北京海淀凱文學校

所在地區(qū)：北京 海淀區(qū)學校性質：私立學校

學費：22.00~26.00萬招生階段：高中 初中 小學

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今天GJXX小編搜羅了優(yōu)秀的人總是努力翻山越嶺 | 對話北京海淀凱文學校校長獎學金獲得者Emily Yue希望給擇校的家長們提供參考。

好勝心是一個很青春的字眼，好勝心強的人會有著很大的憧憬，想要自己能夠成為一個最為優(yōu)秀的人，并努力找到正確的適合自己的方法去成長，其實是一件非常好的事情。

Emily也是這樣認為的。

Emily Yue，海淀凱文十二年級學生，自九年級入讀高中以來，每年都獲得學校高中獎學金。今年，Emily獲得校長獎學金（Principal Scholarship），減免50%學費。2020-2021學年度，海淀凱文共有2名同學獲得校長獎學金，Emily就是其中之一。

比起連年收獲的獎學金，Emily更高興的是這份榮譽帶給自己的自信。

“在過去的一學年中，我在學術、活動方面做了更多的事情。七月份獎學金獲得者公示時，我的經濟學老師Mr. Barnes先看到后恭喜了我，我才知道自己又獲得了獎學金，特別開心。”

榮譽的背后是付出與堅持，而這一切，要從她平日的學習與活動說起。

選擇

壓力之下，不斷激發(fā)潛能

上一學年，Emily選擇了六門AP課程，在考試中收獲3門5分（滿分）和3門4分的好成績。

“宏觀經濟學，微觀經濟學，微積分AB，化學，計算機科學A，物理C，這六門AP課程讓我在這一學年里充滿壓力，也保持充足的動力。”

在這個過程中，Emily也有過焦慮和不安，戰(zhàn)勝了這些情緒后，她逐漸坦然。因為，在最初選擇完成六門AP課程時，她就有了清晰的學業(yè)目標——以優(yōu)異的AP成績助力海外名校申請。

Emily（前排右一）參與伯克利數(shù)學競賽

Emily很喜歡數(shù)學課，數(shù)學教師吳宇軒老師（Shawn）也是她的班主任。在她看來，吳老師是一名非常嚴格的數(shù)學老師，比如每節(jié)課80%以上的概率會突擊小測，雖然小測只有2-3道題，但錯一道題就會失去很多分?！拔以浺虼私箲]過，但后來發(fā)現(xiàn)也不要過于糾結，只要認真學，一定會有機會找回前面失去的分數(shù)?！?/p>

、Emily（前排左一）參加校園詩會

她也喜歡經濟學課。她選了Mr. Jeffrey Barnes的微觀經濟學AP，同時自學宏觀經濟學AP。除了上課認真聽講，下課后，她與老師的交流也很多，只要是經濟學領域的問題，Emily都會去找Mr. Barnes答疑，師生探討之余，Emily不僅掌握經濟學基本概念和運用經濟模型，也逐漸建立起理性思維模式。

Emily（中）參與學校科學節(jié)展示，為經濟學老師Mr. Barnes（左）講解化學結晶

她還喜歡化學課。盡管課程進度緊張，但張宇寧老師（Iris）總會安排學生做實驗，這是Emily很喜歡的部分。其中，她對化學結晶印象深刻，所以考完化學AP后，她與好友一起參加學?？茖W節(jié)（Science Fair），并制作以“閃亮的化學結晶”為題的展板來記錄試驗全過程，如硫酸銅是藍色的多面斜方晶體，明礬結晶是白色的正八面體結構，日常則可以在家里用白糖養(yǎng)晶體等等?！昂芏嗬蠋熀屯瑢W都來展板前參觀，我們也不斷去講解，知識分享的過程很開心！”

Emily（右四）參與展示的“閃亮的化學結晶”項目獲得學?？茖W節(jié)化學類一等獎，化學教師張宇寧老師（右一）為其頒獎

這一學年，Emily有辛苦的汗水，也有收獲的喜悅。提及AP選課的經驗，她笑著總結：“還是建議學弟學妹每學年選擇AP時，不要超過4門?！?/p>

好勝心

時刻銘記自己的目標

Emily的好勝心很強，她對自己的要求也很高，這就決定了她的目標性和規(guī)劃性。

夏校就是她的規(guī)劃之一。對夏校十分了解的她也在十一年級前就上過夏校，這次以GPA和托福成績申請夏校，她選擇了康奈爾大學和紐約大學。Emily先獲得了紐約大學夏校資格，六月底時，又獲得了康奈爾大學夏校資格，她選擇了后者。

Emily在康奈爾大學在線夏校課程中的作業(yè)截圖

夏校課程中，Emily學習的是建模，這是涉及軟件應用、融合數(shù)學和市場營銷的課程。由于在線課程的時差關系，她總是半夜上線看看教授是否有回答她提的問題，這樣白天寫作業(yè)時更順利，比如幫上市公司做財務報表，將航空公司延誤航班做成報表等，其中的數(shù)據(jù)計算和數(shù)字模擬讓她對excel表格熟練使用。

課程持續(xù)了一個月，Emily也獲得了A的好成績。

Emily在康奈爾大學在線夏校課程中的作業(yè)截圖

“學習是必選項，要時刻銘記自己的目標，我想要什么？想要去比較不錯的大學，就要努力學，要鞭策自己，不要分散注意力。”Emily認為，每個同學都有不一樣的活動，只要明確自己做什么就好，當然，要把GPA放在第一位。

Emily（中）在故宮研學中擔任小講解員

為了提高學習效率，Emily擁有許多學習小技巧：用繪圖軟件來記筆記，可以梳理知識點，適用于像化學這種知識量非常大的學科；托福出現(xiàn)卡分情況時，不僅要提高分數(shù)較低的科目，也要確保高分數(shù)的科目，每周一套?？碱}是必備；學習SAT有利于提高閱讀和寫作，尤其是在語法方面能有很大的進步......

Emily用繪圖軟件來記筆記，梳理知識點

與其說是好勝心強，不如說是一切動力來源于Emily自己的內驅力。在學習中不僅獲得知識，也獲得興趣和成就感。

面對十二年級申請之路上的挑戰(zhàn)與可能的驚喜，Emily很平和，她以刻苦的學習、家長的支持、老師的幫助，去面對厚積薄發(fā)的努力的結果。

Emily（左）參加校園活動