徐州最好的國際學校排名 徐州華頓國際學校好嗎
時間:2023-07-24 10:04:06
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徐州國際學校排名榜
1.徐州愛爾國際學校
愛爾學校,按需施教,徐州愛爾教育管理有限公司是一所十二年一貫制寄宿制高端民辦學校。占地面積300余畝,一期投資1.2億元。學校地處 "國家級生態(tài)名鎮(zhèn)""兩漢文化之鄉(xiāng)"--徐州銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)。學校遠離城市喧囂,校園內(nèi)小橋流水,亭臺樓閣;校園外田園風光,風景宜人,是一所現(xiàn)代化生態(tài)園林式學校。
江蘇師范大學國際化合作基地;南京師大附中課程理念和體系;國內(nèi)首家研學教育基地學校;生態(tài)園林式現(xiàn)代化國際學校;申報IB國際文憑組織授權(quán)學校。愛人如己,愛生如子是愛爾人永恒的主題,"在課堂中提升褲春生命的質(zhì)量""做幸福而快樂的胡段耐教育"是愛爾人共同的追求,我們堅信教育關(guān)乎國家的命運,教師智慧的愛決定著民族的未來。
愛人如己,愛生如子是愛爾人永恒的主題,"在課堂中提升生命的質(zhì)量""做幸福而快樂的教育"是愛爾人共同的追求,我們堅信教育關(guān)乎國家的命運,教師智慧的愛決定著民族的未來。立德樹人,奠定幸福人生。注重培養(yǎng)孩子的獨立性、吃苦耐勞的精神、積極的學習心態(tài),讓每一個愛爾學子具有堅強的心理品質(zhì),愛人如己,健康陽光,奠定幸福人生。按需施教,成績迅速提升。專家治校,名師執(zhí)教,愛生如子。采用南師附中課程體系,課燃兄堂教學注重基礎(chǔ),精講精練,按需施教,關(guān)注每個孩子個性發(fā)展,讓每個愛爾學子的潛能都得到挖掘,讓學生學習成績迅速全面提升。環(huán)境育人,構(gòu)建核心素養(yǎng)。成才搖籃,溫馨家園。
2.徐州華頓國際學校
徐州華頓國際學校坐落在徐州市新城區(qū)麗水路清風路口,占地60畝,學校總建筑面積3.15萬平方米,是一所新建的現(xiàn)代化的中小學十二年一貫制寄宿制精品學校。華頓國際學校由上海中銳集團主辦,上海市復(fù)旦中學委托管理。在中美、中加三方政府的推薦和支持下,徐州華頓國際學校分別與美國麻省梅納德公立高中和加拿大BC省奧克納根公立教育局簽署中美、中加《國際高中合作辦學協(xié)議》,引進北美先進的教學資源和課程體系,開辦北美國際課程班,原汁原味的北美高中教育,權(quán)威專業(yè)的外籍教師,為有志于北美留學的高中生,量身定制最適合中國學生的國際課程班,幫助學生順利實現(xiàn)北美留學夢想,高中畢業(yè)后,直升北美名校!
國際部擁有一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)扎實、視野開闊的國際化師資隊伍,他們中有海外留學歸來的精英,有受過國外系統(tǒng)訓(xùn)練的骨干,他們具備真正學科雙語教學能力, 能有效輔助外教教學、指導(dǎo)促進學生學習。他們中還有地市級學科帶頭人執(zhí)教國家課程。學校還有一批具備教師資格證書和具有豐富教學經(jīng)驗的歐美外教。
師資隊伍的特點:上海元素、蘇州元素、合肥元素、徐州元素等,從業(yè)務(wù)能力、知識層次、年齡結(jié)構(gòu)等各方面進行融合,力求學習成本最小化,學習效率最大化。 學校自2014年9月正式開辦以來,每年均會對小學部、中學部起始年級、國際部各年級進行招生,在校生人數(shù)逐年倍增。學校也在不斷擴建強有力的師資團隊,為培養(yǎng)具有紳士風度和淑女氣質(zhì)的,集陽光、文明、合作、能干、智慧、優(yōu)秀為一體的,受到中華傳統(tǒng)文化浸潤的、具有國際意識和國際交往能力的國際化英才服務(wù)。
徐州華頓國際學校好嗎
1、教學環(huán)境、徐州華頓國際學校坐落在徐州市新城區(qū)麗水路清風路口,占地60畝,學??偨ㄖ娣e3.15萬平方米,是一所新建的現(xiàn)代化的中小學十二年一貫制寄宿制精品學校;
2、師資力量。徐州華頓國際學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)扎實、視野開闊的國際化師資隊伍,他們中有海外留學歸來的精英,有受過國外系統(tǒng)訓(xùn)練的骨干,他們具備真正學科雙語教學能力,能有效輔助外教教學、指導(dǎo)促進學生學習。他們中還有地市級學科帶頭人執(zhí)教國家課程。學校還有一批具備教師資格證書和具有豐富教學經(jīng)驗的歐美外教;
3、辦學特色。構(gòu)建了完整的課程體系,針對不同學齡段學生學習特色,應(yīng)材施教;專業(yè)的中外師資團隊,踐行融合中外教育精華的教學方法;創(chuàng)設(shè)浸潤式英語學習環(huán)境,實悄銀行中外教雙導(dǎo)師制度;構(gòu)建多元的考評體系,關(guān)注學習過程性評估,培養(yǎng)學生自學能力;實施小啟物宴班化教學,分層化教學,為學生個性化成長護航;
4、教授課程;公民修養(yǎng)課程、思維品質(zhì)課程、中西文化課程、自然筆記課程。興趣課程如舞蹈、樂團、棋類、電鋼琴等,特色課程,如高爾夫球課、3D打印課、機器人、戲劇課、環(huán)境工程課等,學科拓展課程:如語文、數(shù)學、外語等國家課程螞納的延伸與拓展。
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