有多少家長，在生活中，享受生財(cái)有道的風(fēng)光，卻飽受教子無方的煎熬，面對(duì)教育他們束手無策，在孩子成長的道路上他們求助無門，到底如何去教育孩子，如何幫助孩子成為更好的個(gè)體。

為了幫助家長解決家庭教育中的重重難題，本期家長沙龍活動(dòng)，我們很榮幸邀請(qǐng)到了“知心姐姐”盧勤老師做客北京明誠外國語學(xué)校，為家長們帶來了一場(chǎng)“指點(diǎn)迷津”的主題講座。

“知心姐姐”盧勤簡介

盧勤老師長期從事少年兒童教育工作，在數(shù)萬場(chǎng)與孩子和家長的講演和報(bào)告中，在與無數(shù)個(gè)孩子的信件往來、電話交談中，以誠相待，用心交流，以情感人，以理服人，和千千萬萬個(gè)孩子以及他們的父母成為了知心朋友，被大家親切的稱為“知心姐姐”。

中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家

團(tuán)中央中國少年兒童新聞出版總社原總編輯

中國家庭教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長

中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)委員

在本次講座中，盧勤老師講述了把孩子培養(yǎng)才財(cái)富的三種力量。

第一種力量/肯定

做好孩子的聽眾，從小培養(yǎng)孩子演講的能力;要關(guān)注孩子的興趣，孩子喜歡什么很重要，讓孩子去做他喜歡的事情。

在肯定孩子時(shí)使用的語言很重要，不要評(píng)價(jià)而要多描述，而且要描述具體的事情。舉個(gè)例子，許多人肯定孩子時(shí)，會(huì)說“你真聰明”，這就是評(píng)價(jià);而如果說“你經(jīng)過自己的努力，又做得比原來進(jìn)步了”，這就是描述。

第二種力量/愛

盧勤老師給出了如下具體的方法：

1.用愛的目光注視孩子

2.用愛的微笑注視孩子

3.用愛的語言激勵(lì)孩子

4.用愛的分享滋潤孩子

5.用愛的細(xì)節(jié)感染孩子

6.用愛的胸懷包容孩子的錯(cuò)誤

7.把愛的機(jī)會(huì)還給孩子

8.用愛的懲罰約束孩子

第三種力量/夢(mèng)想和目標(biāo)

一：讓孩子找到獲得感：讓孩子有獲得愛，獲得溫暖，獲得關(guān)注的感覺。

二：培養(yǎng)孩子的眼光：我們的孩子要有中國情懷，又要胸懷世界，平時(shí)多帶孩子到各地各處走走，感受不同的風(fēng)土人情，開眼界，孩子有了自己的目標(biāo)，他能朝著目標(biāo)努力做得更好;

三：送孩子一個(gè)“太好了”的心態(tài)，無論是面對(duì)挫折，還是面對(duì)失敗，說一聲“太好了”，找到任何事情的積極面，改變了心態(tài)也就改變了世界;

四：培養(yǎng)孩子“我能行”的形態(tài)，重視孩子的學(xué)習(xí)力。

一場(chǎng)講座，一次相遇，

一個(gè)轉(zhuǎn)變，一生精彩。

今天的家長沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束，家長們收獲滿滿，相信大家在未來的家庭教育中會(huì)有所轉(zhuǎn)變，能夠用正確的方式給孩子最好的幫助，愛從來沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們愛的方式，希望在今后的日子里，家長們能夠掌握愛孩子的真正要義，讓家庭教育綻放光彩!

在未來的教育之路上，明誠會(huì)堅(jiān)持不懈為家長“指點(diǎn)迷津，保駕護(hù)航”，我們的家長沙龍活動(dòng)會(huì)一直開展下去，將會(huì)陸續(xù)邀請(qǐng)教育界的名師名家做客明誠，為家長們提供最前沿的教育理念和最有效的教育方法。敬請(qǐng)期待!