教育中最重要的在于后一個字，也就是“育”，從這點意義上來說，體育和教育是同源的。體教結(jié)合的問題不是單向的，不僅是體育需要教育的補充，教育也需要體育精神。人類對于藝術(shù)、體育的追求體現(xiàn)了人類對于未來的追求和想象力，而這樣的追求與想象力也塑造了今天的社會。他希望雙方能夠有進一步的探索和交流。 　　在為期一個月的交流學習中，北大附中道爾頓學院優(yōu)秀教師團隊為國青隊量身制定，專門開設了適合隊員們的精品課程。例如，由道爾頓學院老師教授的《國文導讀》和《英文品鑒》課程顯著提高了隊員們對中英文的鑒賞能力，也增加了隊員對中西方歷史和文化的了解和認知，使隊員們認識到英語水平對他們走出國門建立國際交流的重要性。道爾頓學院老師活潑、獨特、新穎的教學方式讓隊員們對中英文學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們表示這樣的學習完全不枯燥，課堂氣氛歡快，時間雖短卻很有收獲。 　　由道爾頓學院著名教師 、心理學家尹璞老師教授的《運動心理學》是專門針對國青隊員開設的。眾所周知，心理在競技體育里起著至關重要的作用。尹老師的課程主要圍繞如何避免心理方面的問題影響競技水平；如何利用心理建設提高自己的競技表現(xiàn)；如何把心理學知識應用在團隊協(xié)作、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面；如何更好利用主場優(yōu)勢、避免客場劣勢；如何利用心理戰(zhàn)術(shù)力壓對方等方面。在《運動心理學》這門互動課上所學習的運動心理學相關知識和技巧，不僅會提高隊員和團隊的競技表現(xiàn)，幫助年輕的隊員們在賽場上及時調(diào)整好心態(tài)、應對突發(fā)狀況、更好的展現(xiàn)出自己最佳的狀態(tài)；更能使他們在未來職業(yè)發(fā)展和生活中終身受益。 　　體育是教育的重要組成部分，開展體育鍛煉有助于個人意志品質(zhì)、身體素質(zhì)、團隊協(xié)作精神、規(guī)則意識等方面的鍛煉和培養(yǎng)，對個人的全面發(fā)展而言非常重要。北京大學附屬中學國際部近年來始終堅持倡導學生多元自主的發(fā)展，通過引入優(yōu)勢社會師資、開設相關通識課程等舉措為學生多元發(fā)展創(chuàng)造有利條件，積極推動學生教育成長與職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合。此次中國籃協(xié)與北大附中的合作是一次很成功的嘗試，今后我們將會有更多的機會去探索新的機制。