招生信息是很多朋友有關(guān)注的類型，那么珠海國際學(xué)校初中招生條件 國際學(xué)校招生入學(xué)條件，國際學(xué)校為大家?guī)砹讼嚓P(guān)文章，希望給大家提供參考。

珠海民辦高中排名及收費(fèi)

珠海民辦高中排名及收費(fèi)如下：

1、珠海國際學(xué)校(ZIS)

招生對象：小學(xué)、初中、高中；學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：10萬/年~20.3萬/年；招生條件：只招收外籍人員子女

2、珠海德威國際高中

招生對象：高中；學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：9.6萬/學(xué)期；招生條件：不限國籍戶籍招生

3、珠海市第二中學(xué)國際部

招生對象：高中；學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：電詢；招生條件：只招收本地戶籍學(xué)生

4、珠海英華國際劍橋國際學(xué)校

招生對象：高中

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：13.8萬/年

招生條件：不限戶籍國籍招生

珠海德威國際高中簡介

珠海德威國際高中（Dulwich International High School Zhuhai）建校于2010年，坐落在美麗的前山河畔，是由德威國際教育集團(tuán)與華發(fā)集團(tuán)、珠海容閎學(xué)校共同創(chuàng)辦的純英式教育國際高中，創(chuàng)始學(xué)校倫敦德威公學(xué)是有著四百余年歷史的英國學(xué)府。

珠海德威國際高中面向14-18歲的中國及外國學(xué)生開設(shè)3-4年的大學(xué)預(yù)備課程——劍橋國際課程IGCSE及A-level(包括AS 及A2)。

學(xué)校傳統(tǒng)

珠海德威國際高中擁有眾多卓越的傳統(tǒng)，但其中最能代表學(xué)生對社區(qū)的熱愛與關(guān)懷的，莫過于90后的呼喚（Call of the 90s’）慈善義演。

珠海德威國際高中的學(xué)生獨(dú)立開展此項(xiàng)活動的組織工作。在活動的規(guī)劃、籌備和執(zhí)行過程中，學(xué)生們充分展現(xiàn)出了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。學(xué)生們在這一活動中盡情展現(xiàn)自己的歌唱、樂隊(duì)、舞蹈和戲劇表演，他們的精彩表演也吸引了數(shù)以千計(jì)的觀眾前來觀看，并籌集善款以幫助需要支援的人。

國際初中招生條件

國際初中招生條件如下：

1、外籍人員子女學(xué)校入學(xué)條件

從名稱上就可以看出來，這類學(xué)校主要是招收具有外籍身份的學(xué)生，有的學(xué)校也會適當(dāng)招收港澳臺籍的學(xué)生。因此，如果不擁有外籍身份，那么就無法報讀此類國際學(xué)校。

2、私立國際學(xué)校入學(xué)條件

國內(nèi)的私立國際學(xué)校，一般都學(xué)生的國籍和戶籍沒有要求，招生范圍比較廣。在入學(xué)之前學(xué)校會組織參加筆試+面試，通過考試者方有機(jī)會入學(xué)。

而且國際學(xué)校的入學(xué)考試大多會以英文的形式進(jìn)行，所以對學(xué)生的英語水平也有要求。其中需要家長們注意的是，選擇國際初中學(xué)校時，如果學(xué)校想保留學(xué)籍就需要符合當(dāng)?shù)氐娜雽W(xué)要求，學(xué)校才能給上學(xué)籍。

3、公立學(xué)校國際部入學(xué)條件

此類學(xué)校通常會對學(xué)生的戶籍有所要求，比如：北京、上海的公立學(xué)校國際部，一般只招收具有本市戶籍的學(xué)生。

進(jìn)入國際初中需要的品質(zhì)

1、有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，積極主動

相較于公立院校，國際學(xué)校無論是教學(xué)方式還是環(huán)境都完全不同。學(xué)生到一個完全陌生的環(huán)境，需要能盡快的適應(yīng)，因此，學(xué)校會更傾向于活潑開朗，自信樂觀的孩子。

國際學(xué)校教學(xué)理念和教育體系，讓他們更注重孩子的自我表達(dá)能力。課程學(xué)習(xí)會有小組討論，團(tuán)隊(duì)合作等，需要孩子積極表達(dá)觀點(diǎn)，大膽發(fā)言。

2、必備的英語語言能力

除了全英文授課外，國際學(xué)校的課程體系也是全英文撰寫，這就要求學(xué)生具備一定的聽說讀寫能力。英文能力差的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中會遇到困難，同時會影響到后期的學(xué)習(xí)。所以有意向國際學(xué)校家長，孩子的英語要從小就要學(xué)習(xí)。

3、獨(dú)立的思考能力

國際學(xué)校與體制內(nèi)教育最大的區(qū)別就是課程完全不同，國際學(xué)校的課程更加鼓勵學(xué)生自由提問、深入分析以及批判性思考等。

國際學(xué)校的課堂老師不會直接告訴學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)答案，需要學(xué)生具備獨(dú)立的思考能力，自主探索問題的答案。國際學(xué)校會經(jīng)常組織課堂討論，需要學(xué)生通過頭腦風(fēng)暴，提出自己獨(dú)到的見解，批判性地接納不同的觀點(diǎn)，而不是人云亦云。

4、超強(qiáng)的自我管理能力

國際學(xué)校的校園氛圍相對輕松，學(xué)生會有很多自主選擇的時間和機(jī)會。國際學(xué)校的老師不會像傳統(tǒng)學(xué)校一樣緊盯著學(xué)生寫作業(yè)，更多時候需要他們自主安排及規(guī)劃。

如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加哪些課外活。擁有自我管理能力，更夠安排好自己的`學(xué)業(yè)、課外活動及生活的學(xué)生，自然也更適應(yīng)國際學(xué)校的生活。家長在幫孩子選擇國際學(xué)校時，要注重對孩子綜合能力的培養(yǎng)。

國際學(xué)校招生入學(xué)條件

國際學(xué)校招生入學(xué)的條件主要考察學(xué)生年齡、學(xué)生背景、學(xué)生文化素質(zhì)、學(xué)生英語水平、?學(xué)生與家長的面試等。

1、學(xué)生年齡。

國際學(xué)校往往接受3歲（幼兒）至18歲（高中）的學(xué)生。

2、學(xué)生背景。

國際學(xué)校接收來自世界各地的學(xué)生，不同國籍和文化實(shí)現(xiàn)多元化。學(xué)生必須持有能夠在當(dāng)?shù)睾戏ň妥x的有效簽證或者居留權(quán)。

3、學(xué)生文化素質(zhì)。

國際學(xué)校往往會以學(xué)生成績、成長歷程、語言運(yùn)用能力、家庭教育背景等因素為基礎(chǔ)選拔入學(xué)考生。

4、學(xué)生英語水平。

英語往往是國際學(xué)校的教學(xué)語言之一，并作為入學(xué)申請?jiān)u判的一個重要因素。 大部分國際學(xué)校有英語測試和面試環(huán)節(jié)。

5、學(xué)生與家長的面試。

面試過程也是選擇入學(xué)考生的主要步驟之一，旨在確保學(xué)生和家庭的背景適應(yīng)學(xué)校的文化和價值觀。

國際學(xué)校的概述：

1、以國際化課程為主。

國際學(xué)校注重培養(yǎng)多元文化教育，采用國際化課程體系。學(xué)校的課程涵蓋全球知名的學(xué)科，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、政治、文化、藝術(shù)等等，為學(xué)生的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃提供全方位支持。

2、全英文授課。

國際學(xué)校以英文為主要授課語言，使學(xué)生能夠通過英文進(jìn)行有效溝通和學(xué)習(xí)。在學(xué)校中學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生將擁有一個更廣泛、更豐富和更高水平的語言環(huán)境，有助于學(xué)生提高英語水平和文化素養(yǎng)。

3、多元化師資力量。

國際學(xué)校的教職員工往往來自世界各地，具備豐富的國際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和卓越的教學(xué)能力。學(xué)校注重教師的職業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展，給予他們廣泛的教學(xué)資源支持，為學(xué)生提供個性化和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

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